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文档简介

/6教学资料范本二年级语文下册1-2单元测

试题编辑：

时间：二年级语文单元检测试题（时间：60分钟）合计题目一二三四五六七八成绩合计一、下面每组生字里都有一个读音是错误的、请把它圈出来吧.拂（fU）堤（tl）觅（mi）移（yi）触（chu）绚（xuan）泞（ning）曾（ceng）餐（cdn）蔗（zhe）郊（jiao）饲（si）判（pdn）茁（zhuo）掩（ydn）泛（fan）二、读句子、写字词、我的铅笔字最漂亮.youdiyuanshushu1•生日那天、我收到了送来的li物、真开心！wennuangantian温室里摆放着许多花、空气又guniangliUlUtao3•春来了、枝软了、麦苗了、tong花开了、儿笑了.三、在括号里填上合适的词语、使表达更准确.的阳光的教室的微风的田野的鲜花的草坪四、选出和句中划线词意思相同的句子.（填序号）（1）现在、电脑对我们来说已经不新鲜了.（）小明有个新鲜玩意儿、大家都围在他身边.今天刚下过雨、空气很新鲜.（2）这个小姑娘的想法很特别.（）榴莲的味道十分特别、让人吃一次就忘不了.我特别喜欢读书.五、照样子写句子、我最棒.1.校园里盛开着一大片五颜六色的鲜花.TOC\o"1-5"\h\z房子旁边.草坪上.2•树木吐出点点嫩芽、那是春天的音符吧？、？六、打开记忆、积累运用.TOC\o"1-5"\h\z莺飞、拂堤杨1诡醉.不知细叶谁裁出、.锦上添花、——雪中送炭.平时肯帮人、.予人玫瑰、余香.七、口语交际：1•三个同学一起去超市、没想到半路上迷路了•他们向一位老爷爷问路、猜猜老爷爷会帮助谁？在后面打“对号”.TOC\o"1-5"\h\z喂、超市在哪儿？（）老头儿、去超市怎么走？（）老爷爷、请您告诉我去超市怎么走、好吗？（）2•试着补充对话、记得用上“谢谢”、“对不起”、“请”、“没关系”等礼貌用语.我有一道题不会、想让同学帮忙讲一讲、这时我会说：“？”讲过同学的讲解、我终于明白了、这时我会说：同学不小心碰到我、她连忙说：“.”我笑着说：“八、读一读做一做、我最棒！做什么事最快乐小青蛙想、做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔、做什么事最快乐？”啄木鸟说：“最快乐他跳到田野里问水牛：“爷爷、做什么事最快乐？”水牛说：“最快乐他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹、做什么事最快乐？”蜜蜂说：“最快乐•”他回到家里问妈妈：“妈妈、做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事、你就会觉得最快乐•”选一选(填序号).A.耕地B.采蜜C.捉虫子啄木鸟：“最快乐•”水牛说：“最快乐•”蜜蜂说：“最快乐.”连一连.大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛请按照第2、3、4自然段的格式、再自

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