丽江市重点中学2022-2023学年九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是用围棋棋子在6×6的正方形网格中摆出的图案,棋子的位置用有序数对表示,如A点为(5,1),若再摆一黑一白两枚棋子,使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是()A.黑(1,5),白(5,5) B.黑(3,2),白(3,3)C.黑(3,3),白(3,1) D.黑(3,1),白(3,3)2.如图,中,,,,则的长为()A. B. C.5 D.3.函数y=ax2﹣1与y=ax(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.4.抛物线的部分图象如图所示,当时,x的取值范围是()A.x>2或x<-3 B.-3<x<2C.x>2或x<-4 D.-4<x<25.如图所示几何体的左视图正确的是()A. B. C. D.6.下列各式属于最简二次根式的是()A. B. C. D.7.如图,抛物线与轴交于、两点,是以点(0,3)为圆心,2为半径的圆上的动点,是线段的中点,连结.则线段的最大值是()A. B. C. D.8.关于二次函数,下列说法错误的是()A.它的图象开口方向向上 B.它的图象顶点坐标为(0,4)C.它的图象对称轴是y轴 D.当时,y有最大值49.在平面直角坐标系中,将点A(−1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是()A.(−4,−2) B.(2,2) C.(−2,2) D.(2,−2)10.成语“水中捞月”所描述的事件是().A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=6,∠D=30°,点E是AB边的中点,点F是BC边上一动点,将△BEF移沿直线EF折叠,得到△GEF,当FG∥AC时,BF的长为_____.12.一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物,假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径,则它获取食物的概率是.13.某扇形的弧长为πcm,面积为3πcm2,则该扇形的半径为_____cm14.关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是2,则m的值为________.15.点在线段上,且.设,则__________.16.某中学去年举办竞赛,颁发一二三等奖各若干名,获奖人数依次增加,各获奖学生获得的奖品价值依次减少(奖品单价都是整数元),其中有3人获得一等奖,每人获得的奖品价值34元,二等奖的奖品单价是5的倍数,获得三等奖的人数不超过10人,并且获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同.今年又举办了竞赛,获得一二三等奖的人数比去年分别增加了1人、2人、3人,购买对应奖品时发现单价分别上涨了6元、3元、2元.这样,今年购买奖品的总费用比去年增加了159元.那么去年购买奖品一共花了__________元.17.已知,二次函数的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是________.18.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出______个.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与直线,交点的横坐标为,将直线,沿轴向下平移个单位长度,得到直线,直线,与轴交于点,与直线,交于点,点的纵坐标为,直线;与轴交于点.(1)求直线的解析式;(2)求的面积20.(6分)如图,已知线段与点,若在线段上存在点,满足,则称点为线段的“限距点”.(1)如图,在平面直角坐标系中,若点.①在中,是线段的“限距点”的是;②点是直线上一点,若点是线段的“限距点”,请求出点横坐标的取值范围.(2)在平面直角坐标系中,点,直线与轴交于点,与轴交于点.若线段上存在线段的“限距点”,请求出的取值范围.21.(6分)计算题:(1)计算:sin45°+cos230°•tan60°﹣tan45°;(2)已知是锐角,,求.22.(8分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象都经过点A(2,﹣2).(1)分别求这两个函数的表达式;(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积.23.(8分)央视举办的《主持人大赛》受到广泛的关注.某中学学生会就《主持人大赛》节目的喜爱程度,在校内对部分学生进行了问卷调查,并对问卷调查的结果分为“非常喜欢”、“比较喜欢”、“感觉一般”、“不太喜欢”四个等级,分别记作、、、.根据调查结果绘制出如图所示的扇形统计图和条形统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次被调查对象共有人;扇形统计图中被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数为.(2)将条形统计图补充完整,并标明数据;(3)若选“不太喜欢”的人中有两个女生和两个男生,从选“不太喜欢”的人中挑选两个学生了解不太喜欢的原因,请用列举法(画树状图或列表),求所选取的这两名学生恰好是一男一女的概率.24.(8分)如图,已知抛物线经过点和点,与轴交于点.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点是直线下方的抛物线上一动点(不点,重合),过点作轴的平行线交直线于点,设点的横坐标为.①用含的代数式表示线段的长;②连接,,求的面积最大时点的坐标;(3)设抛物线的对称轴与交于点,点是抛物线的对称轴上一点,为轴上一点,是否存在这样的点和点,使得以点、、、为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点的坐标;如果不存在,请说明理由.25.(10分)如图所示,双曲线与直线(为常数)交于,两点.(1)求双曲线的表达式;(2)根据图象观察,当时,求的取值范围;(3)求的面积.26.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与轴交于点B(-3,0)和C(4,0)与轴交于点A.(1)a=,b=;(2)点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿AB向B运动,同时,点N从点B出发以每秒1个单位长度的速度沿BC向C运动,当点M到达B点时,两点停止运动.t为何值时,以B、M、N为顶点的三角形是等腰三角形?(3)点P是第一象限抛物线上的一点,若BP恰好平分∠ABC,请直接写出此时点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】利用轴对称图形以及中心对称图形的性质即可解答.【详解】如图所示:黑(3,1),白(3,3).故选D.【点睛】此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换,正确把握图形的性质是解题关键.2、C【解析】过C作CD⊥AB于D,根据含30度角的直角三角形求出CD,解直角三角形求出AD,在△BDC中解直角三角形求出BD,相加即可求出答案.【详解】过C作CD⊥AB于D,则∠ADC=∠BDC=90,∵∠A=30,AC=,∴CD=AC=,由勾股定理得:AD=CD=3,∵tanB==,∴BD=2,∴AB=2+3=5,故选C.【点睛】本题考查解直角三角形.3、B【分析】本题可先通过抛物线与y轴的交点排除C、D,然后根据一次函数y=ax图象得到a的正负,再与二次函数y=ax2的图象相比较看是否一致.【详解】解:由函数y=ax2﹣1可知抛物线与y轴交于点(0,﹣1),故C、D错误;A、由抛物线可知,a>0,由直线可知,a<0,故A错误;B、由抛物线可知,a>0,由直线可知,a>0,故B正确;故选:B.【点睛】此题考查的是一次函数的图象及性质和二次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与系数关系和二次函数的图象及性质与系数关系是解决此题的关键.4、C【分析】先根据对称轴和抛物线与x轴的交点求出另一交点;再根据开口方向,结合图形,求出y<0时,x的取值范围.【详解】解:因为抛物线过点(2,0),对称轴是x=-1,

