最新北师大版四年级数学上册《参观花圃》优质教学课件

第3课时参观花圃（1）除法义务教育北师大版四年级上册六第3课时参观花圃（1）除法义务教育北师大版四年级上册复习导入1.计算下面各题。160÷20=510÷30=400÷20=420÷30=16081600851030130210174002024000204203013012047201421001200复习导入1.计算下面各题。160÷20=510÷30=40030×（）＜15750×（）＜28070×（）＜28460×（）＜19540×（）＜24250×（）＜149632.下面的括号里最大能填几？554230×（）＜15750×（从图中你知道了哪些数学信息？从图中你知道了哪些数学信息？平均每个小花坛有多少盆牡丹花？154÷22=

（）除数不是整十数时怎么计算呢？平均每个小花坛有多少盆牡丹花？154÷22=（先估一估，再用竖式计算。154÷22=

（）15422“15”比“22”小，商在个位，是一位数。商是几位数？商可能是几？把“22”看作“20”20×7＝140，20×8＝160，可能是7盆。先估一估，再用竖式计算。154÷22=（）1先估一估，再用竖式计算。154÷22=

（）154154227020？22×7答：。平均每个小花坛有7盆牡丹花7盆先估一估，再用竖式计算。154÷22=（）1月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？120÷18=

（）……（）月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？120÷18=120÷18=

（）……（）108先估一估，再用竖式计算。1201861220答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。6个12盆20×6=120，可能是6个。120÷18=（）……（）108先估怎样才能知道刚才的计算结果是否正确呢？通过检验就知道了！120÷18＝()……()6个12盆18×6108+12120怎样才能知道刚才的计算结果是否正确呢？通过检验就知道了！12计算除数是任意两位数的除法，怎样来试商？

除数个位是4或比4小“四舍”法试商除数个位是5或比5大“五入”法试商计算除数是任意两位数的除法，怎样来试商？

除数个位是4或比4（教材P70T1）练一练1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。303050502628514019737837329227031159283815435147（教材P70T1）练一练1.先说一说把除数看作几十来试商，再（教材P70T2）2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。4041443317736说一说试商和计算过程略。（教材P70T2）2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算（教材P70T3）3.新学期开学，学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？216÷24=9(本)答：平均每班可以分到9本书。（教材P70T3）3.新学期开学，学校从图书馆216÷2课堂小结三位数除以两位数的笔算方法：1.用“四舍”或“五入”法，把除数当作整十数试商。你学会了哪些知识？课堂小结三位数除以两位数的笔算方法：你学会了哪些知识？2.试商时应先看被除数的前两位,前两位比除数小就看前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。3.每次除后的余数必须比除数小。2.试商时应先看被除数的前两位,前两位比除数小就看前三位,除1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取；课后作业学了本节课，你有哪些收获？课后思考学了本节课，你有哪些收获？课后思考18

学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互19作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。20高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚21感谢观看感谢观看22第3课时参观花圃（1）除法义务教育北师大版四年级上册六第3课时参观花圃（1）除法义务教育北师大版四年级上册复习导入1.计算下面各题。160÷20=510÷30=400÷20=420÷30=16081600851030130210174002024000204203013012047201421001200复习导入1.计算下面各题。160÷20=510÷30=40030×（）＜15750×（）＜28070×（）＜28460×（）＜19540×（）＜24250×（）＜149632.下面的括号里最大能填几？554230×（）＜15750×（从图中你知道了哪些数学信息？从图中你知道了哪些数学信息？平均每个小花坛有多少盆牡丹花？154÷22=

（）除数不是整十数时怎么计算呢？平均每个小花坛有多少盆牡丹花？154÷22=（先估一估，再用竖式计算。154÷22=

（）15422“15”比“22”小，商在个位，是一位数。商是几位数？商可能是几？把“22”看作“20”20×7＝140，20×8＝160，可能是7盆。先估一估，再用竖式计算。154÷22=（）1先估一估，再用竖式计算。154÷22=

（）154154227020？22×7答：。平均每个小花坛有7盆牡丹花7盆先估一估，再用竖式计算。154÷22=（）1月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？120÷18=

（）……（）月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？120÷18=120÷18=

（）……（）108先估一估，再用竖式计算。1201861220答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。6个12盆20×6=120，可能是6个。120÷18=（）……（）108先估怎样才能知道刚才的计算结果是否正确呢？通过检验就知道了！120÷18＝()……()6个12盆18×6108+12120怎样才能知道刚才的计算结果是否正确呢？通过检验就知道了！12计算除数是任意两位数的除法，怎样来试商？

除数个位是4或比4小“四舍”法试商除数个位是5或比5大“五入”法试商计算除数是任意两位数的除法，怎样来试商？

除数个位是4或比4（教材P70T1）练一练1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。303050502628514019737837329227031159283815435147（教材P70T1）练一练1.先说一说把除数看作几十来试商，再（教材P70T2）2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。4041443317736说一说试商和计算过程略。（教材P70T2）2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算（教材P70T3）3.新学期开学，学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？216÷24=9(本)答：平均每班可以分到9本书。（教材P70T3）3.新学期开学，学校从图书馆216÷2课堂小结三位数除以两位数的笔算方法：1.用“四舍”或“五入”法，把除数当作整十数试商。你学会了哪些知识？课堂小结三位数除以两位数的笔算方法：你学会了哪些知识？2.试商时应先看被除数的前两位,前两位比除数小就看前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。3.每次除后的余数必须比除数小。2.试商时应先看被除数的前两位,前两位比除数小就看前三位,除1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取；课后作业学了本节课，你有哪些收获？课后思考学了本节课，你有哪些收获？课后思考40

学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。