第二单元-从地球圈层看地理环境(常忠诚)

密封线内不得答题密封线内不得答题密密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题【高【高二年级语文试卷第7页（共8页）】【高二年级语文试卷第8页（共8页）】必修一第二单元（从地球圈层看地理环境）习题云南省凤庆县第一中学常忠诚一、单项选择题1.有关岩石圈的叙述，不正确的是（）。A.组成岩石圈的岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类B.岩石圈包括地壳及上地幔顶部C.地壳就是整个的岩石圈D.岩石圈位于软流层之上2.地球内部圈层中，厚度最大的是（）。A.地壳B.上地幔C.下地幔D.地核3.在一定的温度和压力作用下，原有结构和成分发生改变，由此形成的岩石是（）。A.石灰岩、玄武岩B.页岩、石灰岩C.板岩、大理岩D.花岗岩、页岩4.某地理野外考察小组在溪滩上捡拾到一块岩石，发现其层理结构十分明显，且含有生物化石，这一岩石应属于（）。A.侵入岩B.变质岩C.沉积岩D.喷出岩5.下列景观的发展过程，体现出什么地貌的发育过程？（）。A.冲积平原B.断块山C.背斜成谷D.背斜成山读下面四种地貌景观图，回答6～7题。6.上述四种地貌景观形成过程中，能量主要来自地球内部的是（）。A.①②B.①③C.③④D.②④7.关于四种地貌景观的叙述，正确的是（）。A.①地貌景观在云贵高原分布较广B.②地貌景观处适宜修建水库C.③地貌景观主要由风力的沉积作用形成D.④地貌景观只受内力作用的影响右图为我国南方某山地的一张航拍照片，读图回答8～9题。8.照片中的山脉沟壑众多，这种地貌的成因最有可能是（）。A.风力侵蚀作用B.流水侵蚀作用C.地壳运动形成的褶皱D.流水沉积作用9.照片中M处的地貌类型是（）。A.三角洲B.沙丘C.冲积平原D.冲积扇10.下图中，最有可能找到石油资源的地质构造是（）。11.下图为某地地层示意图，从P点向下钻井，当钻头位于①、②、③层时，可能分别探测到（）。A.天然气水石油B.水石油天然气C.石油天然气水D.天然气石油水12.下列有关岩石圈物质循环的叙述，正确的是（）。A.通过岩石圈的物质循环，形成了丰富的矿产资源B.岩石圈的物质循环，不能改变地表形态C.岩石圈的物质循环，只进行物质交换不进行能量交换D.变质岩不能转化成沉积岩13.下列关于板块构造学说的叙述，正确的是（）。A.板块内部地壳不稳定，多火山、地震B.板块之间不会发生碰撞现象C.在板块相碰撞挤压的地区，常形成高大山脉D.各板块交界处是地壳最稳定的地方14.关于内外力作用的叙述，不正确的是（）。A.内力作用能使某部分地面降低，形成盆地B.地球上高大的山系主要是内力作用形成的C.任何地表自然形态的形成都与内外力作用有关D.外力作用不断削低地面，不会使地面抬高15.下列叙述，正确的是（）。A.低层大气主要由CO2和O2等气体组成B.大气中的水汽和固体杂质含量很少，却是成云致雨的必要条件C.大气中的CO2对地面起保温作用，被誉为“地球生命的保护伞”D.人类活动不会导致大气成分比例的变化16.关于大气对太阳辐射有吸收作用的叙述，正确的是（）。A.大气的吸收作用使到达地面的太阳辐射很少B.高层大气有“地球生命的保护伞”之称C.大气选择吸收了太阳辐射中的紫外线和红外线，可见光吸收很少D.低层大气吸收太阳红外线辐射，成为大气热量的主要来源寒冬季节，室外万木凋零而温室内却春意盎然，回答17～20题有关大气保温作用的问题。17.图中数字表示地面辐射的是（）。A.①B.②C.③D.④18.图中数字表示大气逆辐射的是（）。A.①B.②C.③D.④19.近地面大气的热量主要来自图中所示的（）。A.①B.②C.③D.④20.对地面起到保温作用的是图中所示的（）。A.①B.②C.③D.④21.下面四个地区中日温差最小的是（）。22.下列四幅图中，能正确反映空气流动的是（）。23.形成风的直接原因是（）。A.向心力B.水平气压梯度力C.地转偏向力D.摩擦力24.近地面风向（）。A.垂直于等压线并指向高压B.垂直于等压线并指向低压【高一年级期末地理复习资料（第二【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第1页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第2页,共16页】25.右图为南半球等压线分布示意图，风向正确的是()。26.关于气压带、风带的叙述，正确的是（）。A.地球上有四个低气压带、三个高气压带B.从高气压吹出来的风均为偏南风C.