根据抛物线的对称性可知,抛物线必过另一点(-1,0),

因为抛物线开口向下,y<0时,图象在x轴的下方,

此时,x>2或x<-1.

故选:C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,解题的关键是利用二次函数的对称性,判断图象与x轴的交点,根据开口方向,形数结合,得出结论.5、A【分析】左视图是从物体的左面看得到的视图,找到从左面看所得到的图形即可.【详解】该几何体的左视图为:是一个矩形,且矩形中有两条横向的虚线.故选A.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图6、B【解析】根据最简二次根式的定义进行判断即可.【详解】解A、,不是最简二次根式;B、2不能再开方,是最简二次根式;C、,不是最简二次根式;D、=2,不是最简二次根式.故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式,掌握二次根式的性质及最简二次根式的定义是解答本题的关键.7、C【分析】根据抛物线解析式可求得点A(-4,0),B(4,0),故O点为AB的中点,又Q是AP上的中点可知OQ=BP,故OQ最大即为BP最大,即连接BC并延长BC交圆于点P时BP最大,进而即可求得OQ的最大值.【详解】∵抛物线与轴交于、两点∴A(-4,0),B(4,0),即OA=4.在直角三角形COB中BC=∵Q是AP上的中点,O是AB的中点∴OQ为△ABP中位线,即OQ=BP又∵P在圆C上,且半径为2,∴当B、C、P共线时BP最大,即OQ最大此时BP=BC+CP=7OQ=BP=.【点睛】本题考查了勾股定理求长度,二次函数解析式求点的坐标及线段长度,中位线,与圆相离的点到圆上最长的距离,解本题的关键是将求OQ最大转化为求BP最长时的情况.8、D【分析】由抛物线的解析式可求得其开口方向、对称轴、函数的最值即可判断.【详解】∵,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=0,顶点为(0,4),当x=0时,有最小值4,故A、B、C正确,D错误;故选:D.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x−h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).9、D【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案.【详解】解:点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(-1+3,2),即(2,2),

