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第7课吃水不忘挖井人语文S版二年级上册整理课件第7课吃水不忘挖井人语文S版二年级上册整理课件1

同学们,你们知道“吃水不忘挖井人”里被大家铭记的挖井人是谁吗?

máozhǔxí毛主席他就是——新课导入整理课件同学们,你们知道“吃水不忘挖井人”里被大家铭记的挖井人2

毛主席是我国著名的军事家、政治家、诗人,被称为“东方巨人”。整理课件毛主席是我国著名的军事家、政治家、诗人,被称为“东方3字词积累整理课件字词积累整理课件4整理课件整理课件5整理课件整理课件6整理课件整理课件7整理课件整理课件8整理课件整理课件9毛主席领导曾经

浑浊积水战士

水源铺垫泉水

雀跃争先恐后整理课件毛主席领导曾经浑浊整理课10近义词带领—想念—率领近反义词远—思念整理课件近义词带领—率领近反义词远—思念整理课件11点击下面的视频开始笔顺学习吧!整理课件点击下面的视频开始笔顺学习吧!整理课件12整体感知整理课件整体感知整理课件13

瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。~~~~~~~~~~~交代地点细读感悟整理课件瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革14挖井的原因沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。整理课件挖井的原因沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。15读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕。整理课件读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝,沙洲坝,整理16毛主席是怎样挖井的?表现了他怎样的情怀?通过“带领、勘察、选定、挖”这几个动作来描写毛主席带领战士们挖井的情况。表现了毛主席身体力行,想乡亲们之所想,急乡亲们之所急的高尚情怀。整理课件毛主席是怎样挖井的?表现了他怎样的情怀?通过17解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”整理课件解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水18人们为什么要立石碑?立了石碑,人们吃水时就时刻记得是毛主席亲自找水源、选地点,亲自参与挖井,使乡亲们都喝上了清澈的井水。在他们心里毛主席就是他们的恩人,也正是由于毛主席如此关怀乡亲,所以得到了乡亲们的深切爱戴。乡亲们不忘毛主席的恩情,以立碑的形式来感谢毛主席,体现了乡亲们饮水思源的优秀品质。这口井也代表着毛主席作为共产党人与人民群众的深厚感情。整理课件人们为什么要立石碑?立了石碑,人们吃水时就时19学完了这篇课文,谁能讲一讲,这篇课文讲了一件什么事请。谁?干什么?为什么?怎么样?小提示整理课件学完了这篇课文,谁能讲一讲,这篇课文讲了一件什20本篇课文讲述了伟大领袖毛主席,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难题,让我们深刻感悟到了毛主席为人民着想,为人民服务的思想。整理课件本篇课文讲述了伟大领袖毛主席,为了让当地的村民吃上甘21学习了这一课我们知道了吃水的时候,不忘“挖井人”,仅仅是吃水吗?那么,我们的学习生活中处处感受着幸福,还应该不忘哪些人呢?提示:吃饭不忘农民伯伯学习不忘……

穿衣不忘……想一想拓展延伸整理课件学习了这一课我们知道了吃水的时候,不忘“挖井22同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!整理课件同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大23学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

——爱因斯坦整理课件学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为24第7课吃水不忘挖井人语文S版二年级上册整理课件第7课吃水不忘挖井人语文S版二年级上册整理课件25

同学们,你们知道“吃水不忘挖井人”里被大家铭记的挖井人是谁吗?

máozhǔxí毛主席他就是——新课导入整理课件同学们,你们知道“吃水不忘挖井人”里被大家铭记的挖井人26

毛主席是我国著名的军事家、政治家、诗人,被称为“东方巨人”。整理课件毛主席是我国著名的军事家、政治家、诗人,被称为“东方27字词积累整理课件字词积累整理课件28整理课件整理课件29整理课件整理课件30整理课件整理课件31整理课件整理课件32整理课件整理课件33毛主席领导曾经

浑浊积水战士

水源铺垫泉水

雀跃争先恐后整理课件毛主席领导曾经浑浊整理课34近义词带领—想念—率领近反义词远—思念整理课件近义词带领—率领近反义词远—思念整理课件35点击下面的视频开始笔顺学习吧!整理课件点击下面的视频开始笔顺学习吧!整理课件36整体感知整理课件整体感知整理课件37

瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。~~~~~~~~~~~交代地点细读感悟整理课件瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革38挖井的原因沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。整理课件挖井的原因沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。39读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕。整理课件读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝,沙洲坝,整理40毛主席是怎样挖井的?表现了他怎样的情怀?通过“带领、勘察、选定、挖”这几个动作来描写毛主席带领战士们挖井的情况。表现了毛主席身体力行,想乡亲们之所想,急乡亲们之所急的高尚情怀。整理课件毛主席是怎样挖井的?表现了他怎样的情怀?通过41解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”整理课件解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水42人们为什么要立石碑?立了石碑,人们吃水时就时刻记得是毛主席亲自找水源、选地点,亲自参与挖井,使乡亲们都喝上了清澈的井水。在他们心里毛主席就是他们的恩人,也正是由于毛主席如此关怀乡亲,所以得到了乡亲们的深切爱戴。乡亲们不忘毛主席的恩情,以立碑的形式来感谢毛主席,体现了乡亲们饮水思源的优秀品质。这口井也代表着毛主席作为共产党人与人民群众的深厚感情。整理课件人们为什么要立石碑?立了石碑,人们吃水时就时43学完了这篇课文,谁能讲一讲,这篇课文讲了一件什么事请。谁?干什么?为什么?怎么样?小提示整理课件学完了这篇课文,谁能讲一讲,这篇课文讲了一件什44本篇课文讲述了伟大领袖毛主席,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难题,让我们深刻感悟到了毛主席为人民着想,为人民服务的思想。整理课件本篇课文讲述了伟大领袖毛主席,为了让当地的村民吃上甘45学习了这一课我们知道了吃水的时候,不忘“挖井人”,仅仅是吃水吗?那么,我们的学习生活中处处感受着幸福,还应该不忘哪些人呢?提示:吃饭不忘农民伯伯学习不忘……

穿衣不忘……想一想拓展延伸整理课件学习了这一课我们知道了吃水的时候,不忘“

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