




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
倒数的认识倒数的认识知识回顾知识回顾83算一算:=715157×=38×=61×18=101×10=121×12=7661×1=94×013=2334×=35×0.683算一算:=715157×=38×=61×18=101×1算一算:=61×183倍数关系6与6约分除以6等于3为什么六分之一的分母和整数18可以约分?交叉约分118=算一算:=61×183倍数关系6与6约分除以6等于3(4)××=1,所以、、互为倒数。因为,所以的倒数是0.乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。不能是三个或三个以上的数,互为倒数(2)×=1,所以是倒数。倒数的定义是什么?你为什么这样分呢?(3)因为+=1,所以是的倒数。(2)×=1,所以是倒数。6×=()想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?你能描述一下它们的关系吗?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?1×=()(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。1×=()同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?83算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=2334×2=121×112=7661×11=94×00=35×10.6(4)××=1,所以、、互为倒数算一算:倍数关系3除以0.6等于5除以0.60.6除以0.6等于1=35×10.6算一算:倍数关系3除以0.6等于5除以0.60.6除以0.6算一算:交叉约分有没有同学和他的算法不一样?=35×10.653算一算:交叉约分有没有同学和他的算法不一样?=35×83算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=121×112=7661×11=94×00=2334×2=35×10.6你会怎么分类?你为什么这样分呢?83算一算:=715157×1=38×1=61×318=10乘积是183算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=2334×2=121×112=7661×11=94×00=35×10.6乘积是183算一算:=715157×1=38×1=61×31在数学里面乘积是1的两个数互为倒数在数学里面乘积是1的两个数互为倒数因为,所以的倒数是0.(4)××=1,所以、、互为倒数。(2)×=1,所以是倒数。你能描述一下它们的关系吗?1只有和谁相乘,乘积才会是1。(5)一个数的倒数一定比这个数小。所以1的倒数是多少?(4)××=1,所以、、互为倒数。1只有和谁相乘,乘积才会是1。这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。(3)因为+=1,所以是的倒数。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?(5)一个数的倒数一定比这个数小。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?互为倒数的互为,是什么意思?你能描述一下它们的关系吗?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。你怎样理解倒数的定义?1的倒数就是1,它的倒数等于自己。倒数的认识因为,所以的倒数是0.乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数倒数的认识你怎样理解倒数的定义?只能是1它们相乘的积只能是什么?乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识你怎样理解倒数的定义?只能是1它们倒数的认识不能是三个或三个以上的数,互为倒数倒数是用来描述两个数之间的关系的乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识不能是三个或三个以上的数,互为倒数倒数是用来描述两乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识互相
互为倒数的互为,是什么意思?乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识互相互为倒数的互(3)因为+=1,所以是的倒数。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?我们还可以怎样理解?下面的说法对不对?为什么?下面哪两个数互为倒数?用线连一连。它们有一个特点,是什么?6×=()先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“=”。一个数的倒数也有可能比它大。1只有和谁相乘,乘积才会是1。下面的说法对不对?为什么?(5)一个数的倒数一定比这个数小。我们在描述两个数互为倒数关系的时候,一定要说清楚谁和谁互为倒数,或者要讲清楚谁是谁的倒数。互为倒数的互为,是什么意思?1×=()在数学里面乘积是1的两个数(2)×=1,所以是倒数。你怎样理解倒数的定义?这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。倒数的认识互相
互为倒数的互为,是什么意思?两个数都是对方的倒数我们可以怎么理解互为倒数?乘积是1的两个数互为倒数。(3)因为+=1,所以是的倒数。倒数=83×1倒数的认识388338和互为倒数我们还可以怎样理解?=83×1倒数的认识388338和互为倒数我们还可以倒数的认识我们还可以怎样理解?8338和互为倒数8338是的倒数3883是的倒数倒数的认识我们还可以怎样理解?8338和互为倒数83你真棒!你真棒!1×=()分数的倒数不可能是一个小数。一个数除以另一个数,相当于乘这个数的倒数。下面的说法对不对?为什么?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?9×=()想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?9×=()下面数字的倒数是多少?下面的说法对不对?为什么?互为倒数的互为,是什么意思?你能描述一下它们的关系吗?我们可以怎么理解互为倒数?9×=()×=1,所以是的倒数。这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?(2)×=1,所以是倒数。一个数除以另一个数,等于这个数乘另一个数的倒数。(2)×=1,所以是倒数。
这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。
倒数用来表示的是两个数之间相互依存的一种关系。我们在描述两个数互为倒数关系的时候,一定要说清楚谁和谁互为倒数,或者要讲清楚谁是谁的倒数。1×=()这位同学不仅通过83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=183课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=110101和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动101011011010101和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动1010110183课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=10.635和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动0.635350.60.635和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动0.635350下面哪两个数互为倒数?用线连一连。6720.41099592759990.1612.5乘积等于1只要两个数的乘积是1,它们就是互为倒数的关系下面哪两个数互为倒数?用线连一连。6720.41099592小红和小亮谁说得对?小红小亮因为,所以的倒数是0.75。分数的倒数不可能是一个小数。=10.7534×34
分数的倒数不可能是一个小数。小红和小亮谁说得对?小红小亮因为小红和小亮谁说得对?小红小亮因为,所以的倒数是0.75。分数的倒数不可能是一个小数。34=10.7543×=10.7534×√乘积等于1互为倒数小红和小亮谁说得对?小红小亮因为
只要两个数的乘积是1就互为倒数。这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?
