2022年甘肃省武威市凉州区中考生物一模试卷（附答案详解）

2022年甘肃省武威市凉州区中考生物一模试卷一、选择题（本大题共15小题，共15.0分）.蜻蜓的发育属不完全变态发育。其发育过程比完全变态少了一个什么时期（ ）A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫.人们普遍认可的生命起源所经历的过程依次为（ ）A.无机物—（•有机物一►原始生命 B.有机物一►无机物一►原始生命C.原始生命一有机物一无机物 D.原始生命一无机物—有机物. “种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物学现象主要取决于细胞结构中的（A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁TOC\o"1-5"\h\z.根尖中生长最快的部分是（ ）A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区.人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（ ）A.减少了一半 B.增加了一倍C.有的变多，有的变少 D.不变.阿强在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能是在（ ）A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上.人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（ ）A.色体的数量为（ ）A.92条 B.46条.光合作用的原料是（ ）A.有机物和二氧化碳C.二氧化碳和水.下列食物链正确的是（ ）A.草一蚱嫡T食虫鸟一蛇T鹰C.狐T鹰T食虫鸟T蚱螭T草.绿色开花植物植物体的结构层次是（A.细胞t器官一组织一植物体C.细胞T组织一器官-植物体C.23条 D.不能确定B.有机物和氧气D.水和阳光B.蚱蠕一草一食草籽的鸟―鹰—狐D.草一蚱螭一食虫鸟一蛇一鹰B.组织一器官-细胞一植物体D.器官一组织-细胞T植物体TOC\o"1-5"\h\z.下列各项中都属于生物的一组是（ ）A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草C.猫、蘑菇、细菌 D,蝴蝶、小鸟、钟乳石.苏轼的《浣溪沙》中写道：“簌簌衣巾落枣花…牛衣古柳卖黄瓜…”这首诗中所描写的'‘枣花"和''黄瓜”属于植物体的（ ）A.营养器官 B.保护组织 C.生殖器官 D.输导组织.肾脏结构和功能的基本单位是（ ）A.肾小管 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾单位.边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）A.气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大.下列关于血液循环的叙述中，错误的是（ ）A.体循环和肺循环同时进行 B.体循环的范围比肺循环的范围大C.体循环能运送养料和氧气 D,肺循环使血液含氧量减少二、简答题（本大题共1小题，共5.0分）.控制人类双眼皮的基因为D,单眼皮的基因为d。某生物兴趣小组在对一些家庭进行单双眼皮的遗传调查后，得到如表数据:组别婚配方式家庭数目子女父亲母亲单眼皮双眼皮I单眼皮单眼皮1001000n单眼皮双眼皮1004951双眼皮双眼皮1002476（1）在遗传学上，人类的单眼皮和双眼皮称为一对«（2）据表中第组数据，可以推测是显性性状。（3）第n组数据中双眼皮子女的基因组成是,如果他们与单眼皮的人婚配，所生子女为单眼皮的概率是o三、资料分析题（本大题共I小题，共10.0分）.阅读下列材料，回答问题材料一：有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1NI流感的疫苗已投入使用。(1)材料一中的和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于免疫。(2)材料二中的甲型H1N1流感病毒不能生活，只能寄生在 里，它的繁殖方式是靠自己的中的遗传信息、，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。(3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的细胞产生相应的，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于免疫。(4)甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的«答案和解析.【答案】C【解析】解：蜻蜓属于昆虫，其发育过程包括：受精卵一幼虫T成虫三个时期，为不完全变态发育，而像蜜蜂、蚊子、苍蝇等的发育过程包括：受精卵-幼虫一蛹一成虫四个时期，为完全变态发育，所以不完全变态发育比完全变态发育少了一个蛹期。故选：Co不完全变态的发育过程为：受精卵-幼虫一成虫三个时期，据此答题。判断昆虫的发育过程为完全变态发育还是不完全变态发育主要看有没有蛹期。.【答案】A【解析】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流：从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。体现了由“无机物T有机物—原始生命”过程。故选：A。对于生命起源的问题，历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，据此回答。熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。.【答案】C【解析】解：A、细胞膜主要作用是控制物质的进出。B、细胞质能不听停的流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换。C、细胞核内含遗传物质，能传递遗传信息。D、细胞壁具有保护和支持细胞的作用。科学研究表明，生物的遗传物质主要存在于细胞核中，控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中.因此说，细胞核是遗传的控制中心。“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说的是瓜和豆的性状都可以通过生殖传给后代。生物的性状是由基因控制的，而控制性状的基因就位于细胞核内。故选：C细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞各结构具有一定的功能。如：细胞壁对细胞起保护和支持作用，细胞膜保护和控制物质的进出的作用，细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心。植物细胞基本结构图如下：细胞壁细胞膜叶绿体细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡关于细胞核的知识是考查的重点内容，多以选择题或是材料分析题的形式出现，难度一般。.【答案】C

