第1课时《比较物体运动的快慢》课件-2022年初中物理课件

第3节运动的快慢第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第1课时比较物体运动的快慢第3节运动的快慢第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小1列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？导入新课

运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?观察与思考列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？导入新课运动有快2

学习目标1.能用速度描述物体的运动。2.用速度公式进行简单的计算。（重难点）导入新课认知与了解学习目标导入新课认3讲授新课比较运动快慢的方法一讲授新课比较运动快慢的方法一4讲授新课方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。比较运动快慢的方法结论讲授新课方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。方52h内运动了100km3h内运动120km1h内运动：1h内运动：50km40km活动：比一比谁运动得快讲授新课思考：若路程

s不相同，时间

t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？快2h内运动了100km3h内运动120km1h内运动：1h内61．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示时间。

速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。速度二讲授新课1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2．公式：v表示速度73．单位：基本单位

m/s

或m·s-1

读作米每秒常用单位

km/h

或km·h-1读作千米每小时

汽车速度表讲授新课3．单位：汽车速度表讲授新课8约5m/h约1.1m/s约5m/s约20m/s约250m/s约100m/s生活中一些物体的速度讲授新课约5m/h约1.1m/s约5m/s约20m/s约250m/s91．可变形为____________

或______________。2．5m/s=

km/h

72km/h=

m/s1820练一练讲授新课1．可变形为____________10课堂小结速度概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体运动快慢的物理量单位：m/s、km/h换算：1m/s=3.6km/h公式：运动的快慢相同时间比路程相同路程比时间比较物体运动快慢的方法课堂小结速度概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体运动快111.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是

，你这样判断的理由是

。随堂训练相同时间内，乙运动的距离长乙1.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置122.飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度是

km/h，合

m/s。随堂训练10803002.飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是2713第二课时情景引入合作探究课堂小结随堂训练第二课时情景合作课堂随堂14电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动，无法离开能量的使用。提高上游水位增加水的势能高水位的水快速向下流推动水轮机转动发电机在水轮机的带动下旋转发电三峡水电站的发电原理电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人15

能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。

探究点一

力的三要素能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源16地球上的能源是否是无尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？地球上的能源是否是无尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？17

钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。

柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。探究点二人类利用能源的历程钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人18蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实191．能直接从自然界获取的能源称为一次能源。煤石油风能地热能水能探究点三能源的类型1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源。煤石油风能地热能水202．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。汽油、柴油风力发电水力发电太阳能发电地热发电2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。汽油、柴油风力21一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水能地热能柴油能源分类一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水22

如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J/kg的标准煤来计算，1950年为26亿吨，1987年为110多亿吨，2003年接近140亿吨，2007年达到160亿吨。探究点四21世纪的能源趋势如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J23核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射水在核反应堆中心循环流动，吸收在核反应中产生的热量，并将这部分内能传递给蒸汽发生器内的水吸收了热量的水汽化变成蒸汽蒸汽推动发电机运转，将蒸汽的机械能转化为电能核能发电的原理核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射水在核反应堆中心循241．人们的生产和生活中利用能源提供能量。2．人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转变成煤、石油、天然气等化石能源。课堂小结1．人们的生产和生活中利用能源提供能量。课堂小结25随堂训练1.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类非常重视新能源的开发和利用。下列能源中属于新能源的是（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气C随堂训练1.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类非常重262.我市的水资源丰富，在潇湘河道上建造了多座水力发电厂，以充分利用当地丰富的水资源发电。电能属于（）

A.化石能源

B.一次能源

C.二次能源

D.不可再生能源C3.下列能源中，不属于可再生能源的是（）A.天然气 B.风能 C.太阳能 D.水的动能A2.我市的水资源丰富，在潇湘河道上建造了多座水力发电厂，以充274.关于能源的利用，下列说法中不正确的是（）A.由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不重要B.能源的利用过程,实质上是能的转化和转移过程C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气

D.煤、石油和天然气的化学能归根结底来自于太阳能A4.关于能源的利用，下列说法中不正确的是（28第3节运动的快慢第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第1课时比较物体运动的快慢第3节运动的快慢第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小29列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？导入新课

运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?观察与思考列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？导入新课运动有快30

学习目标1.能用速度描述物体的运动。2.用速度公式进行简单的计算。（重难点）导入新课认知与了解学习目标导入新课认31讲授新课比较运动快慢的方法一讲授新课比较运动快慢的方法一32讲授新课方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。比较运动快慢的方法结论讲授新课方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。方332h内运动了100km3h内运动120km1h内运动：1h内运动：50km40km活动：比一比谁运动得快讲授新课思考：若路程

s不相同，时间

t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？快2h内运动了100km3h内运动120km1h内运动：1h内341．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示时间。

速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。速度二讲授新课1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2．公式：v表示速度353．单位：基本单位

m/s

或m·s-1

读作米每秒常用单位

km/h

或km·h-1读作千米每小时

汽车速度表讲授新课3．单位：汽车速度表讲授新课36约5m/h约1.1m/s约5m/s约20m/s约250m/s约100m/s生活中一些物体的速度讲授新课约5m/h约1.1m/s约5m/s约20m/s约250m/s371．可变形为____________

或______________。2．5m/s=

km/h

72km/h=

m/s1820练一练讲授新课1．可变形为____________38课堂小结速度概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体运动快慢的物理量单位：m/s、km/h换算：1m/s=3.6km/h公式：运动的快慢相同时间比路程相同路程比时间比较物体运动快慢的方法课堂小结速度概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体运动快391.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是

，你这样判断的理由是

。随堂训练相同时间内，乙运动的距离长乙1.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置402.飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度是

km/h，合

m/s。随堂训练10803002.飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是2741第二课时情景引入合作探究课堂小结随堂训练第二课时情景合作课堂随堂42电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动，无法离开能量的使用。提高上游水位增加水的势能高水位的水快速向下流推动水轮机转动发电机在水轮机的带动下旋转发电三峡水电站的发电原理电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人43

能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。

探究点一

力的三要素能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源44地球上的能源是否是无尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？地球上的能源是否是无尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？45

钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。

柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。探究点二人类利用能源的历程钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人46蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实471．能直接从自然界获取的能源称为一次能源。煤石油风能地热能水能探究点三能源的类型1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源。煤石油风能地热能水482．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。汽油、柴油风力发电水力发电太阳能发电地热发电2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。汽油、柴油风力49一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水能地热能柴油能源分类一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水50

如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J/kg的标准煤来计算，1950年为26亿吨，1987年为110多亿吨，2003年接近140亿吨，2007年达到160亿吨。探究点四21世纪的能源趋势如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J51核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射水在核反应堆中心循环流动，吸收在核反应中产生的热量，并将这部分内能传递给蒸汽发生器内的水吸收了热量的水汽化变成蒸汽蒸汽推动发电机运转，将蒸汽的机械能转化为电能核能发电的原理核反应堆外围包裹着厚