小数。只要两个数的乘积是1就互为倒数。这两个数可以是分数,83例题讲解=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6分数出现整数出现小数83例题讲解=715157×1=38×1=101×110=1
同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?109举例=4554×1=910×1=6556×1谁来说说你举的例子?互为倒数互为倒数109举例=4554×1=910×1=6556×1谁109举例=4554×1=910×1=6556×1分数乘分数,为什么容易约分?交叉约分分子分母交换位置它们有一个特点,是什么?109举例=4554×1=910×1=6556×1分
想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.683想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?0.6=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.683想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点=121×1112121和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?12=121×1112121和分子分母交换位置想一想:是=101×1110101和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?10=101×1110101和分子分母交换位置想一想:是=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?0.6分子分母交换位置=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒=×16776和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?61176=×16776和分子分母交换位置想一想:是不是所有互83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6转化分数分子分母交换位置互为倒数83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点1310.835114写出下面各数的倒数。9161310.835114写出下面各数的倒数。916114写出下面各数的倒数。411=互为倒数×不是大小相同的数不相等114写出下面各数的倒数。411=互为倒数×不是大小相同的数=916×1写出下面各数的倒数。169916它的倒数是169=916×1写出下面各数的倒数。169916它的倒数是169135写出下面各数的倒数。351它的倒数是3513513535=分子、分母交换位置135写出下面各数的倒数。351它的倒数是35135135354写出下面各数的倒数。45它的倒数是450.8540.8=分子、分母交换位置54写出下面各数的倒数。45它的倒数是450.8540.8=写出下面各数的倒数。它的倒数是分子、分母交换位置13134=131344343写出下面各数的倒数。它的倒数是分子、分母13134=1313
说一说:怎样求一个数的倒数?说一说:怎样求一个数的倒数?1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换位置化成分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换你真棒!你真棒!1310.835114怎样求一个数的倒数?916化成假分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916化成假分数分1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换位置化成分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换你真棒!你真棒!
同学们不仅对倒数有了一定的认识,也能够准确的求出一个数的倒数。同学们不仅对倒数有了一定的认识,也能够准确的下面数字的倒数是多少?101的倒数是多少?下面数字的倒数是多少?101的倒数是多少?下面数字的倒数是多少?111=几乘1会等于1?1只有乘1会等于1
乘积是1的两个数互为倒数。倒数的定义是什么?
1只有和谁相乘,乘积才会是1。1。所以1的倒数是多少?
1。下面数字的倒数是多少?111=几乘1会等于1?1只有乘1会等下面数字的倒数是多少?100有倒数吗?下面数字的倒数是多少?100有倒数吗?下面数字的倒数是多少?00没有倒数0乘任何数都等于0下面数字的倒数是多少?00没有倒数0乘任何数都等于0下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√×下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以是倒数。599559两个数互为倒数缺少和它互为倒数的数×倒数是几个数之间相互的关系?
