怎样让你的孩子学好语文

本文格式为Word版，下载可任意编辑——怎样让你的孩子学好语文孩子的语文劳绩不好，怎么办?有没有快速提高的（方法）呢?所讲的，快速提高方法要建立在有效的（学习方法）之上。下面是我为大家整理的关于怎样让你的孩子学好语文，梦想对您有所扶助。接待大家阅读参考学习!

1怎样让你的孩子学好语文

语文是负载民族（文化）、举行生活交际的一门工具性学科，是学好其他各门学科的根基。我国出名数学家苏步青教授曾经深入浅出地说，“语文是学习工具，是根基，就像盖楼房需要打地基一样。

数学是学习自然科学的根基，而语文那么是这个根基的根基。作为一个有文化素养的青年，学会正确运用祖国语言，这理应是起码的要求吧。语文水平低，讲义看不懂，怎么能学好数学?

你解数学题，连题目要求什么都不领会，解题非错不成。语文水平提高了，阅读才能巩固了，不仅有助于学习数学，还有助于学好（其它）科学学识。”就（语文学习）本身而言，初中阶段也是关键。

语言实践和语言积累逐步丰富;各种文体的阅读全面开展;听、说、读、写的根基才能要求都在初中开头得到训练。因此，无论从横向的学科联系，还是纵向的才能可持续性进展，初中语文学习显得特别重要。

2怎样让孩子学好语文

语文（教导）的“根”毕竟是什么?其实，这本是个不是问题的问题，不少专家学者的教导经典论述中对此早有明确阐述。

出名教导家苏霍姆林斯基说过：“理应让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生有更为明确、直接的表述：“学好语文有好多要素，但最核心最根本的方式就是阅读”。

当下语文教导乃至中国教导展现的种.种问题，都可以直接或间接地从损失了读书之“根”上去找到理由。

读书之于语文教导，就宛如树根之于枝叶，源泉之于河流，根基之于大厦，血脉之于躯体，灵魂之于生命。语文教导的“根”丢了，语文教导就难免百病丛生、久治不愈了。

初中3年，600多个课时，老师和学生围着6本教科书，百多篇课文，从早学到晚，经冬复历春。教来教去，语文被教成了一条风干的黄瓜，干瘪丑陋，食之无味。

更为严重的是，我们画地为牢，让数以亿计的学生把全部的精力、智力、体力封闭在极其有限的应考学识上。

3如何让小挚友热爱语文

从拼音开头,现在市面上有那种学习的卡片,我们可以把这些字母变成一个个的分外美丽的手绘画,这个因人而异,最好颜色娇艳的,这样对比轻易引起小挚友的兴趣。

每天晚上给小挚友讲一个（故事）,要求是故事要生动立体,能让小挚友身临其境的感觉.然后让他把故事尽量恢复,你把它记录来,跟小挚友讲你讲的跟他讲的故事的识别。

多要求小挚友背诵一些古诗,虽然他们现在听不懂,但是会在不知不觉中培养起文化的功底,我在小学的时候,就能把唐诗三百首倒背如流,将来长大后逐渐的就理解了。

在日常的生活中要求小挚友说话有条理,不能乱说话,譬如说要说一句完整的拥有主谓宾的话,不能胡乱的表达自己的观点。

通过以上的方法,相信你的孩子在不知不觉中就会增加对与温度额兴趣,要留神的是,这不是一个简朴的过程,更不是一个一蹴而就的工作,需要家长更多的细心与细心。

4如何培养孩子的语文劳绩

多看课外书籍

课本上的东西吸引不了孩子，可以看些课外书籍，好多少儿故事之类的。总会一本是孩子热爱的，就从这些课外书籍开头，让孩子体会文字的魅力。

监视孩子的作业

孩子的语文作业，要在监视。假设不是自己独立完成的，做完后，父母确定专心的检查。不能让孩子蒙混过关!

孩子玩文字嬉戏

可以和孩子玩些（（成语）接龙）这类嬉戏，猜（谜语），填字啊，之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。

讲语言（典故）孩子听

讲故事的时候，可以多讲些（成语故事），寓言典故之类的。让孩子从这些故事中，了解中国的词汇，以及词汇的魅力的，孩子对词汇产生兴趣。

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