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1《绝句》统编版三年级下册《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件11《绝句》统编版三年级下册《绝句》PPT—人教部编新知导入学习目标1、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

2.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。

3.通过诵读古诗,感受春天里大自然界中万物复苏,和谐美好的景象。新知导入学习目标新知导入教师范读学生齐读注意节奏,难读的地方多读几遍。朗读诗歌绝句唐杜甫迟日|江山|丽,春风|花草|香。泥融|飞|燕子,沙暖|睡|鸳鸯。新知导入教师范读注意节奏,难读的地方多读几遍。朗读诗歌绝句新知讲解知作者杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。新知讲解知作者杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,新知讲解yuān融鸯燕róngyāngyàn我会写鸳新知讲解yuān融鸯燕róngyāngyàn我会写鸳新知讲解绝句如果每句诗都有5个字就是5言绝句,简称五绝。是一种古诗体,每首四句。如果每句诗都有7个字就是7言绝句,简称七绝;新知讲解绝句如果每句诗都有5个字就是5言绝句,简称五绝。是一新知讲解

迟日江山丽

诗意:在春天阳光的照耀下,山河多么美丽!迟日:春天的太阳《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解迟日江山丽

诗意:在春天阳光的照耀下,山河多么美丽新知讲解诗意:清风拂面,春风送来花草的香气。

春风花草香《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解诗意:清风拂面,春风送来花草的香气。春风花草香《绝新知讲解迟日江山丽

春风花草香赏析:诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象组合为一体,构成一幅明丽和谐、立体的春景图。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解迟日江山丽

春风花草香赏析:诗人以“迟日”领起全新知讲解这里指泥土变湿软。

泥融飞燕子诗意:燕子衔着湿润的春泥忙着筑巢。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解这里指泥土变湿软。泥融飞燕子诗意:燕子衔着湿润的春新知讲解沙暖睡鸳鸯诗意:暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解沙暖睡鸳鸯诗意:暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。一新知讲解

泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯赏析:“泥融”“沙暖”呼应“迟日”,用“飞”和“睡”分别描摹燕子与鸳鸯,一上一下、一动一静、一忙一闲,相映成趣。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯赏析:“泥融”“沙暖”呼应“新知讲解绝

句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。赏析:这首五言绝句,意境明丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽雅致,浑然天成,给人别具一格的感受。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解绝句赏析:这首五言绝句,意境明丽悠远,格调清新。新知讲解试着说说全诗的意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芬芳。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解试着说说全诗的意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送新知讲解想象画面,用自己的话说说这首诗写了怎样的景象?迟日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解想象画面,用自己的话说说这首诗写了怎样的景象?迟日、新知讲解主题概括这首诗表达了作者怎样的思想感情?这首诗描写了在初春阳光的照耀下绚丽的春景,表达了作者对春天的喜爱之情。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解主题概括这首诗表达了作者怎样的思想感情?这首诗描写了课堂练习唐杜甫此诗的作者是

代诗人

。前两句描绘了春天的四种景物:

。此诗的后两句动静结合,既有

飞的动态描写,又有

睡的静态描写,一动一静,相映成趣。迟日春风花草江山燕子鸳鸯《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1课堂练习唐杜甫此诗的作者是代诗人。前拓展提高绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1拓展提高绝句《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》课堂总结杜甫用短短20个字,就描绘出了一幅美丽的春景图,“迟日江山丽,春风花草香”春天一来,天地都变得生机勃勃,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”万物都活起来了。展现出一幅生机勃勃的图画,让我们与诗人共情于美丽的春色中。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1课堂总结杜甫用短短20个字,就描绘出了一幅美丽的春景图,“迟板书设计绝句迟日春风花草泥融燕子鸳鸯勃勃生机喜爱春天板书设计绝句迟日春风花草泥融燕子鸳鸯勃勃生机喜爱作业布置1.背诵并默写《绝句》。2.搜集杜甫的诗,朗读并积累其中的2或3首。作业布置1.背诵并默写《绝句》。1《绝句》统编版三年级下册《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件11《绝句》统编版三年级下册《绝句》PPT—人教部编新知导入学习目标1、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

2.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。

3.通过诵读古诗,感受春天里大自然界中万物复苏,和谐美好的景象。新知导入学习目标新知导入教师范读学生齐读注意节奏,难读的地方多读几遍。朗读诗歌绝句唐杜甫迟日|江山|丽,春风|花草|香。泥融|飞|燕子,沙暖|睡|鸳鸯。新知导入教师范读注意节奏,难读的地方多读几遍。朗读诗歌绝句新知讲解知作者杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。新知讲解知作者杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,新知讲解yuān融鸯燕róngyāngyàn我会写鸳新知讲解yuān融鸯燕róngyāngyàn我会写鸳新知讲解绝句如果每句诗都有5个字就是5言绝句,简称五绝。是一种古诗体,每首四句。如果每句诗都有7个字就是7言绝句,简称七绝;新知讲解绝句如果每句诗都有5个字就是5言绝句,简称五绝。是一新知讲解

迟日江山丽

诗意:在春天阳光的照耀下,山河多么美丽!迟日:春天的太阳《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解迟日江山丽

诗意:在春天阳光的照耀下,山河多么美丽新知讲解诗意:清风拂面,春风送来花草的香气。

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句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。赏析:这首五言绝句,意境明丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽雅致,浑然天成,给人别具一格的感受。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解绝句赏析:这首五言绝句,意境明丽悠远,格调清新。新知讲解试着说说全诗的意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芬芳。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解试着说说全诗的意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送新知讲解想象画面,用自己的话说说这首诗写了怎样的景象?迟日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解想象画面,用自己的话说说这首诗写了怎样的景象?迟日、新知讲解主题概括这首诗表达了作者怎样的思想感情?这首诗描写了在初春阳光的照耀下绚丽的春景,表达了作者对春天的喜爱之情。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1新知讲解主题概括这首诗表达了作者怎样的思想感情?这首诗描写了课堂练习唐杜甫此诗的作者是

代诗人

。前两句描绘了春天的四种景物:

。此诗的后两句动静结合,既有

飞的动态描写,又有

睡的静态描写,一动一静,相映成趣。迟日春风花草江山燕子鸳鸯《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1课堂练习唐杜甫此诗的作者是代诗人。前拓展提高绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1拓展提高绝句《绝句》PPT—人教部编版绝句精品课件1《绝句》课堂总结杜甫用短短20个字,就描绘出了一幅美丽的春景图,“迟日江山丽,

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