《写作》课件-(公开课)2022年部编版语文课件

写作一R·七年级上册写作一R·七年级上册中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生活正在悄然发生变化？生活是丰富多彩的。既简单又复杂，既平凡又伟大。家庭让我们感受亲情的温馨与美好；校园让我们体验成长的快乐与烦恼；而社会生活则给我们提供了一个展现自己、磨砺自己的舞台。那么，在你的生活中，曾受到过哪些启发，收获了哪些灵感呢？新课导入中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无睹的事物变成注意观察的对象，那么就让我们一起做生活的有心人。俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无目标导航1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。2.关注平凡的家庭生活，捕捉美好、有趣、有意义的瞬间，通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地从容写作做好准备。3.懂得“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。目标导航1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯文题展示1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。文题展示1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会写作要求1.片段写作可以和本单元的阅读相照应。生活中的点点滴滴都可以成为写作的素材，关键是你要善于去发现、积累。同时要注意题目的限度——“九月份”，那就一定要写出这个时节的特点。写作要求1.片段写作可以和本单元的阅读相照应。生活中2.认真观察、体验，写出校园生活“新”的一面。可选取一个方面，叙述清楚，并写出自己的感受或想法。3.回忆成长经历中让你动情的一些事，先与同学交流，看看他们的反应，收集同学们的出动情况，再从中选择一件事落笔。方法可适当灵活，要写出自己的真实感受或体会。2.认真观察、体验，写出校园生活“新”的一面。可选取技法点拨生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流淌不息。可见，要写好文章，就要在生活中学习写作。1.做好生活的“观察员”仔细观察生活，保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。技法点拨生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭2.做好生活的“分析员”积累生活素材，不仅要用眼睛看，更重要的是要用心去思考生活、感悟生活，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。可以选取自然界的一片落叶、一枚果实、一株小草，以小见大，生发主题；可以选取与老师或同学初识的一件趣事、尴尬事或令人感动的事，在记叙的基础上进行抒情，表现主题；可以选取家庭生活中的平凡小事，也可记叙令自己印象深刻的大事，表达亲情，表达对爱的感受。2.做好生活的“分析员”积累生活素材，不仅要用眼3.做好生活的“记录员”行文时，要选择自己最熟悉、最动情的生活情境来写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验、真感觉。要善于抓住人物的语言、心理、环境等进行描写，才能写得见人见物见精神，也才能绘声绘色，形象生动。3.做好生活的“记录员”行文时，要选择自己最熟悉观察生活感受生活写自己熟悉的生活保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。不仅仅用眼睛看，更要用心去思考。立足于熟悉的生活，或者感兴趣的方面。观察生活感受生活写自己熟悉保持敏感和好奇心，不仅仅用眼睛看，范文引路我的初一生活似水流年，今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处六年的小学，走向青春。①带着对未来的憧憬，我走进了崭新的初一生活。①运用排比句式表达主题。范文引路我的初一生活①运用排比句式表达主题。开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下，一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道上的堵塞，没有人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声。下课了，同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！②这就是回到学校给我的第一印象。②运用对比手法，表达了对初中生活的喜爱之情。开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，我一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，我要以优异的成绩回报老师、父母。上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得出的结论是——自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我在学习中游刃有余，事半功倍。我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，上初一了，第一个感觉是新鲜。③校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室更是让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。③文章善于使用总结句，条理清晰。上初一了，第一个感觉是新鲜。③校园是那样干净整洁、绿上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时刻都处在学习状态。我必须适应这种紧张的学习气氛，才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。④④末尾总结前文内容，并点题。主题积极向上。上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中总评：告别了小学，大家一起进入了全新的初中生活。那么初中的生活给你最大的感受是什么呢？相信每位同学都有自己的体会。小作者就用质朴真诚的语言将自己的初一生活娓娓道来。美丽的校园、亲切的老师、友爱的同学、现代化的教学设施……这些新鲜的事物都给小作者留下了美好的印象，也使读者感受到初中生活的新奇和美好。而在结尾处，小作者表达了自己要用昂扬的心态面对初一生活的决心，乐观积极，充满朝气和活力。总评：告别了小学，大家一起进入了全新的初中生活。那么小练笔：哲学家说：“没有两片树叶是相同的。观察秋天的花草树木，看看它们有什么变化，记录你的思考和观察。注意调动你的看和听的本领，运用适当的修辞手法。题目自拟。写一篇200字左右的文章。小练笔：哲学家说：“没有两片树叶是相同的。观察秋天的一、了解民俗风情有朋自远方来一、了解民俗风情有朋自远方来

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文化背景和风俗习惯的不同，从而导致了不同的行为处世态度和方式。体味文化差异文化背景和风俗习惯的不同，从而导致了不同的正视交往障碍正视交往障碍

许大同与妻子经过八年的奋斗在美国定居，他们有一个五岁的儿子丹尼斯。一天，丹尼斯闹肚发烧，大同的父亲用中国传统土方刮痧为孙子治病。次日，丹尼斯在家中，不小心磕破了头，被邻居发现。丹尼斯被送去看急诊，医生发现了他背上留下的瘀痕，断定他在家受到了虐待。于是大同夫妇被禁止接近儿子，儿童福利院准备以法律手段剥夺其对孩子的监护权。在法庭上无人对“刮痧”这一中医疗法有了解……之后，许大同的同事开始疏远他，并认为一个不称职的父亲是不值得交往的。电影《刮痧》故事简介正视交往障碍许大同与妻子经过八年的奋斗在美国定居，他们有一个五

