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文档简介

导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第一节藻类、苔藓和蕨类植物

[义务教育教科书](RJ)七上生物学课件导入新课讲授新课课堂小结随堂训练[义务教育教科书](RJ)七日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。西湖春色归,春水绿于染。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。西湖春色归,春水绿于染。衣藻水绵(多细胞)

(单细胞)

叶绿体叶绿体淡水藻类衣藻水绵(多细胞)(单细胞)叶绿体叶绿体淡水藻类海洋藻类海洋藻类一、藻类植物1.代表植物淡水藻类海洋藻类:单细胞:多细胞:衣藻水绵海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等2.生活环境大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处。一、藻类植物1.代表植物淡水藻类海洋藻类:单细胞:多细胞:衣油菜(绿色开花植物)

比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上有何区别?它们有专门的根茎叶等器官吗?藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。海带叶状体根状物藻类植物没有营养器官,它们的营养物质如何获得?水绵油菜(绿色开花植物)比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上3.形态结构4.营养方式结构简单,无根、茎、叶的分化。几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用。5.作用补充大气中的氧气,为某些鱼类动物提供植物,供人类食用,供工业和医药上使用。3.形态结构4.营养方式结构简单,无根、茎、叶的分化。几乎全藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系

给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。“利”藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系给鱼类提供藻类植物越多越好吗?水华赤潮“弊”藻类植物越多越好吗?水华赤潮“弊”树上的植物与藻类植物相同吗?

苔藓植物树上的植物与藻类植物相同吗?苔藓植物葫芦藓地钱葫芦藓地钱在什么地方就可以找到苔藓植物呢?苔藓植物和藻类植物相比,生活环境有什么不同?在什么地方就可以找到苔藓植物呢?苔藓植物和藻类植物相比,生活二、苔藓植物1.代表植物2.生活环境葫芦藓、地钱等潮湿的陆地环境二、苔藓植物1.代表植物2.生活环境葫芦藓、地钱等潮湿的陆地海带水绵葫芦藓藻类植物苔藓植物比较藻类植物与苔藓植物在形态结构上有何区别?这与它们的生活有关系吗?叶茎(无根、茎、叶的分化)假根海带水绵葫芦藓藻类植物苔藓植物比较藻类植物与苔藓植物在形态结3.形态结构4.作用通常具有类似茎和叶的分化,(茎中无导管,叶中无叶脉),无根(假根,只起固定作用),植株矮小。作为监测空气污染程度的指示植物3.形态结构4.作用通常具有类似茎和叶的分化,(茎中无导管,肾蕨铁线蕨鹿角蕨肾蕨铁线蕨鹿角蕨根茎叶根、茎、叶中都有输导组织生活环境潮湿根茎叶根、茎、叶中都有输导组织生活环境潮湿1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。2.同藻类和苔藓植物相比,蕨类植物已经有了根、茎、叶的分化,并且都有输导组织。三、蕨类植物1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。三、蕨类植物蕨类植物与人类关系:贯众(可药用)卷柏蕨类植物与人类关系:贯众(可药用)卷柏满江红(饲料)满江红(饲料)蕨类植物的生殖蕨类植物的生殖孢子囊蕨类植物用孢子(一种生殖细胞)进行繁殖孢子囊蕨类植物用孢子(一种生殖细胞)进行繁殖3.蕨类植物依靠孢子繁殖。4.与人类的关系:食用、药用、作为肥料和饲料,形成煤等。最新人教版七年级上册生物学《藻类、苔藓和蕨类植物》优秀课件藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境形态特征对生物圈的作用和与人类的关系水中,少数生活在阴湿处阴湿的陆地上阴湿的陆地上,少数生活在水中①有单细胞的,有多细胞的;②没有根、茎、叶的分化①植株矮小,具有类似茎、叶的分化,没有输导组织;②有假根①有根、茎、叶的分化;②有输导组织①释放氧;②可做鱼类饵料;③可供食用;④可供药用①可用做监测空气污染程度的指示植物;②有一定的保持水土作用①可食用;②可供药用;③可做绿肥和饲料;④有些古代的蕨类植物是成碳植物藻类植物苔藓植物生活环境形态特征水中,少数生活在阴湿处阴湿的试一试:1.水绵的叶绿体呈()A.椭球状B.螺旋带状C.颗粒状D.杯状2.下列那种植物能预防和治疗大脖子病()A.海带B.菠菜C.芹菜D.芥蓝BA试一试:1.水绵的叶绿体呈()BA导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第一节藻类、苔藓和蕨类植物