高气压带近地面气温总是比低气压带低D.海陆热力性质差异破坏了气压带的带状分布27.下列叙述正确的是（）。A.极地高压和副热带高压成因相同B.季风环流也是大气环流的重要组成部分C.南半球30°～60°之间吹西南风D.蒙古-西伯利亚高压是极地高压的一部分28.有关季风的叙述，正确的是（）。A.海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因B.季风环流仅存在于东亚地区C.气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因D.我国不受西南季风的影响29.当亚洲高压强盛时（）。A.北半球为夏季B.北京正午太阳高度最大C.南半球为冬季D.昆明昼短夜长读下图气压带及其两侧风带风向示意图，回答31—32题。30.图中的气压带是（）。A.北半球副热带高气压带B.南半球副热带高气压带D.北半球副极地低气压带D.南半球副极地低气压带31.当该气压带控制地中海沿岸时，其气候特点是（）。A.高温多雨B.温和多雨C.炎热干燥D.寒冷干燥32.下面降水量和气温曲线图，最能反映东亚季风气候的是（）。33.主要由海陆热力性质差异形成的气候类型是（）。A.极地气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.热带雨林气候34.下列四幅图中，正确表示暖锋的是（）。35.冷锋和暖锋的共同点是（）。A.冷空气在锋面之下B.锋面均向暖空气一侧移动C.过境后天气转阴雨D.降水都出现在锋线之前【高一【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第3页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第4页,共16页】36.图中正确表示南半球反气旋的是（）37.我国北方秋高气爽的天气是由下列哪个天气系统形成的（）。A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋38.受北半球反气旋控制下的天气是（）。A.夏初江淮地区的梅雨B.盛夏长江流域的伏旱C.夏秋我国东南沿海登陆的台风D.夏季华北地区的暴雨39.陆地上淡水资源的主要储存形式是（）。Ａ.河水Ｂ.湖泊淡水Ｃ.地下淡水Ｄ.冰川40.关于水循环的叙述，正确的是（）。A.水循环可分为海陆间大循环和海上内循环两种类型B.水循环可使水资源用之不竭C.水循环对水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输起着重要的调节重要D.海上内循环对人类的影响最大41.在水循环的各个环节中，海洋水进入陆地大气中所通过的环节是（）。Ａ.径流输送Ｂ.植物蒸腾Ｃ.降水Ｄ.水汽输送42.下列水循环各环节中，人类活动对其影响最大的是（）。Ａ.海水蒸发Ｂ.地表径流Ｃ.水汽输送Ｄ.凝结降水43.三种类型的水循环都包括的环节是（）。A.地表径流B.下渗和蒸发C.地下径流D.蒸发和降水44.关于河流径流量变化的叙述，正确的是（）。A.以雨水补给为主的河流，流量季节变化都很大B.以冰雪融水补给为主的河流，流量无季节变化C.所有河流的流量都有显著的季节变化D.我国大多数河流流量季节变化很大45.右图海水等温线图中，洋流方向与性质均正确的是（）。A.①②B.③④C.①④D.②③46.下图中，正确表示大洋环流模式的是（）。47.下列洋流中，在信风作用下形成的是（）。A.西风漂流B.北太平洋暖流C.赤道逆流D.北赤道暖流48.40°S附近海域环球流动的洋流是（）。A.西风漂流B.东澳大利亚暖流C.秘鲁寒流D.巴西暖流49.有关洋流对地理环境影响的叙述，正确的是（）。A.洋流不参与调节全球的热量平衡B.洋流不利于海洋污染物的扩散C.北海道渔场和秘鲁渔场均处于寒暖流交汇处D.北大西洋暖流的增温增湿对西欧海洋性气候的形成起显著作用50.夏季炎热干燥，冬季温和多雨的气候是（）。A.热带雨林气候B.亚热带季风气候C.温带海洋性气候D.地中海气候51、目前人类比较容易利用的淡水资源是()①江河水②湖泊淡水③冰川④浅层地下淡水A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④52、下列地理事物中，直接参与海陆间循环的有（）A．塔里木河B.天山冰雪融水C.长江D.未登陆的台风53、使大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是Ａ.大气环流Ｂ.水循环Ｃ.