两个数。谁是谁的什么?谁是谁的倒数。下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以是倒数。599559
×=1,所以和互为倒数。59959559
×=1,所以是的倒数。59959559下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√××下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434乘积是1的两个数互为倒数应该使用乘法×下面的说法对不对?为什么?(3)因为+=1,所以下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√×××下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√××××下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(5)一个数的倒数一定比这个数小。1的倒数就是1,它的倒数等于自己。114411相等<一个数的倒数也有可能比它大。×下面的说法对不对?为什么?(5)一个数的倒数一定比这个数小。—65
×()=()×4=()×0.125=1。—56—14下面的()里可以填几?8等于1等于1等于1—65×()=()×4=()×0.125=1—65
×()=()×4=()×0.125=1。—56—14下面的()里可以填几?8互为倒数互为倒数怎样才会等于1?倒数互为倒数—65×()=()×4=()×0.125=1
先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“=”。—181÷8=()1×=()1÷8
○1×—18—126÷2=()6×=()6÷2
○
6×—12—149÷4=()9×=()9÷4
○9×—14—18—18=—94—94==33每一组算式的第1个数都一样先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“
先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“=”。—181÷8=()1×=()1÷8
○1×—18—126÷2=()6×=()6÷2
○
6×—12—149÷4=()9×=()9÷4
○9×—14—18—18=—94—94==33每一组算式的第2个数都互为倒数互为倒数先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“
先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“=”。—181÷8=()1×=()1÷8
○1×—18—126÷2=()6×=()6÷2
○
6×—12—149÷4=()9×=()9÷4
○9×—14—18—18=—94—94==33得数一样相等先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“
同学们发现了这么多的特征,我们可以得到一个什么结论?同学们发现了这么多的特征,我们可以得到一个什知识小结
一个数除以另一个数,等于这个数乘另一个数的倒数。
一个数除以另一个数,相当于乘这个数的倒数。知识小结一个数除以另一个数,等于这个数乘另一个数的倒
同学们,你们的发现十分有价值,这些发现将帮助我们继续更好地学习之后的分数除法课程。是不是所有的数除以一个数,就是乘它的倒数?这个问题,我们留到下一节课再来研究。同学们,你们的发现十分有价值,这些发现将帮助再见!再见!倒数的认识倒数的认识知识回顾知识回顾83算一算:=715157×=38×=61×18=101×10=121×12=7661×1=94×013=2334×=35×0.683算一算:=715157×=38×=61×18=101×1算一算:=61×183倍数关系6与6约分除以6等于3为什么六分之一的分母和整数18可以约分?交叉约分118=算一算:=61×183倍数关系6与6约分除以6等于3(4)××=1,所以、、互为倒数。因为,所以的倒数是0.乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。不能是三个或三个以上的数,互为倒数(2)×=1,所以是倒数。倒数的定义是什么?你为什么这样分呢?(3)因为+=1,所以是的倒数。(2)×=1,所以是倒数。6×=()想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?你能描述一下它们的关系吗?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?1×=()(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。1×=()同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?83算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=2334×2=121×112=7661×11=94×00=35×10.6(4)××=1,所以、、互为倒数算一算:倍数关系3除以0.6等于5除以0.60.6除以0.6等于1=35×10.6算一算:倍数关系3除以0.6等于5除以0.60.6除以0.6算一算:交叉约分有没有同学和他的算法不一样?=35×10.653算一算:交叉约分有没有同学和他的算法不一样?=35×83算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=121×112=7661×11=94×00=2334×2=35×10.6你会怎么分类?你为什么这样分呢?83算一算:=715157×1=38×1=61×318=10乘积是183算一算:=715157×1=38×1=61×318=101×110=2334×2=121×112=7661×11=94×00=35×10.6乘积是183算一算:=715157×1=38×1=61×31在数学里面乘积是1的两个数互为倒数在数学里面乘积是1的两个数互为倒数因为,所以的倒数是0.