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部编版语文二年级下册单元考试试卷四班级姓名一、一.基础知识。(共30分)1.看拼音,写词语。(8分)mǎpǐshuǐbōhuāwénhǎoxiàng()()()()fēngjǐngliúliànshěqùyāoqiú()()()()2.给字找到正确的读音。(8分)郊泛魔饲Jiāofànsìmó毯葱养筑cōngtǎnyǎngzhù3.我会照样子写词语.(8分)恋不含(AABC)()()()()4.在话号里填上适当的词语。(6分柔软的()垂下的()美丽的()巨大的()细长的()出色的()二、能力提嘉。(共28分)选字填空。(8分)文纹(1)今天的()课串到第一节了(2)湖面上泛起层层波()。像象(3)田野好()一片金色的海洋。4)晨雾中,缓缓走出一头大()。2.根据本周学习的内容判断对错。(8分)(1)”求”是独体字,部首是本身,音节是“qióu””。()(2)妹妹騎的“出色的马”是爸爸拾起的一根枝条。()(3)“匹”的笔顺是“横撇竖弯钩竖折”。()4)“里发师、可养、营业圆、工程师”“中没有错别字。()3.照样子,加上适当的同语,把句子写具体。(6分)⑴例:妹妹高兴地跨上“马”,(蹦蹦跳跳)地奔向前去。日月潭吸引了中外游客。___________________________________________________________(2)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯天上的云一团一团的,像()。4.照样子,写句子。(6分)(1)例:我们脱掉棉袄。我们冲出家门。我们脱掉棉袄冲出家门。同学们背着书包。同学们走进校门。_______________________________________________________(2)例:欢欢爱唱歌。乐乐爱唱歌。欢欢和乐乐都爱唱歌。明明在家里写字。云云在家里写字。__________________________________________________________三、阅读训练。(共32分)(一)课内阅读。(16分)妹妹转[zhuǎnzhuàn]过头求爸爸。爸爸不[作做】声,他松开我的手,从路旁一()柳树下,拾起()又长又细的枝条,把它[弟递]给了妹妹,说:“这是一()出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”1.选择[]中正确的读音和生字。(3分)2.在文中()中填上正确的量词。(3分)3.照样子写词语。(4分)又细又长_____________________4.照样子写句子。(6分)例:这是一匹马。这是一匹(出色的)马。爸爸拾起一根枝条。_______________________________________________________________(2)我们沿着一条小河走。________________________________________________________________(ニ)课外阅读。(16分)狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把进洞的野兽都吃掉了。孤狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”孤狸回答说:“因为我看到许多脚印一一进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进了。”1.理解词语。(4分)(1)狡猾:___________(2)探望:_____________2.狮子为什么要躺着装起病来?(4分)因为_______________________所以_________________________。3.“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指________。“这个诡计”是指()。(4分)A.狮子钻进山洞里装病。B.狮子趁野兽们到洞里探望它,吃掉它们。C.野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是()。(4分)A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。四、习作。(共10分)向大家介绍一下你的一个好朋友吧!写清楚他是谁,长什么样子,你们经常一起做什么。答案:ー、1.马匹水波花纹好像风景留恋舍去要求2.略3.草草了事空空如也格格不入高高在上4.柔软的(地毯)垂下的(枝条)美丽的(花朵)巨大的(石头)细长的(竹条)出色的(人才)二、1.(1)文(2)纹(3)像(4)象2.(1)×(2)V(3)V(4)x3.(1)日月潭吸引了许许多多的中外游人。(2)一个个巨大的棉花糖4.(1)同学们背着书包走进校门。(2)明明和云云都在家里写字。三、(一)1.Zhuǎn作递2.(株)(根)(匹)

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