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文档简介

专业介绍及课程设置本硕连读专业:临床医学一、培养目标:达到硕士学位水平的医学高级专门人才。能够适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,具有较扎实的医学基础理论知识和较熟练的临床诊疗技能,有一定创新能力和较强的临床实践能力,能在医疗卫生单位、医学科研部门从事各科疾病的临床医疗工作和科学研究等方面的工作。二、业务培养要求:学习公共基础课、基础医学、临床医学的基础理论和基本知识,接受人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练和科学研究能力的训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别和处理的能力,并达到低年住院医师水平。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:数学、物理学、化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、医学心理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。四、修业年限及授予学位:修业年限:七年。授予学位:医学学士和医学硕士。中西医临床医学一、培养目标:达到硕士学位水平的医学高级专门人才。能够适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,具有较扎实的中医学理论知识、现代医学理论知识和扎实的中西结合临床诊治技能,能运用现代科学技术的方法和手段研究中医,具有一定创新能力和较强的临床实践能力,能在医疗卫生单位、医学科研部门从事各科疾病的临床医疗工作和科学研究等方面的工作。二、业务培养要求:学习公共基础课程、中医基础课程、现代医学基础课程和中西医结合临床课程的基础理论和基本知识,接受人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练和科学研究能力的训练,能运用现代科学技术的方法和手段研究中医并有较大的发展潜力,毕业后能从事中医及中西医结合临床诊疗工作,并达到低年住院医师水平。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学、中医学。主要课程:数学、物理学、化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、西医内科学、西医外科学、西医妇产科学、西医儿科学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、骨伤科学、针灸学。四、修业年限及授予学位:修业年限:七年。授予学位:医学学士和医学硕士。本科专业:预防医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、预防医学基本理论知识和卫生检测技术,毕业后能够从事预防医学工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习基础医学、预防医学的基本理论知识,接受卫生检测技术与疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督工作的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,预防医学。主要课程:生物化学、生理学、医学微生物学、免疫学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、卫生事业管理。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。中西医临床医学一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备中西医理论基础、专业知识和专业实践技能,能在各级中西医结合医院、中西医科研机构及各级综合性医院从事中西医临床医疗工作和科学研究工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习中医学基本理论知识和中医临床医疗技能、基础医学及临床医学基础理论和医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识,掌握中医临床技能和现代医学临床基本技能,具有各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:中医学、基础医学、临床医学。主要课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、针灸学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学。四、修业年限及授予学位修业年限:五年。授予学位:医学学士。法医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备医学基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能,能在医学和法学院校、公检法司部门、司法鉴定机构、医院、卫生行政机关等机构从事与法医学专业有关的科研、教学工作和实践工作,德、智、体全面发展的法医学高级专业人才。二、业务培养要求:主要学习基础医学、临床医学、法学和法医学的基本理论知识,接受医学和法医学的基本技能训练,具有法医学检案鉴定的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学、法医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、卫生学、内科学、外科学、法医学概论、法学基础理论、法医病理学、法医临床学、法医物证学、法医毒理学、法医毒物分析、司法精神病学。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。护理学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的理论知识和技能,毕业后能够从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,接受护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:伦理学、护理学、心理学。主要课程:人体解剖学、生理学、医学微生物学、病理学、药理学、诊断学、伦理学、心理学、护理学基础、儿科护理学、精神病护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、社区卫生护理学、护理管理学。四、修业年限及授予学位:修业年限:四年。授予学位:医学学士。药学、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备药学基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作,德、智、体全面发展的高级专业技术人才。二、业务培养要求:学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,接受药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:化学、药学、生物学主要课程:分析化学、物理化学、药物分析、药理学、药物化学、生药学、药剂学、生物化学、生物药剂学与药物动力学、药事管理学。