2023年河南省洛阳市五校联考中考生物四模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

2023中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时通过氧气含量的变化()A. B.C. D.2、在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的()A.水 B.多种无机盐 C.二氧化碳 D.氧3、下面有关激素的叙述,不正确的是()A.激素可以代替神经系统对各项生理活动进行调节B.激素对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动起调节作用C.激素在血液中含量极少,但作用很大D.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质4、细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关.下列有关细菌和真菌的说法错误的是()A.真菌既有单细胞的又有多细胞的B.细菌和真菌对人类都是有害的C.细菌和真菌可以从菌落上区分D.细菌通过形成芽孢抵抗不良环境5、下列物体中属于生物的是()A.恐龙蛋化石 B.禽流感病毒 C.鸭嘴兽模型6、下列显微镜操作的方法中,不正确的一组是()①取镜后,将显微镜放在实验桌距左侧边缘约7厘米的位置②对光时,要让阳光照在反光镜上,视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动可以省力④装箱之前,应将镜筒降到最低位置,使物镜插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7、植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁8、马德拉群岛上经常刮风,经过长期的自然选择,保存下来的昆虫的翅所具有的特征应该是()A.强翅或无翅B.强翅或中等发达翅C.中等发达翅或弱翅D.弱翅或无翅9、使用显微镜时,如果光线太强,应(

)A.放大光圈,用平面镜

B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜

D.缩小光圈,用凹面镜10、据图分析,下列说法不正确的是()A.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D.如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢11、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是A.防止热量散失 B.防止酒香挥发C.防止落入灰尘 D.防止被其他细菌和真菌感染12、如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管中产生的气泡数目,得到的数据如下,从数据中不能得出的结论是()试管与灯的距离/厘米5101520253035每分钟产生的气泡数/个61554232252119A.植物离光源越近产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C.光照越强,植物的光合作用越强D.光照时间越长,植物的光合作用越强13、雷鸟的羽毛会随季节的改变而发生变化。关于这种现象,说法正确的是()A.环境改变生物 B.环境影响生物C.生物影响环境 D.生物适应环境14、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片叶子,脱色后,用碘处理,蓝色较深的是()。A.早晨摘取的叶片B.傍晚摘取的叶片C.深夜摘取的叶片D.颜色深浅相同15、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.液泡与吸水和失水有关B.细胞膜具有保护细胞的功能C.细胞壁具有保护细胞的功能D.细胞膜具有控制物质进出的功能16、素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是()A.A B.B C.C D.D17、下列叙述错误的是A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核18、某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是()A.该农场中没有分解者B.玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者C.由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D.如频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米19、通过科学探究已知:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”,那么该探究活动设置的一组对照应该是()A.干燥和潮湿 B.明亮和黑暗 C.高温和低温 D.有氧和无氧20、如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是()A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C.③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D.⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房21、甲图是草原生态系统的食物网示意图,乙图是有关碳循环示意图,请据图回答问题:(1)甲图的食物网中共有_____条食物链,写出最长的一条食物链:_____。(2)甲图生态系统的成分除了图中描述的还缺少_____,鹰和蛇存在_____关系。(3)在食物链“草→鼠→鹰”中,若鹰体内增加7千焦的能量,理论上讲最多需要含_____千焦的草。(4)图乙中参与b3的生物种类是_____,其作用是_____。(5)自工业革命以来,由于如图中过程[_____]_____日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。22、阅读材料,回答问题。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件,一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病,20世纪50年代以后,中国结核病总的疫情虽有下降,但各地区控制疫情不均衡,它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二:2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生,要养成不随地吐痰的良好卫生习惯;对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒;要定期体检,做到早发现、早隔离、早治疗;要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官,是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌,从传染病的角度来看,它属于_____。材料二中,给婴儿接种卡介苗,属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后,体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质,这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力,属于_____免疫。

参考答案1、B【解析】试题分析:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。血液通过肺泡时通过氧气含量的变化含氧增多,血液由静脉血变成动脉血。故符合题意的是选项B。考点:肺泡内的气体交换。2、B【解析】