地壳物质循环Ｄ.洋流的运动54、关于河流径流量变化的叙述，正确的是（）A．以雨水补给为主的河流，流量季节变化都很大B．以冰雪融水补给为主的河流，流量无季节变化C．所有河流的流量都有显著的季节变化D．我国大多数河流流量季节变化很大读我图某地区河流量过程曲线图，完成55-57题55、该图反映的是我国哪一地区的河流：A．西北地区B．东北地区C．南方地区D．西南地区56、该河流4、5月份的汛期的形成原因是：A．气温升高，季节性积雪融化补给河流B．春雨补给河流形成的汛期C．地下水补给河流形成的汛期D．山地永久积雪融化补给河流形成的汛期57、这条河流9月份形成较大的汛期的主要原因是：A．台风带来大量降水，补给河流形成汛期B．锋面雨带移动到这一地区，带来降水，补给河流形成汛期C．冬季风影响这一地区带来大量降水，形成汛期D．东南季风带来的水汽受地形阻挡，形成大量的地形雨读图，回答58—59题58、该河的主要补给水源是 ()A．湖泊水B．雨水 C．冰川融水D．地下水59、这种河流在我国的主要分布地区是A．南方地区B．北方地区C．东北地区D．西北地区60、海洋是大气中水汽的主要来源，为大气提供水汽最多的海域在()A．低纬B．中纬C．高纬D．全球海域没有差别61、下列海区中，大洋环流呈顺时针方向流动的是()A．北半球热带、副热带海区B．北半球中高纬海区C．南半球热带、副热带海区D．冬季北印度洋海区读右上“某沿海地区洋流示意图”，回答62～63题。62、若甲洋流所处的纬度是30°，下列洋流中能与甲洋流构成完整洋流系统的是()①本格拉寒流②千岛寒流③秘鲁寒流④西风漂流⑤南赤道暖流⑥东澳大利亚暖流⑦阿拉斯加暖流⑧巴西暖流⑨北太平洋暖流A．甲②⑨①B．⑧①⑤甲C．③甲⑦②D．⑥④甲⑤63、下图中能正确表示南半球中低纬度海区大洋环流模式的是（）64、下列关于暖流分布的叙述，错误的是()A．南半球大陆东部海区均有分布B．南北半球中纬度海区均有分布C．北半球大陆西部海区均有分布D．南北半球高纬度海区均有分布读某大洋环流局部示意图，回答65～66题。65、若MN是30°纬线，则该海域一定位于()A．北半球B．南半球C．东半球D．西半球66、若MN是60°纬线，则该海域中的乙是()①风海流②暖流③寒流④补偿流A．①②B．②④C．①③D．③④67、渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是()A．寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长B．寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样C．寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于鱼类产卵D．寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料读图右上图，回答68～70题。68、如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）A．环节①参与地表淡水资源的补给B．环节②是陆地自然带形成的基础C．环节③使大洋表面海水的盐度降低D．环节④的运动距离与下垫面无关69、如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则()A．E处气温比H处高B．F处气压比G处低C．气流②自西向东运动D．E处的高度可达120千米70、如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则()A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B．洋流②为西风漂流【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第5页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第6页,共16页】下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成71～72题。71．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致()A．该区域降水增加 B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变 D．地下径流增加72．