2022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖

第四单元我会努力的

14学习有方法第四单元我会努力的1有方法，算得快有方法，算得快2我们来做24点游戏。你们知道怎么得到24吗？我们来做24点游戏。你们知道怎么得到24吗？31.加法：12+12=24。2.乘法：4×6=24。1.加法：12+12=24。4

只要找到学习方法，学得很快！小结只要找到学习方法，学得很快！小结5谁能学得好课前同学们搜集了自己好的学习方法，现在我们一起来交流一下。谁能学得好课前同学们搜集了自己好的学习方法，62022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖72022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖82022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖92022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖10请同学们预测一下，这两位同学的学习结果如何呢？你们准备向哪位同学学习？请同学们预测一下，这两位同学的学习结果如何呢11我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，相信自己一定能学好。小结我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，12他们的学习故事他们的学习故事132022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖14

同学们，你们从中发现了什么？同学们，你们从中发现了什么？15

只要找到适合自己的学习方法，我们都能学好。小结只要找到适合自己的学习方法，我们都能学好。小16请你帮帮我请你帮帮我172022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖18同学们，你们有什么感受？同学们，你们有什么感受？19

分享方法很重要，关键是我们要做到互相帮助，共同学习，一起进步！小结分享方法很重要，关键是我们要做到互相帮助，共20课堂小结通过本节课的学习，我们认识到要找到适合自己的学习方法，互相帮助，分享自己认为好的学习方法，共同进步！课堂小结通过本节课的学习，我们认识到要找到适21板书设计学习有方法有方法，算得快差别在细节找到适合自己的学习方法分享学习方法板书设计学习有方法有方法，算得快差别在细节找到适合自己的学习22再见再见23

第二课时第二课时24故事导入，引出话题小刺猬和獾的故事故事导入，引出话题小刺猬和獾的故事252022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖262022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖272022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖28

当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相信自己，有了继续做小板凳的勇气？当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相29当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的感受？当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的302022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖31你认为自己有哪些优点呢？你认为自己有哪些优点呢？32每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这个人是谁。每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这33既然每个人都有这么多的优点，我们一起来发个奖吧！既然每个人都有这么多的优点，我们一起来发个奖吧！34我们的“奖励”

这个学期马上就要过去了，在过去的一年里，每个同学都很努力。那么，我们在学习小组里也发个奖，你想把它发给谁呢？我们的“奖励”这个学期马上就要过去了，在过去的一年里，35

大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习，让我们为他制作一个手工奖状，好不好？大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习36

让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得不好的地方。特别的奖项让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得372022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖38你们从中获得什么启示？你们从中获得什么启示？39

我们先制定目标，今后朝着这个目标努力，同样可以得到奖励。我们先制定目标，今后朝着这个目标努力，同样可40三年级的期待

马上就要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里。记住，一定要明年才能打开看呀！三年级的期待马上就要读三年级了，想想自己的41请同学们说一说自己的三年级愿望。请同学们说一说自己的三年级愿望。42学生写下来愿望后放进心愿瓶里，并在心愿瓶上写上打开的日期。学生写下来愿望后放进心愿瓶里，并在心愿瓶上43课堂小结既然我们每个人都看到了自己的优点，并且为自己提出了新目标，那么让我们向着新目标努力吧！课堂小结既然我们每个人都看到了自己的优点，并44板书设计奖励一下自己我来发个奖我们的“奖励”特别的奖项三年级的期待板书设计奖励一下自己我来发个奖我们的“奖励”特别的奖项三年级45谢谢谢谢46

第四单元我会努力的

14学习有方法第四单元我会努力的47有方法，算得快有方法，算得快48我们来做24点游戏。你们知道怎么得到24吗？我们来做24点游戏。你们知道怎么得到24吗？491.加法：12+12=24。2.乘法：4×6=24。1.加法：12+12=24。50

只要找到学习方法，学得很快！小结只要找到学习方法，学得很快！小结51谁能学得好课前同学们搜集了自己好的学习方法，现在我们一起来交流一下。谁能学得好课前同学们搜集了自己好的学习方法，522022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖532022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖542022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖552022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖56请同学们预测一下，这两位同学的学习结果如何呢？你们准备向哪位同学学习？请同学们预测一下，这两位同学的学习结果如何呢57我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，相信自己一定能学好。小结我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，58他们的学习故事他们的学习故事592022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖60

同学们，你们从中发现了什么？同学们，你们从中发现了什么？61

只要找到适合自己的学习方法，我们都能学好。小结只要找到适合自己的学习方法，我们都能学好。小62请你帮帮我请你帮帮我632022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖64同学们，你们有什么感受？同学们，你们有什么感受？65

分享方法很重要，关键是我们要做到互相帮助，共同学习，一起进步！小结分享方法很重要，关键是我们要做到互相帮助，共66课堂小结通过本节课的学习，我们认识到要找到适合自己的学习方法，互相帮助，分享自己认为好的学习方法，共同进步！课堂小结通过本节课的学习，我们认识到要找到适67板书设计学习有方法有方法，算得快差别在细节找到适合自己的学习方法分享学习方法板书设计学习有方法有方法，算得快差别在细节找到适合自己的学习68再见再见69

第二课时第二课时70故事导入，引出话题小刺猬和獾的故事故事导入，引出话题小刺猬和獾的故事712022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖722022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖732022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖74

当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相信自己，有了继续做小板凳的勇气？当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相75当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的感受？当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的762022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖77你认为自己有哪些优点呢？你认为自己有哪些优点呢？78每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这个人是谁。每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这79既然每个人都有这么多的优点，我们一起来发个奖吧！既然每个人都有这么多的优点，我们一起来发个奖吧！80我们的“奖励”

这个学期马上就要过去了，在过去的一年里，每个同学都很努力。那么，我们在学习小组里也发个奖，你想把它发给谁呢？我们的“奖励”这个学期马上就要过去了，在过去的一年里，81

大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习，让我们为他制作一个手工奖状，好不好？大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习82

让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得不好的地方。特别的奖项让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得832022年部编版道法二下《学习有方法课件》课件(公开课)获奖84你们从中获得什么启示？你们从中获得什么启示？85

我们先制定目标，今后朝着这个目标努力，同样可以得到奖励。我们先制定目标，今后朝着这个目标努力，同样可86三年级的期待

马上就要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里。记住，一定要明年才能打开看呀！三年级的期待马上就要读三年级了，想想自己的87请同学们说一说自己的三年级愿望。请同学们说一说自己的三年级愿望。88