本题主要考查的是氮磷钾对植物生活的意义,解题的关键是明确土壤浸出液中含有各种无机盐,植物的生长需要无机盐。【详解】植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要,说明植物生长需要无机盐。故B符合题意。【点睛】无机盐对植物生活的意义。3、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,含量极少,作用很大;激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【详解】激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面,激素的分泌受神经系统的调控,激素反过来又影响神经调节,二者不可替代,A错误;激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动,B正确;激素发挥作用要通过体液(如血液)的传送到达靶细胞,而且激素在血液中含量极少,但是作用很大,一旦缺少,就会引起相应的症状,C正确;激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,D正确。【点睛】掌握激素的概念以及激素调节和神经调节的关系即能正确答题。4、B【解析】

(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者。

(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

(3)细菌的个体十分微小,只有在高倍显微镜下才可看清细菌的基本结构,有的细菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制会杀死细菌。

【详解】A、真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A正确。

B、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品发霉,黄曲霉有致癌作用对人有害,有的真菌如酵母菌可以酿酒,对人有益;故细菌、真菌对人类有利也有害,B错误。

C、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,C正确。

D、当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢,用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,芽孢和孢子比较轻,可以随风飘动,孢在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,D正确。

故选:B。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。5、B【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】AC.恐龙蛋化石、鸭嘴兽模型都不具有生物的基本特征,不属于生物,不符合题意。B.禽流感病毒具有生物的特征,属于生物,符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征。6、C【解析】

显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤,据此分析作答。【详解】①取镜时,一只手握镜臂,另一只手托镜座,在安放显微镜时,为了便于左眼观察,应把显微镜放在离实验桌左侧,离边缘7厘米左右的地方,同时镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜,正确;②对光时,阳光照在反光镜上,通过调节平面镜和凹面镜使视野的亮度适当,错误;③物镜安装在转换器上,在更换物镜时,需要转动转换器,错误;④显微镜装箱之前,应将物镜转到正前方,呈八字形,然后下降镜筒,错误。故选C。【点睛】熟练掌握显微镜的使用方法是解题的关键。7、B【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。动物是异养的,其细胞内不含能叶绿体,只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。所以,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。故选B。【点睛】解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。8、A【解析】试题分析:由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,经过一段时间的自然选择之后,岛上弱翅或无翅的昆虫就了常见类型。考点:达尔文和自然选择学说。9、C【解析】

显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。【详解】显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,使用显微镜时,如果光线太强,应缩小光圈,用平面镜。故选C。【点睛】掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法。10、B【解析】

血液流经肺部的毛细血管后血液成分会发生变化,有静脉血变成动脉血;肾小球的两端连的都是动脉血管,流的都是动脉血;小肠是吸收的主要场所,血液流经小肠后营养物质和二氧化碳都会增多;反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。据此解答。【详解】血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若M为肺,则a是肺动脉流静脉血,b是肺静脉流动脉血,氧气含量会增加,故A正确。肾小球前后分别连入球小动脉和出球小动脉。都流动脉血。若a表示入球小动脉,则b是出球小动脉,a、b内流动的都是动脉血,故b内流动的是静脉血的说法错误,故B错误。小肠是消化和吸收的主要场所,若M表示小肠,a代表的是小动脉,流动脉血,b代表的是静脉,流静脉血,血液流经小肠后血液中的营养物质会增加,所以,血管b中的营养物质和二氧化碳都会增加,故C正确。反射弧包括五个结构:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,是反射活动的结构基础。如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢,故D正确。故选B。【点睛】掌握了生物学的基础知识和正确的识图可以正确解答。11、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】在有氧的条件下,酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在米酒制作的过程中,要尽量少打开容器,防止空气进入,也防止其它杂菌的污染。故选D。【点睛】考查发酵技术在食品制作中的作用。12、D【解析】

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。本实验金鱼藻在光下能进行光合作用,由于光合作用能释放氧气,实验中释放出的气泡主要是氧气。【详解】A、从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,A正确;B、光合作用受光照强度的影响;试管与灯的距离越来越大,光照强度越来越低,光合作用产生的氧气越少,说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数呈负相关;B正确;C、由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多。通过分析实验数据,可得出结论:在一定范围内,光照越强,植物的光合作用越旺盛,C正确。D、本实验的变量是光照强度,而不是光照时间,所以不能得出光照时间越长,植物的光合作用越强的结论,D错误。【点睛】熟练掌握这部分内容,把所学的知识用于分析、解决这种题目。平时注意知识的积累与拓展。13、D【解析】

