一年级上册道德与法治公开课部编版2课件

第四课上学路上部编版一年级上第四课上学路上部编版一年级上1新课导入他们背着书包去干嘛？新课导入他们背着书包去干嘛？2四、交通“信号”要知道想一想，还可以设计什么游戏规则？读一读，格子里的游戏规则。参考答案：1.解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？部编版一年级上解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。四、交通“信号”要知道想一想，过马路时有哪些注意事项？过马路，不奔跑。过马路，不奔跑。读一读，格子里的游戏规则。看到这些信号我们应该怎么做？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？坐车后，不放手。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？坐车后，不放手。思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上学路四、交通“信号”要知道探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上3探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路4探究新知

活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路探究新知活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路5解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。看到这些信号我们应该怎么做？在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。和自己画的路线有哪些地方不一样？四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道部编版一年级上四、交通“信号”要知道解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。读一读，格子里的游戏规则。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道说一说，你的上学路上会经过哪些地方？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。四、交通“信号”要知道走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。想一想，还可以设计什么游戏规则？四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道探究新知二、这样安全吗解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，6探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗7

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记！探究新知安全小课堂二、这样安全吗过马路，不奔跑。探究新知安二、这样安全吗8探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温暖探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温9温暖的上学路探究新知温暖的上学路探究新知10探究新知

和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来找茬四、交通“信号”要知道探究新知和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来11探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道12探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信号”要知道探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信13探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道14探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道15探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道16探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道17探究新知游戏：上学安全飞棋探究新知游戏：上学安全飞棋18过马路，不奔跑。在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。坐车后，不放手。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道想一想，还可以设计什么游戏规则？四、交通“信号”要知道想一想，过马路时有哪些注意事项？读一读，格子里的游戏规则。四、交通“信号”要知道小河边，不玩耍。四、交通“信号”要知道坐车后，不放手。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？四、交通“信号”要知道解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。过马路，不奔跑。探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读，格子里的游戏规则。2.想一想，还可以设计什么游戏规则？过马路，不奔跑。探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读19探究新知游戏：上学安全飞棋探究新知游戏：上学安全飞棋20看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道安全行为要牢记！部编版一年级上四、交通“信号”要知道在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。活动：画一画自己的上学路线过马路，不奔跑。看到这些信号我们应该怎么做？思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？四、交通“信号”要知道过马路，不奔跑。解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。参考答案：1.过马路，不奔跑。走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。怎样才能安全到达学校？小河边，不玩耍。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？想一想，过马路时有哪些注意事项？学以致用1.想一想，过马路时有哪些注意事项？2.怎样才能安全到达学校？思考看到这些信号我们应该怎么做？学以致用1.想一想，过马路时有哪21学以致用

参考答案：1.走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。2.在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。你答对了吗？学以致用参考答案：1.走人行道、靠边走、注意信号灯（22课堂小结交通安全儿歌jiāotōngānquánérgē课堂小结交通安全儿歌jiāotōngānq23第四课上学路上部编版一年级上第四课上学路上部编版一年级上24新课导入他们背着书包去干嘛？新课导入他们背着书包去干嘛？25四、交通“信号”要知道想一想，还可以设计什么游戏规则？读一读，格子里的游戏规则。参考答案：1.解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？部编版一年级上解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。四、交通“信号”要知道想一想，过马路时有哪些注意事项？过马路，不奔跑。过马路，不奔跑。读一读，格子里的游戏规则。看到这些信号我们应该怎么做？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？坐车后，不放手。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？坐车后，不放手。思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上学路四、交通“信号”要知道探究新知你是怎么来上学的？一、不同的上26探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路探究新知说一说，你的上学路上会经过哪些地方？一、不同的上学路27探究新知

活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路探究新知活动：画一画自己的上学路线一、不同的上学路28解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。看到这些信号我们应该怎么做？在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。和自己画的路线有哪些地方不一样？四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道部编版一年级上四、交通“信号”要知道解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。读一读，格子里的游戏规则。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道说一说，你的上学路上会经过哪些地方？说一说，你的上学路上会经过哪些地方？解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。四、交通“信号”要知道走人行道、靠边走、注意信号灯（红灯停、绿灯行）、仔细查看有无车辆、不横穿马路、不跨栏杆等。想一想，还可以设计什么游戏规则？四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道探究新知二、这样安全吗解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，29探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗探究新知我们该怎么做呢?上面的行为安全吗?二、这样安全吗30

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记！探究新知安全小课堂二、这样安全吗过马路，不奔跑。探究新知安二、这样安全吗31探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温暖探究新知思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？三、路上的温32温暖的上学路探究新知温暖的上学路探究新知33探究新知

和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来找茬四、交通“信号”要知道探究新知和自己画的路线有哪些地方不一样？游戏：大家来34探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道探究新知你还认识哪些？四、交通“信号”要知道35探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信号”要知道探究新知指示标志禁令标志指路标志导向标志警示标志四、交通“信36探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道探究新知看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道37探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道38探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道39探究新知四、交通“信号”要知道探究新知四、交通“信号”要知道40探究新知游戏：上学安全飞棋探究新知游戏：上学安全飞棋41过马路，不奔跑。在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道解析：此题主要考察学生的安全意识情况，要明白什么事情可以做，什么事情不能做。坐车后，不放手。四、交通“信号”要知道四、交通“信号”要知道想一想，还可以设计什么游戏规则？四、交通“信号”要知道想一想，过马路时有哪些注意事项？读一读，格子里的游戏规则。四、交通“信号”要知道小河边，不玩耍。四、交通“信号”要知道坐车后，不放手。说一说，你的上学路上会经过哪些地方？四、交通“信号”要知道解析：只有遵守交通规则，不做危险事情才能减少危害的发生。过马路，不奔跑。探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读，格子里的游戏规则。2.想一想，还可以设计什么游戏规则？过马路，不奔跑。探究新知游戏：上学安全飞棋1.读一读42探究新知游戏：上学安全飞棋探究新知游戏：上学安全飞棋43看到这些信号我们应该怎么做？四、交通“信号”要知道安全行为要牢记！部编版一年级上四、交通“信号”要知道在上学路上不追逐打闹、不做危险事情（河边嬉戏、车上玩耍）、注意交通信号、遵守交通规则。活动：画一画自己的上学路线过马路，不奔跑。看到这些信号我们