四、修业年限及授予学位:修业年限:四年。授予学位:理学学士。中药学一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备中药学基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作,德、智、体全面发展的高级科学技术人才。二、业务培养要求:学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,接受药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:中药学、药学、中医学。主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学。四、修业年限及授予学位:修业年限:四年。授予学位:理学学士。药物制剂一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备药学基本理论、基本知识和实践技能,能通过国家执业药师资格考试,从事药物新剂型和新制剂的设计与开发研究,药物制剂生产与技术改进等工作,德、智、体全面发展的高级工程技术人才。二、业务培养要求:掌握药剂学的基本理论知识和实践技能,药物剂型与制剂的制备原理、方法和生产工艺,毕业后能够从事药物制剂的生产管理、质量控制、工艺设计、技术改造工作以及从事新剂型和新制剂的开发研究工作。三、主干学科和主要课程:主干学科:化学、药学、生物学主要课程:物理化学与胶体化学、药物化学、药理学、药物分析、生物药剂学、工业药剂学、制剂工程、化工原理、药事管理四、修业年限及授予学位:修业年限:四年。授予学位:理学学士。专科专业(三年制):预防医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、预防医学基本理论知识及社区卫生保健工作能力和卫生检测技术,毕业后在基层医疗单位从事卫生防疫工作、社区卫生保健和卫生管理工作的医学专业技术人才。二、业务培养要求:学习基础医学、预防医学的基本理论知识,接受卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、社区卫生保健和改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督工作的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,预防医学。主要课程:解剖学与组织胚胎学、生理学、免疫学基础与病原生物学、卫生分析化学、生物化学、病理学、药物学、医学心理学、内科学、外科学、传染病学、卫生毒理学、初级卫生保健、社会医学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学。临床医学一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展的应用型高级临床专业人才。毕业后在基层医疗单位从事医药卫生工作,或在医药院校、医学科研及医疗卫生机构从事技术辅助工作的医学专业技术人才。二、业务培养要求:掌握基础医学、预防医学的基本理论知识和一定的中医学基本知识,学会常见病、多发病的病因、病理分类鉴别的基本理论和技能以及常见病和地方性多发病的诊断治疗技能;掌握急、重症病人的处理原则和初步处理技能及初级卫生防疫技能。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:人体解剖学、微生物与免疫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学。眼视光学一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的实际需要,德、智、体全面发展的应用型专业人才。毕业后在基层医疗单位从事眼科视光学技术和初级眼保健工作又能从事眼镜专业验光、配镜技术的复合型专业技术人才。二、业务培养要求:掌握眼视光技术专业的基础理论、基本知识和基本技能,掌握基础医学、临床医学基本理论知识,熟悉眼镜专业验光、配镜技术操作。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、视光学。主要课程:解剖生理学基础、疾病学基础、心理学基础、美学美术基础、眼科疾病基础、临床视光学基础、验光技术、眼镜光学基础、配镜技术、眼科器械概论、隐形眼镜技术、医学信息、医学美学、卫生统计学。医学影像技术一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,具有较扎实的医学和医学影像技术基础理论和较熟练的医学影像技术实践技能,能在卫生行政机关、放射监督及防护等机构从事医学影像技术专业有关科研、教学辅助工作的医学影像技术专业人才。二、专业培养要求:主要学习临床医学和医学影像技术的基本理论知识和医学影像技术实践技能。接受医学影像技术实践技能和医学影像技术科学研究能力的基本训练。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、医学微生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像学、眼科学、医学影像学技术概论、医学影像学技术基础理论、影像诊断学。口腔医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,具备基础医学和临床医学基本理论知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,毕业后在基层医疗单位从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防等方面工作的专业技术人才。二、业务培养要求:学习基础医学、口腔医学的基本理论知识,接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗和预防的系统训练,具有对口腔常见病、多发病诊治、修复和预防保健的基本技能。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,临床医学、口腔医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。口腔工艺技术一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展的,具有较扎实的医学和口腔医学基础理论,掌握现代口腔工艺技术理论和实践操作技能,有较高水平的口腔工艺技术专业人才。二、专业培养要求:学习基础医学和口腔医学基础理论,重点掌握口腔工艺技术的基本理论知识和实践技能。接受各类口腔修复体的设计和制作及各类正畸矫治器制作的基本训练。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、口腔医学主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、口腔解剖生理学、牙体解剖学、口腔预防医学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔材料学、口腔正畸学、口腔颌面影像学、口腔精密铸造工艺、可摘义齿修复工艺、全口义齿修复工艺、固定修复工艺、正畸技工工艺。中西医结合一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的实际需要,德、智、体全面发展的应用型高级医学专业人才。毕业后主要在基层医疗卫生单位或医药院校、医学科研单位从事技术辅助工作的医学专业技术人才。二、业务培养要求:掌握中医学和临床医学的基础理论和基本临床医疗技能,对常见病、多发病能独立运用中西医两种理论指导医疗实践。三、主干学科和主要课程:主干学科:中医学、临床医学。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、