(4)××=1,所以、、互为倒数。(2)×=1,所以是倒数。你能描述一下它们的关系吗?1只有和谁相乘,乘积才会是1。(5)一个数的倒数一定比这个数小。所以1的倒数是多少?(4)××=1,所以、、互为倒数。1只有和谁相乘,乘积才会是1。这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。(3)因为+=1,所以是的倒数。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?(5)一个数的倒数一定比这个数小。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?互为倒数的互为,是什么意思?你能描述一下它们的关系吗?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。你怎样理解倒数的定义?1的倒数就是1,它的倒数等于自己。倒数的认识因为,所以的倒数是0.乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数倒数的认识你怎样理解倒数的定义?只能是1它们相乘的积只能是什么?乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识你怎样理解倒数的定义?只能是1它们倒数的认识不能是三个或三个以上的数,互为倒数倒数是用来描述两个数之间的关系的乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识不能是三个或三个以上的数,互为倒数倒数是用来描述两乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识互相
互为倒数的互为,是什么意思?乘积是1的两个数互为倒数。倒数的认识互相互为倒数的互(3)因为+=1,所以是的倒数。想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?我们还可以怎样理解?下面的说法对不对?为什么?下面哪两个数互为倒数?用线连一连。它们有一个特点,是什么?6×=()先计算出每组算式的结果,再在○里填上“>”“<”或“=”。一个数的倒数也有可能比它大。1只有和谁相乘,乘积才会是1。下面的说法对不对?为什么?(5)一个数的倒数一定比这个数小。我们在描述两个数互为倒数关系的时候,一定要说清楚谁和谁互为倒数,或者要讲清楚谁是谁的倒数。互为倒数的互为,是什么意思?1×=()在数学里面乘积是1的两个数(2)×=1,所以是倒数。你怎样理解倒数的定义?这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。倒数的认识互相
互为倒数的互为,是什么意思?两个数都是对方的倒数我们可以怎么理解互为倒数?乘积是1的两个数互为倒数。(3)因为+=1,所以是的倒数。倒数=83×1倒数的认识388338和互为倒数我们还可以怎样理解?=83×1倒数的认识388338和互为倒数我们还可以倒数的认识我们还可以怎样理解?8338和互为倒数8338是的倒数3883是的倒数倒数的认识我们还可以怎样理解?8338和互为倒数83你真棒!你真棒!1×=()分数的倒数不可能是一个小数。一个数除以另一个数,相当于乘这个数的倒数。下面的说法对不对?为什么?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?9×=()想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?9×=()下面数字的倒数是多少?下面的说法对不对?为什么?互为倒数的互为,是什么意思?你能描述一下它们的关系吗?我们可以怎么理解互为倒数?9×=()×=1,所以是的倒数。这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?(2)×=1,所以是倒数。一个数除以另一个数,等于这个数乘另一个数的倒数。(2)×=1,所以是倒数。
这位同学不仅通过举例说明了他对互为倒数的理解,更难能可贵的是,他能够通过知识的迁移,理解新的内容。
倒数用来表示的是两个数之间相互依存的一种关系。我们在描述两个数互为倒数关系的时候,一定要说清楚谁和谁互为倒数,或者要讲清楚谁是谁的倒数。1×=()这位同学不仅通过83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=183课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=110101和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动101011011010101和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动1010110183课堂活动=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6你能描述一下它们的关系吗?83课堂活动=715157×1=38×1=101×110=10.635和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动0.635350.60.635和互为倒数是的倒数是的倒数课堂活动0.635350下面哪两个数互为倒数?用线连一连。6720.41099592759990.1612.5乘积等于1只要两个数的乘积是1,它们就是互为倒数的关系下面哪两个数互为倒数?用线连一连。6720.41099592小红和小亮谁说得对?小红小亮因为,所以的倒数是0.75。分数的倒数不可能是一个小数。=10.7534×34
分数的倒数不可能是一个小数。小红和小亮谁说得对?小红小亮因为小红和小亮谁说得对?小红小亮因为,所以的倒数是0.75。分数的倒数不可能是一个小数。34=10.7543×=10.7534×√乘积等于1互为倒数小红和小亮谁说得对?小红小亮因为
只要两个数的乘积是1就互为倒数。这两个数可以是分数,也可以是整数或什么数?
