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文档简介
第师范生的自我介绍师范生的自我介绍篇一
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
很快乐今天能有时机在这里向各位领导、老师请教与学习,我叫某某,来自某某省某某市,是某某师范大学20某某届某某学院某某专业的一名师范生。
我今天应聘的。岗位是高中数学教师,我相信大学四年师范教育的专业培养,使我初步具备了一名合格数学教师应该具备的根本素质。
在专业学习方面:在大学期间,我努力学习,刻苦钻研,学习成绩比拟优异。平时充分利用各种时机,加深对新课改的认识,了解如何创造一个高效的课堂,这对我之后的教育实习有很大帮助。
在学生管理方面:大二参加某某学院团总支学生会,同时我担任班级生活委员和宿舍舍长。学生干部工作的经历让我拥有了较强的组织管理能力,团队合作以及与人沟通交流的能力。期间先后获得“优秀组织者〞、“优秀学生干部〞等荣誉称号。
在教学实践方面:经常利用周末时间带高中数学的家教以及暑期在教育培训机构代课,有较好教学及管理能力。同时我还在x中学进行了为期三个月的教育实习,在实习中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,认真准备并讲好每一节课,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。
在综合素质方面:我性格比拟开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学习,我顺利通过全国大学英语四级、六级考试,全国计算机一级、二级考试等。
我一直坚信“天道酬勤〞,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。也许我不一定能成为最优秀的老师,但是我相信我肯定会是最努力、最踏实、最愿为学生付出、最负责任的老师,恳请贵校给我一个时机。
我的自我介绍完了,谢谢!
师范生的自我介绍篇二
各位尊敬的考官:
大家好!
我叫某某,20某某年毕业于某某师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员〞称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学〞与“学生道德情感的培养〞教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐〞的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的气氛中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
谢谢大家!
师范生的自我介绍篇三
尊敬的各位领导:
你们好!
您好!我叫,是师范大学美术系20某某级的毕业生。毕业出来任教已经有一年多了。有较长的教学经验积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的根本素质和潜力。
从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学根底知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在实习期间,吸收了优秀教师教学的珍贵经验,在与学生朝夕相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。
相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。
师范生的自我介绍篇四
[]
各位尊敬的考官:
早上好!
今天能在这里参加面试,有时机向各位考官请教和学习,我感到十分的快乐,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的根本情况。现年某某岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取参加公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的根底上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚决了我报考公务员的信心和决心。
所以我参加了这次公务员考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得开展的时机。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家效劳,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和表达自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一
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