则点B关于x轴的对称点C的坐标是(2,-2),故答案为D10、C【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】水中捞月是不可能事件.故选C.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】由平行四边形的性质得出∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,得出AH=DH,由线段垂直平分线的性质得出CA=CD=AB=6,由等腰三角形的性质得出∠ACB=∠B=30°,由平行线的性质得出∠BFG=∠ACB=30°,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,则∠ENB=∠B=30°,由直角三角形的性质得出EM=BE=,BM=NM=EM=,得出BN=2BM=3,再证出FN=EN=3,即可得出结果;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,则∠ENB=∠B=30°,得出EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,BN=2BM=3,证出FG∥EN,则∠G=∠GEN,证出∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,推出∠BEN=120°,得出∠BEG=120°﹣∠GEN=90°,由折叠的性质得∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,证出∠NEF=∠NFE,则FN=EN=3,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,∴AH=DH,∴CA=CD=AB=6,∴∠ACB=∠B=30°,∵FG∥AC,∴∠BFG=∠ACB=30°,∵点E是AB边的中点,∴BE=3,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,连接EN,如图1所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,由折叠的性质得:∠BFE=∠GFE=15°,∵∠NEF=∠ENB﹣∠BFE=15°=∠BFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN+FN=3+3;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,如图2所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,∵FG∥AC,∴FG∥EN,∴∠G=∠GEN,由折叠的性质得:∠B=∠G=30°,∴∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,∵∠BEN=180°﹣∠B﹣∠ENB=180°﹣30°﹣30°=120°,∴∠BEG=120°﹣∠GEN=120°﹣30°=90°,由折叠的性质得:∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,∴∠NEF=∠NEG+∠GEF=30°+45°=75°,∠NFE=∠BEF+∠B=45°+30°=75°,∴∠NEF=∠NFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN﹣FN=3﹣3;故答案为:或.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;掌握翻折变换的性质和等腰三角形的性质是解答本题的关键.12、.【详解】解:根据树状图,蚂蚁获取食物的概率是=.故答案为.考点:列表法与树状图法.13、1【分析】根据扇形的面积公式S=,可得出R的值.【详解】解:∵扇形的弧长为πcm,面积为3πcm2,扇形的面积公式S=,可得R=故答案为1.【点睛】本题考查了扇形面积的求法,掌握扇形面积公式是解答本题的关键.14、-【分析】把x=2代入原方程可得关于m的方程,解方程即可求出m的值.【详解】解:当x=2时,,解得:m=﹣.故答案为:﹣.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,属于基础题型,熟知一元二次方程解的概念是关键.15、【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,,整理为:,利用求根公式解方程得:,∴,(舍去).故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键.16、257【分析】根据获奖人数依次增加,获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同,以及二等奖奖品单价为5的倍数,可知二等奖的单价为10或15,分别讨论即可得出答案.【详解】设二等奖人数为m,三等奖人数为n,二等奖单价为a,三等奖单价为b,根据题意列表分析如下:一等奖二等奖三等奖去年获奖人数3mn奖品单价34ab今年获奖人数3+1=4m+2n+3奖品单价34+6=40a+3b+2∵今年购买奖品的总费用比去年增加了159元∴整理得∵,,为5的倍数∴的值为10或15当时,,代入得,解得不符合题意,舍去;当时,有3种情况:①,,代入得,解得,符合题意此时去年购买奖品一共花费元②,,代入得,解得,不符合题意,舍去③,,代入得,解得,不符合题意,舍去综上可得,去年购买奖品一共花费257元故答案为:257.【点睛】本题考查了方程与不等式的综合应用,难度较大,根据题意推出的取值,然后分类讨论是解题的关键.17、【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(1,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<1.故答案为:-1<x<1.【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.18、4【解析】试题分析:如图,能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以C为圆心,CA为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形;以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个考点:作图题.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x+4;(2)1【分析】(1)把x=2代入y=x,得y=1,求出A(2,1).根据平移规律得出直线l3的解析式为y=x﹣4,求出B(0,﹣4)、C(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,将A、C两点的坐标代入,利用待定系数法即可求出直线l2的解析式;(2)根据直线l2的解析式求出D(0,4),得出BD=8,再利用三角形的面积公式即可求出△BDC的面积.【详解】解:如图:(1)把x=2代入y=x,得y=1,∴A的坐标为(2,1).∵将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,∴直线l3的解析式为y=x﹣4,∴x=0时,y=﹣4,∴B(0,﹣4).将y=﹣2代入y=x﹣4,得x=4,∴点C的坐标为(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,∵直线l2过A(2,1)、C(4,﹣2),∴,解得,∴直线l2的解析式为y=﹣x+4;(2)∵y=﹣x+4,∴x=0时,y=4,∴D(0,4).∵B(0,﹣4),∴BD=8,∴△BDC的面积=×8×4=1.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求直线的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求出求出直线l2的解析式是解题的关键.20、(1)①;②或;(2).【分析】(1)①已知AB=2,根据勾股定理,结合两点之间的距离公式,即可得到答案;②根据题意,作出“限距点”的轨迹,结合图形,即可得到答案;(2)结合(1)的轨迹,作出图像,可分为两种情况进行分析,分别求出两个临界点,即可求出t的取值范围.【详解】(1)①根据题意,如图:∵点,∴AB=2,∵点C为(0,2),点O(0,0)在AB上,∴OC=AB=2;∵E为,点O(0,0)在AB上,∴OE=;∵点D()到点A的距离最短,为;∴线段的“限距点”的是点C、E;故答案为:C、E.②由题意直线上满足线段的“限距点”的范围,如图所示.∴点在线段AN和DM两条线段上(包括端点),∵AM=AB=2,设点M的坐标为:(n,n)(n<0),∵,∴,∴,易知,同理点横坐标的取值范围为:或.(2)∵与x轴交于点M,与y轴交于点N,∴令y=0,得;令x=0,得,∴点M为:(),点N为:(0,);如图所示,此时点M到线段AB的距离为2,∴,∴;如图所示,AE=AB=2,∵∠EMG=∠EAF=30°,∴,∵,∴,,∴,∵,AG=1,∴解得:;综上所述:的取值范围为:.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,利用勾股定理解直角三角形,一次函数的图像与性质,一次函数的动点问题,以及新定义的理解,解题的关键是正确作出辅助图形,利用数形结合的思想,以及临界点的思想进行解题,本题难度较大,分析题意一定要仔细.21、(1);(2)1﹣【分析】(1)代入特殊锐角的三角函数值进行实数的运算便可;(2)由已知求出α的度数,再代入计算便可.【详解】解:原式(2)∵∴,∴∴,原式【点睛】本题考查的是利用特殊角的三角函数值进行运算,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.22、(1)反比例函数表达式为,正比例函数表达式为;(2),.【解析】试题分析:(1)将点A坐标(2,-2)分别代入y=kx、y=求得k、m的值即可;(2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B坐标,联立方程组求解可得第四象限内的交点C得坐标,可将△ABC的面积转化为△OBC的面积.试题解析:()把代入反比例函数表达式,得,解得,∴反比例函数表达式为,把代入正比例函数,得,解得,∴正比例函数表达式为.()直线由直线向上平移个单位所得,∴直线的表达式为,由,解得或,∵在第四象限,∴,连接,∵,,,.23、(1)50;144;(2)详见解析;(3).【分析】(1)根据A组的人数及占比即可求解被调查对象的总人数,再求出D,B的占比即可求出被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数;(2)求出各组的人数即可作图;(3)根据题意列表表示出所有情况,再利用概率公式即可求解.【详解】(1)本次被调查对象共有16÷32%=50,D的占比为4÷50=8%,故B的占比为1-32%-20%-8%=40%∴扇形统计图中被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数为360°×40%=144°,故答案为:50;144(2)B组的人数为50×40%=20(人),C组的人数为50×20%=10(人),∴补全条形统计图如下:(3)依题意列表:男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,女1)∴(恰好选中一名男生和一名女生).【点睛】此题主要考查统计调查及概率的求解,解题的关键是根据题意列出表格表示所有情况.24、(1)y=x2﹣4x+1;(2)①用含m的代数式表示线段PD的长为﹣m2+1m;②△PBC的面积最大时点P的坐标为(,﹣);(1)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.点M的坐标为M1(2,1),M2(2,1﹣2),M1(2,1+2).【分析】(1)根据已知抛物线y=ax2+bx+1(a≠0)经过点A(1,0)和点B(1,0)代入即可求解;

