【聚焦中考】2016年中考物理 第14讲 物态变化 新人教版课件

物态变化第十四讲1．知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。2．知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。3．会规范使用温度计测量温度(包括正确读数)4．知道熔化和凝固(包括晶体的熔点和凝固点)、汽化(包括蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程；知道各种物态变化过程发生的特点。5．能正确描述“冰(或其他晶体)的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象。6．能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象的发生原因。一、温度与温度计1．温度：物体的_____________叫做温度，测量温度的工具是_________。温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度，物体温度越高，物体内分子运动越剧烈。2．温度计：常用温度计是根据液体的___________规律制成的，温度计的测温物质有______、______和______。温度计上的字母“C”表示______________。3．温度计的使用方法：A.估：估计被测物体的温度；B.选：根据被测量温度选用合适的温度计；C.看：看温度计的量程和____________；D.放：玻璃泡与被测物体充分接触，不能碰到容器底或壁；E.读：等示数稳定后读数，读数时玻璃泡不能离开被测物体，视线与液柱的__________相平；F.记：测量结果由________和_______组成。冷热程度温度计热胀冷缩水银酒精煤油摄氏温度分度值上表面数值单位三、熔化和凝固5．晶体和非晶体：有固定熔化温度的固体叫做晶体，没有固定熔化温度的固体叫做非晶体。6．熔点和凝固点：晶体熔化时的温度叫做_______，晶体熔液凝固时的温度叫做__________。同一种晶体的熔点和凝固点相同。四、汽化和液化7．汽化方式：汽化有两种方式：______和_______。沸腾：液体沸腾的温度叫做______，液体沸腾的过程中不断吸热，但温度保持________，液体的沸点与液面上的______、液体含有的杂质等有关。熔点凝固点蒸发沸腾沸点不变气压8．蒸发与沸腾的异同点9.液化方式：气体液化通常有两种方法：____________和____________，气体液化要____热。日常生活中最常见的是_________液化为____，气体液化的好处是__________________________。五、升华和凝华10．升华：物质从固态直接变成气态叫做升华，升华____热有致冷作用；凝华：物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华要____热。生活中利用升华吸热达到致冷。11．了解生产生活中的物态变化：自然界中的水循环、人工降雨、电冰箱、航天技术中的物态变化等。降低温度压缩体积放水蒸气水便于贮存和运输吸放1．(2013，安徽)小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所示，则他的体温是____℃。2．(2013，达州)前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而_______为雨滴落到地面。(均填物态变化名称)36.5升华凝华熔化5．(2014，泉州)小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。(1)组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定_______(选填“铁圈”或“铁夹”)的位置。(2)实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是__________________。(3)小雯在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为______℃。铁圈减少实验时间98【变式题1】《国务院关于加强节能工作的决定》中，对公共建筑内空调设定的温度有明确要求。为了达到节能减排目的，你认为该《决定》对室内空调温度的设定要求是()A．夏季不低于26℃，冬季不高于20℃B．夏季不高于26℃，冬季不低于20℃C．夏季不低于26℃，冬季不低于20℃D．夏季不高于26℃，冬季不高于20℃A【变式题2】(2013，东营)洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是()A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．先凝华后升华D．先升华后凝华B【例3】(2014，白银)“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”，这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是(

)A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝固现象D．“轻柔的雪”是熔化现象【解析】判断物态变化，先看变化前后的状态，再根据定义来确定。雾、露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；霜、雪是固态，是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的。故选B。【答案】自然现象与物态变化

B【变式题3】(2014，临沂)我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义。如图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是()A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化D一、观察固体熔化时温度的变化规律1．实验时，采用水浴法加热使被加热的物质受热均匀。2．观察晶体和非晶体熔化时温度的变化。3．观察海波(或冰)的熔化图象，可发现海波(或冰)熔化后升温变化比熔化前慢。这是因为海波(或冰)熔化前为固态，熔化后为液态，液态海波(或水)的比热容大于其固态的比热容。二、观察水的沸腾现象1．水沸腾前，有少量气泡产生，在上升过程中气泡逐渐变小直至消失。2．水沸腾时有大量气泡产生，在上升过程中气泡逐渐变大，到水面破裂开。3．缩短加热至沸腾时间的方法有：a.水量尽量少些；b.用初温在60℃左右的热水进行实验；c.适当加大酒精灯的火焰；d.在烧杯口加上盖子。4．水的沸点与水面上方的气压有关。当水面上方气压低于一个标准大气压时，水的沸点低于100℃；当杯口的盖密封较严时，水面上方的气压高于标准大气压，水的沸点会高于100℃。5．水沸腾的特点是继续吸热，但温度保持不变。【例4】(福州中考)在探究“冰的熔化特点”实验中

(1)如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象。分析图象可知，冰的熔点是____℃，其熔化过程的特点是____。在第6min该物质处于____(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是____。一、方法技巧1．判定物态变化时，要先明确物质的初态和终态，然后根据定义判别；2．解读物态变化中的图象。物态变化的图象共5个：晶体和非晶体的熔化与凝固图象，水的沸腾图象。从图象形状来定类别，即晶体熔化与凝固和水沸腾的图象均有一段水平线段体现温度不变的特点，而非晶体图象中则没有水平线段；然后从图象变化趋势来定过程，即熔化和沸腾过程要吸热升温，所以图象是上升趋势