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文档简介
第17课“中华民族到了最危险的时候”基础巩固题1.中国人民的局部抗战开始于()A.九一八事变B.西安事变C.百团大战D.台儿庄战役2.经过中共和各方面的努力,蒋介石被迫接受、的主张,西安事变和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键,预示着新局面的到来。3.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候……”这首歌在中华民族灾难深重的岁月里,成为不朽的民族战歌,建国后成为国歌。这首歌的名称是“”,曲作者是。4.1931年九一八事变,日本占领的中国城市是()A.长春B.沈阳C.哈尔滨D.吉林市5.1931年,驻我国东北的日本关东军,炸毁南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬是中国军队破坏,以此为借口,炮轰我东北军驻地北大营,占领沈阳城,制造了()A.七七事变B.八一三事变C.柳条湖事件D.九一八事变6.九一八事变时任东北边防军司令的是()A.蒋介石B.张学良C.张作霖D.杨虎城7.九一八事变后,日军占领整个东北只用了()A.一个多月B.四个多月C.半年D.一年8.九一八事变以后,面对日军的侵略,蒋介石采取的政府策是()A.投降B.抗战C.不抵抗D.静观其变9.日本制造“九一八”事变的主要原因是()A.为摆脱经济危机,加紧侵略中国B.张作霖没有答应日本侵略满蒙的全部要求C.张学良宣布“易帜”,服从国民政府D.企图将侵略势力向平津满蒙扩张10.西安事变得以和平解决的关键是()A.全国人民的支持B.蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张C.张、杨的劝说D.中国共产党为和平解决西安事变所作的努力11.九一八事变后不到半年,东北三省全部沦入敌手,主要原因是()A.日本为发动侵略作了长期准备B.东北军战斗力低下C.蒋介石采取不抵抗政策D.伪满洲国成为日本的侵华帮凶12.张学良、杨虎城发动西安事变的目的是()A.张、杨为了争夺国民党的领导权B.张学良只想打回东北去C.张学良、杨虎城为了逼蒋抗日D.张、杨想投靠红军13.西安事变后,中共主张和平解决,被派往西安调停的主要中共代表是()A.毛泽东B.周恩来C.王若飞D.王稼祥14.西安事变中,张学良、杨虎城提出的主张是()A.还我河山B.停止内战、一致抗日C.打回东北去D.打倒蒋介石15.2006年12月12日是西安事变70周年纪念日,你知道发动西安事变的两位国民党将领是谁吗()①冯玉祥②杨虎城③张学良④吉鸿昌A.①②B.②③C.③④D.①④16.当年在大江南北、长城内外到处传唱的《松花江上》,它写于()A.九一八事变后B.一·二八事变后C.七七事变后D.八一三事变后17.阅读下列材料:沈阳日军行动,可作地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理可也。——蒋中正请回答:(1)这份电令是蒋介石下达给谁的?(2)电令中所说“沈阳日军行动”指的是什么?(3)这份电令产生了什么后果?(4)你对蒋介石的这份电令有何感想?说说看。强化提高题18.九一八事变最直接的严重后果是()A.伪满洲国建立B.东北三省沦为日本殖民地C.蒋介石加紧对红军“围剿”D.使日本侵略野心进一步扩大19.下列对九一八事变的表述,不正确的是()A.是日本既定国策的体现B.标志着中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾C.打破了帝国主义在远东太平洋地区的均势D.九一八事变后,全国抗日救亡运动蓬勃兴起20.西安事变成为扭转时局的关键,这里的“时局”主要是指()A.日本扩大侵华B.美日争夺激烈C.抗日高潮出现D.国共分裂对峙21.西安事变爆发的根本原因是()A.国民党内部分化加剧B.蒋介石亲自督促围剿红军C.民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾D.中共抗日民族统一战线政策的影响课外延伸题22.评价张学良“是中华民族的儿子,是中国共产党肝胆相照的真挚朋友”,依据的主要史实是()①南京国民政府成立②东北易帜③西安事变④重庆谈判A.