(2)①先确定直线BC解析式,根据过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,即可用含m的带上书表示出P和D的坐标进而求解;

②用含m的代数式表示出△PBC的面积,可得S是关于m的二次函数,即可求解;

(1)根据(1)中所得二次函数图象和对称轴先得点E的坐标即可写出点三个位置的点M的坐标.【详解】(1)∵抛物线y=ax2+bx+1(a≠0)经过点A(1,0)和点B(1,0),与y轴交于点C,∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+1;(2)①设P(m,m2﹣4m+1),将点B(1,0)、C(0,1)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+1.∵过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,∴D(m,﹣m+1),∴PD=(﹣m+1)﹣(m2﹣4m+1)=﹣m2+1m.答:用含m的代数式表示线段PD的长为﹣m2+1m.②S△PBC=S△CPD+S△BPD=OB•PD=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+.∴当m=时,S有最大值.当m=时,m2﹣4m+1=﹣.∴P(,﹣).答:△PBC的面积最大时点P的坐标为(,﹣).(1)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.

根据题意,点E(2,1),

∴EF=CF=2,

∴EC=2,

根据菱形的四条边相等,

∴ME=EC=2,∴M(2,1-2)或(2,1+2)

当EM=EF=2时,M(2,1)∴点M的坐标为M1(2,1),M2(2,1﹣2),M1(2,1+2).【点睛】本题考查了二次函数与方程、几何知识的综合应用,解这类问题关键是善于将函数问题转化为方程问题,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.25、(1);(2)或;(3)6.【分析】(1)把点A坐标代入反比例函数解析式即可求得k的值;(2)根据点B在双曲线上可求出a的值

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