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文档简介
幼儿园大班安全教育教案(范文五篇)第一篇:幼儿园大班平安教育教案被蜜蜂蛰了,怎么办?活动目标1、学习被蜜蜂蛰后正确的处理方法。2、养成遇事英勇镇静、想方法解决的习惯。活动预备1、镶子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。活动过程1、活动导入:观看教学挂图。老师出示挂图,引导幼儿观看背景图。(1)老师:看,这是什么昆虫?这个小伴侣怎么了?(2)老师:被蜜蜂蜚后,蜜蜂有毒的尾针会留在皮肤里,造成皮肤红肿发痒,特别苦痛。那么被蜜蜂螯后该怎么办呢?(3)引导幼儿自由回答并争论。2、活动绽开:逐幅争论挂图上小图内容。(1)引导幼儿观看第一幅小图。①老师:妈妈在关心小伴侣做什么?②幼儿观看描述并回答。③老师小结:妈妈在用镶子当心地把刺拔出来。处理被蜜蜂蛰伤的第一步是当心地把刺拔出。(2)引导幼儿观看其次幅小图。①老师:接下来要做什么?要用什么水清洗是伤口呢?②幼儿肯定要大哭大叫。5、活动结束:总结宝宝嬉戏状况。活动延长:嘱咐家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。活动反思:通过本次活动,宝宝已经有了肯定的防范意识,老师和家长还要结合日常生活中所发生的事情准时进行教育,让宝宝时刻具有防备心理。观看描述并回答。③老师小结:小伴侣将手臂放在水盆里,妈妈用稀释的肥皂水替小伴侣冲洗。肥皂水可以减轻痛痒,抑制蜂毒。所以,处理被蜜蜂董伤的其次部是用肥皂水冲洗伤口。(3)引导幼儿观看第三幅小图。①老师:第三步是做什么?湿毛巾沁的是冷水还是热水呢?有什么作用?②幼儿观看描述并回答。③老师小结:处理被蜜蜂重伤的第三步是把用冷水沁透的湿毛巾敷在受蜚部位,可消肿止痛。(4)引导幼儿观看第四幅小图。①老师:假如被蛰伤的状况很严峻,该怎么办?②幼儿观看描述并回答。③老师小结:假如反应严峻,要立即送到医院请医生诊治。假如状况紧急可以拨打急救电话120叫抢救车。(5)幼儿阅读幼儿用书32第页,和旁边的小伴侣讲一讲被蜜蜂螯伤的正确处理方法。3、活动总结:处理蜜蜂蛰伤的方法。老师边总结边手指挂图上相应的小图,老师:刚才我们争论了处理蜜蜂螯伤的方法,假如小伴侣不当心被蜜蜂蛰了,肯定很疼,不过肯定不要惊慌,要英勇、正确地处理,才能减轻痛苦。首先请妈妈或其他人帮你当心地把刺拔出来,然后用稀释的肥皂水冲洗伤口,接着用冷水沁透的湿毛巾敷住伤口。假如反应很严峻,就要马上去医院请医生诊治。4、活动延长:练习处理方法。两两结伴。练习简洁处理蜜蜂蛰伤的方法。(1)老师:刚才我们学习了怎样处理蜜蜂螫伤的方法,你们情愿来试试怎么处理吗?去那个小伴侣们每人找一个旁边的小伴侣做好伴侣,相互练习一下!要商议好谁先谁后。假如你的伙伴做错了,请你帮他改正。(2)幼儿两两结伴,相互练习简洁处理蜜蜂重伤的方法,老师巡回指导。老师:被蜜蜂蛰伤可能很苦痛,但千万不要紧急,照着我们学的方法去做,很快就能减轻苦痛,解决问题。其次篇:大班幼儿平安教育教案教学目的:1、使同学了解食品污染的学问,使同学了解食品中毒的学问。2、同学在食品平安工作中的留意事项及预防措施。教学重点:对食品污染和中毒的预防教学内容:一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的.危害,这叫食品污染。二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。(一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,由于这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而消失恶心、呕吐、腹泻一日可达7—8次,发烧38—40七。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。(二)有毒动植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒埋伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的消失胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒(三)化学性食物中毒1、蔬菜不新奇,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。2、选择新奇和平安的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,把握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。第三篇:幼儿园平安教育目标大班幼儿园平安教育目标一、大班1、能自觉遵守基本的平安规章和交通规章2、学会看逃命图上的重要标志:如:平安出口等。3、知道在火灾发生时不慌乱,应按熟识的平安撤离路径有秩离开,提高自我爱护力量,增加平安爱护意识。4、知道生活中那些地方存在危急,不能独自去玩耍。5、引导幼儿在原有阅历的基础上,了解雷电的危害*,防止雷电的基本损害。6、让幼儿知道铅笔伤人的危害*,学会正确使用铅笔,知道铅笔不能咬、会造成铅中毒,铅笔不能用来作武器,会挫伤人。橡皮、水*颜料、油画棒也是有毒的,不能吃,不能往身上图。7、运动时留意平安,不给他人和自己造成损害。8、学习简洁的自救方法,遇到危急时知道拨打匪*电话H0、火*电话H9、急救电话120,懂得生命的珍贵。9、学会与生疏人相处,不把姓名、家庭住址告知生疏人,不接收生疏人的玩具、食品、不任凭信任生疏人的话、不跟生疏人走。10、知道独自乘坐电梯时应提高*惕,如遇电梯发生故障时会按电梯里的提示拨打求救电话。第四篇:幼儿园大班平安教案活动名称:紧急电话的用途活动目标:1、知道几种特别的电话号码及其作用。2、了解使用这些特别的电话号码的详细状况。3、具备初步的自救意识。活动预备:1、写有"110"、"119"、"120"、”114”等电话号码的图片。2、画有警察和警车、医生与抢救车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。3、幼儿用书:《紧急电话》。活动过程:一、老师通过提问创设情境,引起幼儿爱好。老师(出示电话):小伴侣,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟识的人。老师:有一些特别的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由叙述)二、老师指导幼儿熟悉几种特别的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。老师出示写有“no”的图片,引导幼儿熟悉。老师:小伴侣,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么状况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的关心呢?打了这个电话什么车子会消失?谁会消失?他们会做什么?依次出示“120"、“H9”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特别的电话号码。三、嬉戏"怎么办,做什么"。老师:现在我们来玩个嬉戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话关心他们解决呢?谁消失了?他们来做什么?(嬉戏可进行多次)幼儿分别扮演需要关心的人及警察、医生、接线员等,进一步熟识几种特别电话号码及其相关人员的活动。第五篇:大班嬉戏活动平安教育教案设计意图:宝宝的平安,牵挂着家长和老师的心,因此,要及早对宝宝进行应付突发大事的训练,只要宝宝能记住人名、地址、电话就可以训练,以防患与未然。活动目标:1、对宝宝进行平安防卫学问训练,提高宝宝的自我爱护力量。2、能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护。3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、加强幼儿的平安意识。活动预备:1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。2、宝宝宠爱的玩具、糖果、点心等。3、指导老师2名。(一名主老师,一名助老师)活动过程:1、主老师向宝宝询问个人资料。珍宝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等状况,现在,老师要考考小珍宝了,看哪个宝宝最聪慧。(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。)2、宝宝回答后
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