幼儿园大班工作计划模板锦集五篇

第幼儿园大班工作方案模板锦集五篇幼儿园大班工作方案篇1

主题名称：

不一样的我主题目标：

1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。

2、了解“我〞在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(平安教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(平安教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我

我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

游戏

活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：

下午

活动游戏

活动象棋：

复习

一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：

复习(二)平安教育

户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

环境创设

1、布置“我的面具〞展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌〞。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你〞帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。

幼儿园大班工作方案篇2

这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

一、班级情况分析

我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要}，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的掌握。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经验的老师请教，不断追求创新意识。

四、班级特色

1、做好充分的心理准备，培养幼儿的常规。

2、处理好任务之间的冲突，按方案完成各科教育教学任务。

3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和气氛，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的配合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学经验，以及反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。

以上是新学期的工作方案，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。

幼儿园大班工作方案篇3

新的学期开始了，我担任幼儿园大二班的班主任工作，为尽快让幼儿适应幼儿园生活，我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工作，促进幼儿身心各方面健康开展，根据幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工作方案如下：

一、工作目标

本学期我主要担任大二班的班主任工作，同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让幼儿满意，让家长满意，不断提高自己幼儿教育的业务水平，服从领导，钻研业务，出色地完本钱职工作，让孩子在活动、游戏的同时，获得知识，防止小学化的教学模式。

二、指导思想

以幼儿园工作方案为指导，服从领导安排着眼于让幼儿身心健康开展。

三、具体措施

教育教学方面

大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己，有明显的求知欲望，为了使孩子们获得良好的开展，我决心认真备好每一节活动课，钻研学习，力争为孩子们创设发现与探索的环境，精心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现，积极的参与提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿乐观向上，学习合作，健康活泼。

保育工作方面

1、继续培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼，学会饭前便后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食、不浪费、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康开展。

2、积极主动创设健康卫生的班级环境，严格进行玩具，水杯消毒，做好室内通风，做到教室无杂物，休息室整洁干净，透气。

3、锻炼幼儿穿脱衣物，平时整理，适时锻炼幼儿自己整理床铺。

平安工作方面

1、认真做好晨检工作：检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短、精神状况是否良好，有无携带危险品入园，是否有幼儿带药，作好记录。

2、教给幼儿一些平安知识，强化幼儿的平安意识和自护能力，不吞异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时及时呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现问题及时处理，和接班教师做好交待工作，认真填写交接记录。

其他方面

1、与家长及时沟通幼儿情况，做到“家园共育〞。

2、做好幼儿成长记录工作。

3、加强与其他教师的教研工作，共同进步。

总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完善自己，总结经验，不断摸索，使自己的业务素质更上一个新台阶。

幼儿园大班工作方案篇4

为贯彻落实我园的工作方案，迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收，我们大二班全体教师共同努力做好以下工作：

一、整治思想方面:

1、遵守园里的各项工作制度，积极参加整治学习和业务学习，做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。

2、认真学习和贯彻某某年教职工上岗责任书，遵守职业道德标准。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋，为幼儿做好表率。

3、关心热爱孩子，尊重孩子，坚持正面教育。

二、保育、教育方

1、开学第一个月，根据本班幼儿的具体情况，以为了孩子、方便孩子为出发点，制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如：要求孩子做到饭前、便后要洗手，饭后插嘴、手，按时入睡、按时起床，安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。

2、本学期刚进入大班，加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。

3、热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系，互相配合、协调一致进行教育，并能帮助家长解决后顾之忧。

4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如：开展角色游戏，使孩子学会与人交往；通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为；通过散步、观察、讲故事等活动，培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。

5、结合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为依据制定切实可行的教学方案，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。

三．卫生保健方面：

1、坚持做好晨、午检，能做到有病及时发现及时治疗。

2、培养幼儿的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床铺、整理服装，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。

3、养成饭前、便后洗手，饭后擦嘴，正确的使用毛巾等良好习惯。

4、照顾幼儿愉快进餐，饭后不做剧烈运动。

5、每月发床上用品回家洗晒一到两次，玩具每月两次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒两次。