①②B.①③C.②③D.③④23.阅读下列材料:九一八事变前,日本本土相当于中国的1/3,人口相当于中国的1/7,但却拥有较为强大的经济和军事力量。那时,日本工业产值在工农业总产值中占了38.2%,年产钢229.2万吨;军队数量虽少于中国,但武器装备却占绝对优势。而中国经济十分落后,小农经济占国民经济的90%以上,工业经济不到10%,钢年产量仅1.5吨,军队装备落后,缺乏训练。加上蒋介石推行反共内战政策,政治腐败,把国家搞得四分五裂。请回答:(1)日本这样的小国为什么敢于欺负中国这样的大国?(2)九一八事变留给我们的历史教训是什么?中考链接题24.(2006·福州课改)“谁人不知张少帅,千古功臣一代骄”,与张少帅有关的历史事件是()A.南昌起义B.台儿庄战役C.西安事变D.重庆谈判25.(2006·福建莆田)西安事变的和平解决,标志着()A.十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成B.十年内战结束C.抗日民族统一战线正式形成D.局部抗战开始26.(2006·湖南娄底)西安事变的和平解决最有利于()A.中国国民党B.中国共产党C.张学良和杨虎城D.中华民族
第17课“中华民族到了最危险的时候”答案
1.A解析:本题主要考查学生的识记和理解能力。1931年19月
18日,日本发动九一八事变,开始侵略中国东北,日本局部侵
华战争开始,所以答案是A。
2.停止内战联共抗日团结抗日
3.义勇军进行曲聂耳
4.B解析:本题考查学生的识记能力。1931年9月18日,日军
炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城,发动了著名的“九
一八事变”,所以答案是B。
5.D解析:本题考查学生的识记和分析整理能力。据题意
“1931年…‘驻我国东北的日本关东军,炸毁南满铁路柳条湖一
段铁轨…‘占领沈阳城”分析,选D。
6.B解析:本题考查学生的识记、辨别能力。A、B项易混淆,
分析选A。
7.C8.C解析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。九一八事变
后,面对日军的进攻,蒋介石采取不抵抗的政策,所以答案是
C。
9.A
10.D解析:本题考查学生对西安事变的全面了解,各项都属和
平解决的内容,据题意“关键”,选D。
11.C解析:本题重在考查学生理解、分析问题的能力。由于蒋
介石采取了不抵抗的政策,东北军没作任何抵抗就全部撤入
关内,据此分析选C。
12.C13.B
14.B解析:本题主要考查学生的识记能力。西安事变中,张、
杨二人提出了”停止内战、一致抗日”的主张,答案是B。
15.B16.A
17.(1)张学良。
(2)九一八事变。
(3)蒋介石命令张学良不予抵抗,致使东北三省全部沦于日
寇之手。
(4)面对日军的侵略行径,蒋介石从其阶级利益出发,采取
了不抵抗的政策。这一政策助长了日本侵略者的嚣张气焰,
导致了东三省的迅速沦亡,加剧了民族危机。
18.B解析:本题考查学生的分析辨别能力。据题意“最直接的
严重后果”分析选B。
19.B解析:本题考查学生理解、分析问题的能力。B项错误,
是七七事变标志着中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
20.C解析:西安事变的和平解决,使十年内战基本结束,国共
第二次合作初步形成,抗日民族统一战线形成,利于中国集
中人力、物力投入抗日战争,因此答案为C。
21.C解析:本题主要考查学生的辨析能力。四个选项都是西安
事变爆发的原因,据题意“根本原因”分析选C。
22.C解析:本题考查学生对历史人物及事迹的掌握。之所以如
题=F所述评价张学良,是由于他从民族利益出发,进行了
“东北易帜”,发动了“西安事变”,所以答案是C。
23.(1)那时中国国穷民弱、政治腐败,是日本敢于欺负中国、
在中国横行霸道的重要原因。
(2)教训:落后就会挨打,富国强民才能御敌。只有不断发展
国家的经济,努力提高国家的综合国力,才能使我们的国家
自立于世界民族之林,作为学生要树立民族自尊、自强意识,
增强历史使命感,进而为祖国的统一、富强和民族的兴旺发
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