[义务教育教科书](RJ)七上生物学课件导入新课讲授新课课堂小结随堂训练[义务教育教科书](RJ)七日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。西湖春色归,春水绿于染。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。西湖春色归,春水绿于染。衣藻水绵(多细胞)

(单细胞)

叶绿体叶绿体淡水藻类衣藻水绵(多细胞)(单细胞)叶绿体叶绿体淡水藻类海洋藻类海洋藻类一、藻类植物1.代表植物淡水藻类海洋藻类:单细胞:多细胞:衣藻水绵海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等2.生活环境大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处。一、藻类植物1.代表植物淡水藻类海洋藻类:单细胞:多细胞:衣油菜(绿色开花植物)

比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上有何区别?它们有专门的根茎叶等器官吗?藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。海带叶状体根状物藻类植物没有营养器官,它们的营养物质如何获得?水绵油菜(绿色开花植物)比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上3.形态结构4.营养方式结构简单,无根、茎、叶的分化。几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用。5.作用补充大气中的氧气,为某些鱼类动物提供植物,供人类食用,供工业和医药上使用。3.形态结构4.营养方式结构简单,无根、茎、叶的分化。几乎全藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系

给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。“利”藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系给鱼类提供藻类植物越多越好吗?水华赤潮“弊”藻类植物越多越好吗?水华赤潮“弊”树上的植物与藻类植物相同吗?

苔藓植物树上的植物与藻类植物相同吗?苔藓植物葫芦藓地钱葫芦藓地钱在什么地方就可以找到苔藓植物呢?苔藓植物和藻类植物相比,生活环境有什么不同?在什么地方就可以找到苔藓植物呢?苔藓植物和藻类植物相比,生活二、苔藓植物1.代表植物2.生活环境葫芦藓、地钱等潮湿的陆地环境二、苔藓植物1.代表植物2.生活环境葫芦藓、地钱等潮湿的陆地海带水绵葫芦藓藻类植物苔藓植物比较藻类植物与苔藓植物在形态结构上有何区别?这与它们的生活有关系吗?叶茎(无根、茎、叶的分化)假根海带水绵葫芦藓藻类植物苔藓植物比较藻类植物与苔藓植物在形态结3.形态结构4.作用通常具有类似茎和叶的分化,(茎中无导管,叶中无叶脉),无根(假根,只起固定作用),植株矮小。作为监测空气污染程度的指示植物3.形态结构4.作用通常具有类似茎和叶的分化,(茎中无导管,肾蕨铁线蕨鹿角蕨肾蕨铁线蕨鹿角蕨根茎叶根、茎、叶中都有输导组织生活环境潮湿根茎叶根、茎、叶中都有输导组织生活环境潮湿1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。2.同藻类和苔藓植物相比,蕨类植物已经有了根、茎、叶的分化,并且都有输导组织。三、蕨类植物1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。三、蕨类植物蕨类植物与人类关系:贯众(可药用)卷柏蕨类植物与人类关系:贯众(可药用)卷柏满江红(饲料)满江红(饲料)蕨类植物的生殖蕨类植物的生殖孢子囊蕨类植物用孢子(一种生殖细胞)进行繁殖孢子囊蕨类植物用孢子(一种生殖细胞)进行繁殖3.蕨类植物依靠孢子繁殖。4.与人类的关系:食用、药用、作为肥料和饲料,形成煤等。最新人教版七年级上册生物学《藻类、苔藓和蕨类植物》优秀课件藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境形态特征对生物圈的作用和与人类的关系水中,少数生活在阴湿处阴湿的陆地上阴湿的陆地上,少数生活在水中①有单细胞的,有多细胞的;②没有根、茎、叶的分化①植株矮小,具有类似茎、叶的分化,没有输导组织;②有假根①有根、茎、叶的分化;②有输导组织①释放氧;②可做鱼类饵料;③可供食用;④可供药用①可用做监测空气污染程度的指示植物;②有一定的保持水土作用①可食用;②可供药用;③可做绿肥和饲料

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