七年级上册学用地图七年级上册等高线与地形图的判读第一课时_第1页
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文档简介

123认识等高线地形图上的五种基本形态的特点；能够制作、判读、绘制简单的等高线地形图。

学习目标理解记忆海拔、相对高度、等高线等概念；

看右图，回答下列问题海拔与相对高度11．什么是海拔?2．什么是相对高度？地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。地球表面某点高出海平面的垂直距离。海拔/米0-2000200040006000甲相对高度海拔乙海平面请写出图2.20中三个数字各表示的意义甲海拔为1500米乙海拔为500米甲乙相对高度为1000米1001001001001001001001002002002002002002001501501501501501501501501001001002等高线地形图的判读等高线：地图上海拔相同点的连线，称为等高线。等高线示意图等高线绘法示意图山等高线的绘制山顶等高线稀疏缓坡

等高线密集陡坡等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓Ａ、坡度的识别等高线地形图坡度的解读

山顶：等高线值从中心向四周减小3山地等高线的五种基本形态特征山顶

等高线弯曲从高处向低处凸出山脊山谷

等高线弯曲从低处向高处凸出

两山低平处，呈马鞍状多条等高线在陡崖处重合鞍部陡崖山顶鞍部山脊陡坡应用：说出地形名称山谷缓坡画一画课堂小结等高线，海拔出；山顶处，有标注；陡坡密，缓坡疏；两山处，是鞍

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