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是()A．封山育林 B．退耕还林C．修建梯田 D．修建小型水库右图是某大河水系构成示意图，读图回答73～75题。73．图中所示水系形态多分布在（）A．平原B．高原C．盆地D．山地74．图中所示水系分布地区的水循环类型多属于（）A．海陆间循环B．内陆循环C．海上内循环D．以上都不是75．下列关于该水系干流的水量特征叙述正确的是（）A．上游流量最小B．中游流量最小C．下游流量最小D．下游流量最大右图为理想大陆周围洋流分布的模式图，读图回答76~77题76．反映“中低纬度海区顺时针向流动”分布规律的洋流有（）A．①B．④C．⑤D．⑥77．有关洋流对地理环境的影响，正确的说法有（）A．在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换B．在寒暖交汇的海区，如①、③交汇区形成重要渔场C．厄尔尼诺现象是⑥势力增强的结果D．同纬度地区，冬季①沿岸气温低于②右图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图（单位：W/m2），读图回答78～79题。78．图中A处的值可能是（）A．230W/m2 B．180W/m2C．110W/m2 D．130W/m279．图中B海区输出热量少，主要影响因素是（）A．暖流 B．寒流C．太阳辐射 D．海陆热力性质差异读右图，回答80-86试题。80．若此图表示热力环流示意图，且A、B表示近地面，C、D表示高空，则ABCD四点气压由大到小排序是（）A．A>B>C>D B．B>A>C>DC．B>A>D>C D．D>C>B>A81．若此图表示三圈环流中的中纬环流，且A、B表示近地面，C、D表示高空，则下列说法正确的是（）A．A、B均为动力型气压带B．A为动力型气压带，B为热力型气压带C．A为热力型气压带，B为动力型气压带D．A、B均为热力型气压带82．若此图表示亚欧大陆与太平洋间气流流动状况，且A、B表示为近地面，C、D表示为高空，则下列说法正确的是（）A．若A地为亚欧大陆，此时，我国寒潮频繁B．若A地为亚欧大陆，此时，①的风向为西南风C．若B地为亚欧大陆，此时，是我国船只去往东南亚的最好时机D．若B地为亚欧大陆，此时，长江处于一年中的汛期83．若此图表示的是地壳物质循环简图，且B表示的是岩浆岩，则下列说法正确的是（）A．①指外力作用 B．C的最典型特征是层理构造C．A可能是大理岩 D．④指重熔再生84．若此图表示太平洋某海域洋流运动模式图，则下列说法正确的是（）A．①③均为寒流 B．①为寒流，③为暖流C．②为暖流，④为寒流 D．C地可能形成渔场85.若此海域为北印度洋，那么下.列现象有可能出现的是()A.地中海沿岸地区温和多雨B.我国江南一带多伏旱天气C.地球的公转速度较快D.我国塔里木河处于枯水期86．若此图表示的是海陆间大循环示意图，且A、B表示为近地面，C、D表示高空，则人类最难影响的环节是（）A．① B．② C．③ D．④【高一【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第7页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第8页,共16页】读右图回答问题。87．图中洋流所在的大洋为()A．太平洋 B．大西洋C．印度洋 D．北冰洋88．图中洋流对相邻陆地环境的影响是A．增加了湿、热程度B．降低了干、热程度C．减轻了寒冷状况D．加剧了干燥状况二、综合题89.读“三大类岩石循环转化示意图”，完成下列各题。（1）在图中标出箭头方向，完成三大类岩石循环转化的过程。（2）图中字母所表示的含义分别是：A:。B:。C:。D:。（3）图中A、B、C、D过程中，能量来自地球外部的有。90.读下图，结合有关知识回答下列各题。（1）图中所示的地质构造为，a为，b为。其中，b处成为山谷的原因是。（2）若该地富含石油、天然气，则应在a、b两处中的处开采合适。（3）图中A箭头表示水循环的环节，B表示环节，D表示环节。字母A、B、C、D、E、F等环节组成的循环是。（4）我国正在建设的南水北调工程，改变了上图水循环中的环节。（5）下面关于水循环的叙述，正确的是（）。A.使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系，进行能量和位物质的交换B.使全球各地的降水量保持不变C.使陆地径流增多，海洋蒸发量减少D.水循环使全球水体总量不断变化91.读图回答问题。