针灸学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学。针灸学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学。中医护理一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,掌握中医护理学基本理论知识与护理技能,具有大学专科水平的高级中医护理师。二、业务培养要求:掌握中医与护理学的基本理论、基本知识、基本技能及西医学的基础理论和护理技能,毕业后能够胜任中医护理的临床、教学、科研等工作。三、主干学科和主要课程:主干学科:中医基础学、护理学主要课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医基础护理、西医基础护理、中医内科学及护理、中医外科学及护理、中医妇科学及护理、中医儿科学及护理、西医内科学及护理、西医外科学及护理高级护理一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,知识面宽、适应性好、动手能力强的应用型高级护理专业人才。二、业务培养要求:掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论知识与技能,急难、重症护理的基本原则和操作技术,专科护理和专门监护的技能;毕业后能够从事高级临床护理和护理管理工作。三、主干学科和主要课程:主干学科:临床医学、护理学主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、医学心理学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、预防医学。药学一、培养目标:培养适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德、智、体全面发展,具备药学基本理论知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面从事技术辅助工作的专业技术人才。二、业务培养要求:学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,接受药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本技能。三、主干学科和主要课程:主干学科:化学、药学、主要课程:分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理新加坡南洋理工学院护理文凭奖学金学生今年,国家教育部与新加坡指定我校继续为其代招部分学生(我校已连续八年承担该项目),我校计划在今年报考临床医学专科(专科二批A)的考生中,选拔30名左右学生赴新加坡学习。新生可在入学后一周内报名申请。按成绩招收候选人40名,10月份,新方派人来学校对候选人员进行考试(笔试为英语,面试用英语回答问题),根据考试成绩录取30名左右赴新方学习人员,落选者按考生的录取专业在我校继续就读(详情请查招生办招生信息)。临床医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、临床医学基本理论和医疗、预防的基本技能,能够从事临床各科工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习基础医学、临床医学的基础理论和基本知识,接受人类疾病的诊断、治疗和预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,临床医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。麻醉学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,毕业后能够从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救和复苏的基本训练,具有常见手术麻醉处理、围术期并发症防治及危重疾病监测、判断与治疗能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学、临床医学、麻醉学。主要课程:人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛治疗学、麻醉药理学、麻醉物理学、麻醉生理学、麻醉解剖学、重症监测治疗学。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。医学影像学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识和基本技能,毕业后能够从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学、影像学等操作技能的基本训练,具有对常见病的影像诊断和介入放射学操作的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,临床医学、医学影像学。主要课程:物理学、电子学基础、计算机基础、人体解剖学、断层解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、摄影学、影像诊断学、医学成像技术、介入放射学、超声诊断学。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。医学检验一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学、临床医学和现代医学检验等方面的基本理论知识和基本技能,毕业后能够从事医学检验及医学类实验室工作,德、智、体全面发展的医学高级专业人才。二、业务培养要求:学习基础医学、临床医学及医学检验方面的基本理论知识,接受医学检验操作技能的系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。三、主干学科和主要课程:主干学科:基础医学,临床医学、检验技术。主要课程:生物化学、分析化学、生理学、病理学、微生物学及检验、寄生虫学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础。四、修业年限及授予学位:修业年限:五年。授予学位:医学学士。口腔医学一、培养目标:培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,具备基础医学和临床医学基本理论知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,毕业后能够从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作,德、智、体全面发展的医学高级专门人才。二、业务培养要求:学习基础医学、口腔医学的基本理论知识,接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗和预防的系统训练,具有

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