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文化差异并不可怕，只要我们去了解、尊重，就能克服差异带来的不好印象，并且在了解文化差异的过程中，增长知识，开拓眼界。文化差异并不可怕，只要我们去了解、尊重，就能克服差享受交往快乐享受交往快乐结束语

今天的世界正变得越来越小，成为一个小小的地球村，文化无界限，沟通无极限！让我们拿出交往的最好名片——微笑，构建交往的强大后盾——了解，遵守交往的黄金法则——尊重，争做出色的东道主，共迎2010年上海世博会，共谱文化乐章！结束语今天的世界正变得越来越小，成为一个小小的地《写作》课件-(公开课)2022年部编版语文课件写作一R·七年级上册写作一R·七年级上册中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生活正在悄然发生变化？生活是丰富多彩的。既简单又复杂，既平凡又伟大。家庭让我们感受亲情的温馨与美好；校园让我们体验成长的快乐与烦恼；而社会生活则给我们提供了一个展现自己、磨砺自己的舞台。那么，在你的生活中，曾受到过哪些启发，收获了哪些灵感呢？新课导入中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无睹的事物变成注意观察的对象，那么就让我们一起做生活的有心人。俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无目标导航1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。2.关注平凡的家庭生活，捕捉美好、有趣、有意义的瞬间，通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地从容写作做好准备。3.懂得“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。目标导航1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯文题展示1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。文题展示1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会写作要求1.片段写作可以和本单元的阅读相照应。生活中的点点滴滴都可以成为写作的素材，关键是你要善于去发现、积累。同时要注意题目的限度——“九月份”，那就一定要写出这个时节的特点。写作要求1.片段写作可以和本单元的阅读相照应。生活中2.认真观察、体验，写出校园生活“新”的一面。可选取一个方面，叙述清楚，并写出自己的感受或想法。3.回忆成长经历中让你动情的一些事，先与同学交流，看看他们的反应，收集同学们的出动情况，再从中选择一件事落笔。方法可适当灵活，要写出自己的真实感受或体会。2.认真观察、体验，写出校园生活“新”的一面。可选取技法点拨生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流淌不息。可见，要写好文章，就要在生活中学习写作。1.做好生活的“观察员”仔细观察生活，保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。技法点拨生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭2.做好生活的“分析员”积累生活素材，不仅要用眼睛看，更重要的是要用心去思考生活、感悟生活，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。可以选取自然界的一片落叶、一枚果实、一株小草，以小见大，生发主题；可以选取与老师或同学初识的一件趣事、尴尬事或令人感动的事，在记叙的基础上进行抒情，表现主题；可以选取家庭生活中的平凡小事，也可记叙令自己印象深刻的大事，表达亲情，表达对爱的感受。2.做好生活的“分析员”积累生活素材，不仅要用眼3.做好生活的“记录员”行文时，要选择自己最熟悉、最动情的生活情境来写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验、真感觉。要善于抓住人物的语言、心理、环境等进行描写，才能写得见人见物见精神，也才能绘声绘色，形象生动。3.做好生活的“记录员”行文时，要选择自己最熟悉观察生活感受生活写自己熟悉的生活保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。不仅仅用眼睛看，更要用心去思考。立足于熟悉的生活，或者感兴趣的方面。观察生活感受生活写自己熟悉保持敏感和好奇心，不仅仅用眼睛看，范文引路我的初一生活似水流年，今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处六年的小学，走向青春。①带着对未来的憧憬，我走进了崭新的初一生活。①运用排比句式表达主题。范文引路我的初一生活①运用排比句式表达主题。开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下，一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道上的堵塞，没有人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声。下课了，同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！②这就是回到学校给我的第一印象。②运用对比手法，表达了对初中生活的喜爱之情。开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，我一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，我要以优异的成绩回报老师、父母。上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得出的结论是——自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我在学习中游刃有余，事半功倍。我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，上初一了，第一个感觉是新鲜。③校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室更是让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。③文章善于使用总结句，条理清晰。上初一了，第一个感觉是新鲜。③校园是那样干净整洁、绿上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时刻都处在学习状态。我必须适应这种紧张的学习气氛，才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。④④末尾总结前文内容，并点题。主题积极向上。上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中总评：告别了小学，大家一起进入了全新的初中生活。那么初中的生活给你最大的感受是什么呢？相信每位同学都有自己的体会。小作者就用质朴真诚的语言将自己的初一生活娓娓道来。美丽的校园、亲切的老师、友爱的同学、现代化的教学设施……这些新鲜的事物都给小作者留下了美好的印象，也使读者感受到初中生活的新奇和美好。而在结尾处，小作者表达了自己要用昂扬的心态面对初一生活的决心，乐观积极，充满朝气和活力。总评：告别了小学，大家一起进入了全新的初中生活。那么小练笔：哲学家说：“没有两片树叶是相同的。观察秋天的花草树木，看看它们有什么变化，记录你的思考和观察。注意调动你的看和听的本领，运用适当的修辞手法。题目自拟。写一篇200字左右的文章。小练笔：哲学家说：“没有两片树叶是相同的。观察秋天的一、了解民俗风情有朋自远方来一、了解民俗风情有朋自远方来

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