小数。只要两个数的乘积是1就互为倒数。这两个数可以是分数,83例题讲解=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6分数出现整数出现小数83例题讲解=715157×1=38×1=101×110=1
同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?同学们,你们能举出两个数互为倒数的例子吗?109举例=4554×1=910×1=6556×1谁来说说你举的例子?互为倒数互为倒数109举例=4554×1=910×1=6556×1谁109举例=4554×1=910×1=6556×1分数乘分数,为什么容易约分?交叉约分分子分母交换位置它们有一个特点,是什么?109举例=4554×1=910×1=6556×1分
想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.683想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?0.6=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.683想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点=121×1112121和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?12=121×1112121和分子分母交换位置想一想:是=101×1110101和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?10=101×1110101和分子分母交换位置想一想:是=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?0.6分子分母交换位置=35×15335和互为倒数想一想:是不是所有互为倒=×16776和分子分母交换位置想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?61176=×16776和分子分母交换位置想一想:是不是所有互83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点?=715157×1=38×1=101×110=121×112=7661×11=35×10.6转化分数分子分母交换位置互为倒数83想一想:是不是所有互为倒数的两个数都具有这一特点1310.835114写出下面各数的倒数。9161310.835114写出下面各数的倒数。916114写出下面各数的倒数。411=互为倒数×不是大小相同的数不相等114写出下面各数的倒数。411=互为倒数×不是大小相同的数=916×1写出下面各数的倒数。169916它的倒数是169=916×1写出下面各数的倒数。169916它的倒数是169135写出下面各数的倒数。351它的倒数是3513513535=分子、分母交换位置135写出下面各数的倒数。351它的倒数是35135135354写出下面各数的倒数。45它的倒数是450.8540.8=分子、分母交换位置54写出下面各数的倒数。45它的倒数是450.8540.8=写出下面各数的倒数。它的倒数是分子、分母交换位置13134=131344343写出下面各数的倒数。它的倒数是分子、分母13134=1313
说一说:怎样求一个数的倒数?说一说:怎样求一个数的倒数?1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换位置化成分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换你真棒!你真棒!1310.835114怎样求一个数的倒数?916化成假分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916化成假分数分1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换位置化成分数分子分母交换位置1310.835114怎样求一个数的倒数?916分子分母交换你真棒!你真棒!
同学们不仅对倒数有了一定的认识,也能够准确的求出一个数的倒数。同学们不仅对倒数有了一定的认识,也能够准确的下面数字的倒数是多少?101的倒数是多少?下面数字的倒数是多少?101的倒数是多少?下面数字的倒数是多少?111=几乘1会等于1?1只有乘1会等于1
乘积是1的两个数互为倒数。倒数的定义是什么?
1只有和谁相乘,乘积才会是1。1。所以1的倒数是多少?
1。下面数字的倒数是多少?111=几乘1会等于1?1只有乘1会等下面数字的倒数是多少?100有倒数吗?下面数字的倒数是多少?100有倒数吗?下面数字的倒数是多少?00没有倒数0乘任何数都等于0下面数字的倒数是多少?00没有倒数0乘任何数都等于0下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√×下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以是倒数。599559两个数互为倒数缺少和它互为倒数的数×倒数是几个数之间相互的关系?
两个数。谁是谁的什么?谁是谁的倒数。下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以是倒数。599559
×=1,所以和互为倒数。59959559
×=1,所以是的倒数。59959559下面的说法对不对?为什么?(2)×=1,所以下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127127712127(4)××=1,所以、、互为倒数。124332124332(5)一个数的倒数一定比这个数小。(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434(2)×=1,所以是倒数。599559√××下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所下面的说法对不对?为什么?(3)因为+=1,所以是的倒数。14341434乘积是1的两个数互为倒数应该使用乘法×下面的说法对不对?为什么?(3)因为+=1,所以下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年热固化油墨项目发展计划
- 40岁闺蜜最暖心短句
- n沟道mos管漏极接负载
- nips 李雅普诺夫函数
- muet超全作答技巧
- 《数学广角-集合》教学设计-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 山东省郯城县红花镇初级中学八年级生物下册 第七单元 第三章 第三节生物进化的原因教学实录 (新版)新人教版
- 《生活中的塑料:3“限塑令”有效吗》教学设计-2023-2024学年五年级下册综合实践活动沪科黔科版
- 2024-2025学年年高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治 5.2 始终坚持以人民为中教学实录 新人教版必修2
- 班级特色课程的开发与实践计划
- 2024年海南省中考满分作文《点亮勤奋这盏灯》
- 2024-2025学年第二学期天域全国名校协作体高三3月联考 生物试卷(含答案)
- 保洁人员派遣协议
- DeepSeek培训课件-清华大学-DeepSeek+DeepResearch应用报告
- 科室如何做好护理质控
- 23G409先张法预应力混凝土管桩
- 2024年江苏省中小学生金钥匙科技竞赛(高中组)考试题库(含答案)
- 《光伏发电工程工程量清单计价规范》
- 《2021国标动力专业图集资料》94R404 热力管道焊制管件设计选用图
- 罗斯福四次就职演讲稿
- 快递服务中消费者权益的法律保护
评论
0/150
提交评论