（1）图中表示的天气现象发生在大气垂直分层中的层，这层大气的主要成分是、和。（2）A、B两处比较，处气温高，处气压高。C、D两处比较，白天处气温较高，处夜间气温较高。（3）图中锋面按性质应是锋。该锋过境后，气温，气压，天气。（4）数字表示的现象分别是：①，②，③。其中，大气增温主要是吸收。（填数字）92.读图,完成下列要求。（1）图中A、B、C代表作用于大气的三个力，其中表示水平气压梯度力的是，表示摩擦力的是，表示地转偏向力的是。（填字母）（2）A、B、C中形成风的直接原因是，风一旦形成，马上会受到A、B、C三个力中的的影响，使风向偏转。（3）由图中情况可知，此图为（高空、近地面）的风的受力情况，因为风向与等压线（平行、斜交）。（4）该图表示的是（南、北）半球的风的受力情况，因为风向向偏。93.读右图，回答问题。（1）图中字母所表示的气压带名称是：A，B，C,D。（2）A、B、C、D四地，盛行上升气流的是，盛行下沉气流的是。（3）用箭头在图中各风带的风向，并标出风带的名称。（4）受D气压带控制下形成的气候类型是，气候特点是，原因是。（5）7月份，图中C气压带断裂成块状，是因为该气压带（）A.被陆地高压切断B.被海洋高压切断C.被陆地低压切断D.被海洋低压切断【高一【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第9页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第10页,共16页】94.读亚洲某月季风示意图，结合有关知识完成下列要求。（1）该图表示的月份是（1或7）月，是北半球的____季。图中A处气压状况是______（高或低）气压，名称是。它切断了气压带，使其只能保留在海洋里。（2）字母B表示（风向）季风，它的成因是；受它影响时，我国东部地区的气候特点是。亚洲东部季风气候最显著的原因是________________________________。（3）字母C表示_________（方向）季风，它形成的原因是___________________________________。95.读右图“北半球某地等压线分布图”,完成下列要求。（1）图中A、B、C、D四处所绘箭头能正确表示当地风向的是。（2）图中①、②两处的天气系统，从气压状况描述，分别是、；从气流运动状况描述，分别是、。（3）受天气系统①影响时，常出现的天气是。（4）图中①、②两处相比，气温日较差较大的是。（5）图中M、N两条线附近，将可能出现锋面的是，且为（冷或暖）锋。该锋过境时，一般常出现天气。96.下图为“太平洋海区洋流示意图”，读图回答下列问题。【高一年级【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第11页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第12页,共16页】①②③④（2）洋流①②从（高纬、低纬）流向（高纬、低纬），按水温状况分类，属于；洋流③④从（高纬、低纬）流向（高纬、低纬），按水温状况分类，属于。（3）甲处是渔场，它形成的原因是。与该渔场成因相同的另外两个大渔场是、。（4）②处是渔场，它形成的原因是。（5）若只考虑顺风条件，轮船从A城驶往B城时借助于风。（6）对流经地区气候起到增温增湿作用的洋流是图中的和。（7）对流经地区气候起到降温减湿作用的洋流是图中的和。97.读下图，回答问题。（1）若此图表示“岩石圈物质循环”，甲表示岩浆，丙地可找到化石。则：丁表示，丙表示，乙表示，①表示，②表示，③表示，④表示。（2）若此图表示“热力环流”。则：气流上升的是地，受热的是地，气流下沉的是地，受冷的是地，甲、乙、丙、丁四地气压从高到低排序是，代表近地面的风是，风向与等压线，代表高空的风是，风向与等压线。（3）若此图表示“海陆风”，甲地为陆地，则此图表示的时间应该是（）。A.白天B.夜间C.冬季D.全天（4）若此图表示“北半球的低纬环流”。则：甲地气流上升的原因是，乙地气流下沉的原因是，甲地表示的气压带名称是，乙地表示的气压带名称是，④表示的风带名称是。（5）若此图表示“东亚的季风环流（1月）”。则：表示亚欧大陆的是地，表示太平洋的是地，甲地气压中心的名称是，乙地气压中心的名称是，④表示季风（风向），该季风的成因是，受该季风影响，我国华北地区的气候特征是。（6）若此图表示“东亚的季风环流（7月）”。