生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物,生物与环境相互联系。【详解】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色,具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,这是对环境的一种适应,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这种现象说明生物适应环境。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物适应环境。14、B【解析】

(1)滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关,淀粉越多颜色越深;(2)植物在白天进行光合作用制造有机物,同时也进行呼吸作用消耗有机物,但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物,据此可以解答本题。【详解】早晨摘取叶子,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉最少,滴加碘液颜色最浅;傍晚摘取了叶子,植物进行了一天的光合作用,体内的淀粉积累的较多,滴加滴加碘液颜色最深;深夜摘取的叶子,由于植物进行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉比较少,滴加碘液颜色比较浅,可见B正确。【点睛】关键知道滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关,淀粉越多颜色越深。15、D【解析】

此题主要考查的是细胞各结构的功能,重点是细胞膜的作用--控制物质的进出,据此解答。【详解】液泡内含细胞液,含各种有味道的物质及营养物质,不能控制物质进出,A不符合题意;细胞膜具有保护细胞的功能,起到保护内部物质的作用,但保护作用不能控制物质进出,B不符合题意;细胞壁有支持和保护作用,但细胞壁是全透性的,物质可能随意进出,不能控制物质进出,C不符合题意;细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,给植物施用磷肥,含磷的无机盐能进人细胞,主要受细胞膜的控制,D符合题意。【点睛】本题相对比较容易,只要同学掌握了细胞的结构和功能,这道题就不会出错。16、C【解析】

根尖由根冠,分生区,伸长区和成熟区组成,成熟区有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。蜜蜂可以帮助植物传粉,增加产量。【详解】根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,所以幼苗带土移栽保护幼根,提高幼苗成活率,故A正确;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木,接上去的枝或芽称为接穗。所以优品嫁接繁殖保持优良性状,提早进入结果期,故B正确;对果树进行整形就是调整两种生长,有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条,使结出的果实质量提高,故C错误;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,油菜籽的产量能得到大幅度的增加,故D正确。故选C。【点睛】本题考查根尖的结构和功能,嫁接的特点,顶端优势的原理,动物在传粉中的重要作用。17、A【解析】试题分析:A.生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性、和生态系统的多样性,细菌、真菌是不同的物种,故A说法错误,符合题意;B.保鲜膜包裹保存食品,可以阻止空气中微生物的进入,从而减少细菌的污染,正确,不符合题意;C.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,正确,不符合题意;D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核,正确,不符合题意;故选A。考点:本题考查的是生物多样性的内涵,食品保存的方法,细菌的特点和人类对细菌的应用,意在考查学生对基础知识的掌握和应用。18、B【解析】

1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2、食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统,农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。A错误;B、生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是玉米;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人。B正确;C、由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有:玉米→牛→人,玉米→鸡→人,玉米→人,共3条,C错误;D、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加;人是该生态系统的最高及消费者,所以频繁使用农药,有毒物质积累最多的是人,D错误。【点睛】掌握生物富集现象、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。19、A【解析】试题分析:此题考查的是对照实验的设计能力.控制单一变量,设置对照实验,保证了实验结果的不同只能是由于实验变量引起的,使实验结果具有说服力.据此解答.解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.在探究“湿度对鼠妇生活有影响”的实验中,实验的变量是湿度即水分,在设置对照实验时,除了有无水分的条件不同外,其他条件如阳光、温度、空气等都应该相同.该实验给鼠妇提供的两种环境是干燥和潮湿,这样就形成以水分为惟一变量的对照实验.选项B的变量是光,选项C的变量是温度,选项D的变量是氧,可见,选项A符合题意.故选A.考点:探究影响鼠妇分布的环境因素.20、C【解析】

1、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。2、花经过传粉和受精后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,子房的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图:【详解】解:A、①→②过程表示种子的萌发,所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供,A错误;B、③中地上部分的茎和叶,是由菜豆种子中的胚芽发育来,B错误;C、花的各部分发育成熟就会依次展开,这就是开花;一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。因此,③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确;D、子房中的胚珠发育成种子,菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠,D错误。故选:C。【点睛】明确种子的结构和萌发的过程,果实和种子的形成知识是解题单位关键。21、5草→鼠→蛇→鹰分解者和非生物成分捕食和竞争175腐生的细菌、真菌等微生物将动植物残体中的有机物分解成无机物c化石燃料的燃烧【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)图乙中过程a是

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