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文档简介
《妈妈睡了》二年级上册第三单元略读实践课《妈妈睡了》二年级上册第三单元略读实践课1自由朗读1.读准字音,读通句子,遇到难读的字多读几遍。2.给自然段标上序号。自由朗读1.读准字音,读通句子,遇到难读的字多读几遍。2自由朗读1.妈妈的呼吸那么沉。2.她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。自由朗读1.妈妈的呼吸那么沉。3自由朗读3.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。额页页顽皮
头顶前额脸颊
下颌胡须
发
发现发明fā头发理发fà自由朗读3.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。额页页顽皮4我会读妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。口字要写好,上大下要小。口字在左边,字形变变小。共字第二横,穿插口下方。我会读妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,5认真读2—4自然段:划出描写睡梦中的妈妈样子的关键词,用下面的句子说一说。睡梦中的妈妈
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。真美丽好温柔好累我会读睡梦中的妈妈、、。真美丽6睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。我会读睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛7我会说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。()的眼睛()的眉毛()的脸明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸我会说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯8读一读,想一想认真读三、四自然段,标出描写妈妈好温柔和妈妈好累的关键词,并读好这两个自然段。读一读,想一想认真读三、四自然段,标出描写妈妈好温柔和妈妈好9我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑10睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴11我会说()的头发波浪似的头发乌黑的头发()似的头发我会说()的头发波浪似的头发乌黑的头发()似的头发12整合阅读
认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课(1)读准字音,读通句子。(2)用“
”划出描写妈妈的爱是什么的关键词和短语,并读一读记一记这些关键词和短语。(3)照样子,用上关键词和短语说一说妈妈的爱。整合阅读认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课13整合阅读
认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课清凉的风遮雨的伞滴落的泪责备的目光所有人的妈妈整合阅读认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一14本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说15学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思16高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚17我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的小学生!教师寄语我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一18课后作业1.
从课后习题中选取;2.
完成练习册本课时的习题.课后作业1.从课后习题中选取;19再见再见20《妈妈睡了》二年级上册第三单元略读实践课《妈妈睡了》二年级上册第三单元略读实践课21自由朗读1.读准字音,读通句子,遇到难读的字多读几遍。2.给自然段标上序号。自由朗读1.读准字音,读通句子,遇到难读的字多读几遍。22自由朗读1.妈妈的呼吸那么沉。2.她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。自由朗读1.妈妈的呼吸那么沉。23自由朗读3.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。额页页顽皮
头顶前额脸颊
下颌胡须
发
发现发明fā头发理发fà自由朗读3.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。额页页顽皮24我会读妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。口字要写好,上大下要小。口字在左边,字形变变小。共字第二横,穿插口下方。我会读妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,25认真读2—4自然段:划出描写睡梦中的妈妈样子的关键词,用下面的句子说一说。睡梦中的妈妈
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。真美丽好温柔好累我会读睡梦中的妈妈、、。真美丽26睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。我会读睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛27我会说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。()的眼睛()的眉毛()的脸明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸我会说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯28读一读,想一想认真读三、四自然段,标出描写妈妈好温柔和妈妈好累的关键词,并读好这两个自然段。读一读,想一想认真读三、四自然段,标出描写妈妈好温柔和妈妈好29我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑30睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。我会读睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴31我会说()的头发波浪似的头发乌黑的头发()似的头发我会说()的头发波浪似的头发乌黑的头发()似的头发32整合阅读
认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课(1)读准字音,读通句子。(2)用“
”划出描写妈妈的爱是什么的关键词和短语,并读一读记一记这些关键词和短语。(3)照样子,用上关键词和短语说一说妈妈的爱。整合阅读认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课33整合阅读
认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一课清凉的风遮雨的伞滴落的泪责备的目光所有人的妈妈整合阅读认真读一读《自然妙趣》125页《妈妈的爱》一34本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说35学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思36高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,
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