则：【高一年级期末地理复习资料（第二单元【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第1页,共8页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第2页,共8页】称是，乙地气压中心的名称是，④表示季风（风向），该季风的成因是，受该季风影响，我国华北地区的气候特征是。【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第1页,共8页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第2页,共8页】表示海洋的是，表示陆地的是。①表示，②表示，③表示，④表示。（8）若此图表示“太平洋某海域的大洋环流”。则：①表示，②表示，③表示，④表示。属于暖流的是，属于寒流的是。能形成大渔场的是，渔场的名称是。（9）若此图表示“北印度洋季风洋流”。则此时北半球的季节是。99、读图“世界表层部分洋流分布图”，回答下列问题。（1）分别在图中画出①②③④四股洋流的流向。（2分）（2）在图上①②③④四股洋流中，属于暖流的是_____，属于寒流的是_______。受东北信风影响而形成的是_________。（3）澳大利亚东岸A地为亚热带季风性湿润气候，而同一纬度的西岸B地却是热带沙漠气候，造成两地气候产生差异的主要原因是_________________________。（4）从海南前往中东地区进行贸易活动，最好选择____（夏季或冬季）出发，原因是

。（5）日本沿海分布有世界四大渔场之一的北海道渔场，其形成的主要原因是

。（6）据媒体报道在美国西海岸发现微量放射性碘等物质，而且加州的牛奶中也发现了这些放射性物质，专家认为这些物质可能是东京福岛第一核电站事故产生的，你赞同吗？。为什么。100.读图，回答下列问题。（1）图14中数字①②分别代表的水循环环节名称是：①__________②__________目前人类影响最大的环节是（填数字）。从发生领域来看，水循环可分为三种类型，环节①②③④构成的循环属于______，其中与人类关系最密切的水循环类型是___________。（2）从地形角度看，乙地属于，从地质构造看，丙地属于，其形成山岭的原因是____。（3）如果在甲、乙、丙三地进行钻井，有可能在地找到石油、天然气，如果在甲、乙、丙三地修建一条东西向的地下隧道，应选择地。【高一【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第13页,共16页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第14页,共16页】101、下图是我国东南部某地区一个水电站大坝下游某站在修坝前后测得的该河两条“全年流量曲线图”，读图并回答问题。（1）图中A、B、C分别表示这条河流水源补给形式，请判断：A是补给，B是______补给，C是______补给。判断依据是_____。（2）图中①、②两曲线，哪一条是在修坝前测到的____，判断理由是____________。（3）这条河流位于我国________地区，判断理由___________。（4）从图中看出河流径流量与地下水补给关系是_________。原因是____________102、读下图“2月大洋表面海水等温线分布图”，回答下列问题。（1）此图反映的是（南、北）半球大洋表层水温分布状况。图中①代表的是下列渔场（选择填空）。A．北海道渔场B．秘鲁渔场C．北海渔场D．纽芬兰渔场（2）分析图中A处海区等温线比B处海区等温线稠密的原因。（3）与大洋西岸等温线相比，大洋东岸温线在甲处海域向（南、北）方向突出，在乙处海域向（南、北）突出，主要是甲处受洋流（名称）的影响，乙处受洋流（名称）的影响。试分析洋流对甲、乙两海区沿岸气候的影响。【高一【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第1页,共8页】【高一年级期末地理复习资料（第二单元从地球圈层看地理环境）第2页,共8页】103.读下图，完成下列各题。（1）此图中主动移动的气团代表的字母是，属于气团，为锋示意图，字母B属于气团。该图所示锋面的移动方向是。(2）C、D、E三地中气温最高的是地，气压最高的是地，出现降水的是地。（3）该锋形成的降水在锋（前、后），位于气团一侧。(4）C、D、E三地，表示该锋过境前的是，受气团控制，气温，气压，天气；表示该锋过境时的是，出现天气；表示该锋过境后的是，冷气团占据原来暖气团的位置，C地受气团控制，气温，气压，天气。104读下图，完成下列各题。（1）此图中主动移动的气团代表的字母是，属于气团，为锋示意图，字母B属于