四：生活管理方面：

1,、建立执行幼儿用品等级制度，防止丧失。

2、认真贯彻幼儿一日生活常规，认真执行卫生制度，做好卫生消毒工作，并认真配合其他老师做好教学工作。

3、管理好班上用具及幼儿物品，建立教玩具、图书及班级财产登记，防止丧失损坏。

五：本学期工作重点：

九月份：

1、开学第一周进行常规训练，制定生活常规、工作教学方案。全班同志保持一致、一贯的要求，迎接月底园委会检查。

2、创设自然角、图书角、玩具角等活动角，充分利用活动角，丰富幼儿的室内外活动内容，培养幼儿的动手动脑能力。

3、向幼儿进行“教师节〞、“中秋节〞的节日教育。

4、配合幼儿园做好“中秋月圆心儿甜我与爸妈共团圆〞大型中秋亲子活动。

十月份：

1、向幼儿进行“国庆节〞继而教育，培养幼儿爱祖国的.高尚情操。

2、利用早读时间，复习所学习的知识及平安礼仪知识，如：识、唱歌、儿歌等。

3、组织幼儿秋游，让幼儿感受、亲近大自然。

4、积极准备做好学前大班月底汇报活动

5、做好大型活动：吉首市广场集体文化周——吉首市第二幼儿园专场晚会

十一月份：

1、我园大型活动，积极准备。

2、做好大型幼儿把戏体操展演。

3、充分准备教研活动。

4、受园领导对个项工作的检查。

5、迎年检

十二月份：

1、向幼儿进行“迎元旦〞的节日教育，迎接元旦节的到来

2、开展迎新年为主题的有意义活动

3、各兴趣班年终汇报活动，学前班期末考试

4、准备下学期的各类方案

幼儿园大班工作方案篇5

平安教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿平安，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出："幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"

一、指导思想：

根据"《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。"为指导思想。

二、幼儿状况分析：

大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我控制潜力较差，但仍有局部幼儿需要教师不断地提醒与催促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下：

三、平安工作目标的制定：

1、建立班级平安职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。

2、加强平安教育，提高平安意识及自我保护潜力。

四、具体实施方案：

首先，教师就应在思想上务必树立"平安第一"意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好平安防范工作。

〔一〕、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药平安的意识第一周〔9月2日——9月6日〕活动一：怎样保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

活动二：做一个健康宝宝1、帮助他人有必须的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必须的行为标准。

2、遵守社会公德，保护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

活动三：保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成保护肘关节的意识。

2、明白保护肘关节的方法。

活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达潜力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

活动五：防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。

2、学会区分常见的变质食物和过期食品。

3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

4、注重饮食平安，不食用变质或过期食物。

活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好，送到水房。

2、按时某睡午觉，不和周围的人说话。

活动七：平安用药1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。

2、透过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。

3、积累生活经验，增强自我保护意识。

活动八：我们都是好朋友1、教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不平安的状况及时向老师汇报。

2、小朋友遇见困难会主动帮助他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比方：文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐〔二〕、培养幼儿的交通平安意识及自我防范意识第二周〔9月9日——9月13日〕活动一：平安标志你认识哪些？

1、教育幼儿认识交通平安标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐"三无"车辆。

3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

活动二：过马路要看看灯1。透过游戏，稳固幼儿对交通规那么的认识，引导幼儿遵守交通规那么，明白不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规那么的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

活动三：平安标志总发动1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达潜力，观察潜力和决定的潜力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：留神触电留神中毒禁止烟火4、懂得根本的平安知识明白发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。

活动四：紧急撤离1、遇到突发事件时．幼儿能及时快捷地撤离到平安地带。

2、幼儿熟悉平安撤离路径，提高自我保护潜力，增强平安意识。

活动五：锋利物品怎样1、明白尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会防止受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。

2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。

3、提高自我保护的意识与潜力。

活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定他们之间的关系，能创编出故事的结尾。

2、明白迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

3、明白要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。

活动九：被绑架了，怎样办？

1、了解被绑架后的自救方法。

2、能够持续镇定和勇敢，随机应变。

3、提高警惕，构成用知识和智慧自救的意识。

活动十：阳台上的危险1。引导幼儿了解阳台的主要功能。

2。帮助幼儿了解在阳台上的平安知识，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

〔三〕、培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

第三周〔9月16日——9月20日〕活动一：火的危害1、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放某，学会打火警电话〔119〕。

2、掌握火灾发生时正确的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、透过演习锻炼脱离危险的潜力，培养一种自我保护意识。

活动二：神奇的天气1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及天气变化的原因，理解自然现象。

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。

活动三：电的利与弊1、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。

活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的平安知识。

活动五：地震自救1。认识、了解地震的简单知识2。掌握地震自救的根本方法。

3。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

活动六：着火了1、了解根本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护潜力。

活动七：防溺水平安1、在活动中体验、感知，了解和掌握根本卫生、游泳平安知识，构成自我保护和保健的根本潜力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

〔四〕．其它平安方面。〔如：上下楼梯、与人交往等方面〕第四周〔9月23日——9月27日〕活动一：上下楼梯要平安1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好平安习惯。

活动二：不跟陌生人走1、教育幼儿不能跟陌生人走，初步培养幼儿的自我保护意识。

2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及区分潜力。

3、幼儿明白不能跟陌生人走，及其危险性。

活动三：小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。

2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随便逗小动物。

活动四：寻找幼儿园危险地方1、让幼儿明白，哪些地方是不平安的，易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方，培养幼儿的平安意识活动五：远离不平安的地方1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不平安的地方。以免烫伤。

活动六：有序的玩耍更快乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

活动七：日常的平安隐患要注意1、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。

2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。

活动八：写作业时就应注意什么1、不拿危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，容易戳伤自己活着旁边的人。

活动九：保护我们的幼儿园1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识，一齐保护幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危险。

2、能够理解并遵守幼儿园平安规那么，为了自身平安不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。

活动十一：食品平安我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。

2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握区分垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

3、增强幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护潜力。

活动十二：不到危险的地方玩1、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。

3、增强平安意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方