【解析】解：在根尖的四部分中，成熟区、分生区、根冠的间距基本不变，而伸长区的间距明显增长。这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了，而分生区的细胞主要负责的是分裂，使细胞的数目增加，并不会使细胞体积增大，而伸长区的细胞则停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的区域。故选：C.根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。分析解答。/On-Au一解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的特点、/On-Au一.【答案】D【解析】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。故选：D。此题是考查对细胞分裂的理解。细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最用耍的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分析解答。解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的分裂过程及各结构的变化，应注意生物体在形成精子或卵细胞的分裂过程中，细胞中的染色体都要分开，即每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。.【答案】C【解析】解：反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，我们视野中能看到污点的位置只有三个地方：目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除「污点在目镜与玻片标本上的可能性，那肯定是在物镜上了。故选：Co用显微镜进行观察时，视野中出现黑点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片，如果污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上。本题主要考查了显微镜视野中的污点位置的判断，掌握判断方法是解答此题的关键。.【答案】B【解析】解：细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此“人的体细胞的细胞核中有染色体46条，经过两次分裂形成了四个细胞”，每个细胞中的染色体数目是46条。故选：B。(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图：N表示奥色体从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证「通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。解答此类题目的关犍是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化。.【答案】C【解析】解：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用的原料是二氧化碳和水。故选：Co光合作用与呼吸作用的关系如表：区别场所原料条件产物能量耳人案光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程。.【答案】A【解析】解：A、起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头指向捕食者。此项符合食物链的写法，A正确：B、食物链描述的是生产者和消费者间的食物关系，而此选项中蚱螭t草，箭头指向了被捕食者，B错误；C、写食物链的时候，箭头总是指向捕食者，而此链条的箭头指向了被捕食者，C错误；D、食物链的起点应该是生产者，但此链条此链条的箭头指向了被捕食者，D错误。故选：Ao食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。把握食物链中只有生产者和消费者，起点必须是生产者，箭头的指向要注意。.【答案】C【解析】解：绿色开花植物体的结构层次是：细胞T组织一器官一个体，没有系统这个层次。可见C正确。故选：Co绿色开花植物体的结构层次是：细胞T组织T器官T个体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。掌握绿色开花植物体的结构层次即可解答。.【答案】c【解析】解：生物的特征有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。选项A中的水、B中的珊瑚的外骨骼、D中的钟乳石，不具有的上述生物的特征，不属于生物。选项C中的猫、蘑菇、细菌具有的上述生物的特征，都属于生物。故选：C。本题考查生物的特征。（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。区分生物与非生物关键是看有无生物的主要特征。生物具有生物的主耍特征；非生物不具有生物的主要不特征。.【答案】C【解析】解：根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。这首词中所描写的“枣花”和“黄瓜”分别是花和果实，花和果实属于生殖器官。故选：C.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官.知道根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官，此题难度一般..【答案】D【解析】解：每个肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位是肾的结构和功能单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。故选：D。肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的组成。.【答案】C【解析】解：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管：当我们吞咽时，一方面软颗会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颗、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。故选：Co本题考查的是呼吸与吞咽的关系，结合消化道与呼吸道的知识解答。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的问题。.【答案】D【解析】解：A、体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，A正确。B、体循环的路线是：左心室T主动脉T各级动脉T身体各部分的毛细血管网T各级静脉T上、下腔静脉一右心房，体循环的范围比肺循环的大，B正确。C、经过体循环中的动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，血液与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。因此，体循环运送养料和氧气，c正确。D、肺循环的路线是：右心室T肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉T左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，肺循环使血液含氧量增加而不是减少，D错误。故选：D。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环途径如图：坦织细胞二）;卜二氧化1比彷）体循环熨M皿德学一盆,右心后—— —肺循环:左心防一肺静豚一;:酷缰*—M动收«-t占室（五气）肺泡解答此类题目的关键是掌握血液循环的途径以及血液变化。.【答案】相对性状m双眼皮Dd50%【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状.（2）从第m组调查的结果可以看出，父母都是双眼皮，而子女中出现了单眼皮，控制单眼皮的基因，一定来源于父亲母亲，控制单眼皮的基因在父母那里没有表现出来，只表现双眼皮，因此控制单眼皮的基因是隐性基因，控制双眼皮的基因是显性基因.（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状.分析表格可知在第n组双亲婚配中，父亲的单眼皮基因为dd,父亲遗传给孩子的基因只能是d,则双眼皮子女的基因组成是Dd。如果他们与单眼皮人婚配，所生子女为单眼皮的概率是50%.遗传图解如下:亲代的基因生殖细施的基因受箱卵的蜃因亲代的基因生殖细施的基因受箱卵的蜃因父亲单眼皮母亲双眼皮子代的性状单眼皮双眼皮 单眼皮