记一次游戏作文500字4年级（集锦14篇）

第17页共17页记一次游戏作文500字4年级〔集锦14篇〕篇1：记一次游戏作文500字4年级要上语文课了，凉风“呼呼”地吹进教室，冷飕飕的，同学们有些系着严实的围脖，有的两只手插在口袋里，每个人都缩成一团。这时，史教师大步走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个捕鱼游戏。”我们顿时欢呼起来，站在椅子上手舞足蹈。我们来到操场，史教师对我们说：“游戏规那么是先选两个当渔网的，其别人都是小鱼，只要渔网碰到哪条小鱼，这条小鱼就要变成渔网一起来捉小鱼，游戏范围是半个操场，出界的小鱼也变成渔网，还有渔网只有手拉手才算数哦，我们来看看谁是最后被抓到的。”史教师选定由小艺和小项当最先的渔网后，我们就迅速跑开，免得开局就被抓到。不一会儿，渔网就壮大起来，我在操场上不停地跑来跑去，生怕被渔网抓到。过了一会儿，我回头一看，鱼网正在朝我飞扑过来，我在一片慌乱之中四处逃窜，只见“渔网们”一步步向我逼近，眼看我就要被抓到了，可是好似他们的目的不统一，网“破”了，真是让我死里逃生。因为渔网老是破，所以史教师也参加了渔网的行列。史教师告诉他们要目的一致，争取一网打尽。看着渔网向我们扑来，这下我可着急了，我想从渔网的空隙间钻进去，可正准备往里钻的时候，就被渔网牢牢的抓住，动惮不得。我参加渔网后，我们渐渐靠近正在游来游去的小鱼们，等网拉直后，把其他所有的小鱼都捉住了。游戏完毕后，我们上楼坐在自己的座位上，感慨道：这个游戏里，做小鱼的一定要果断灵敏，做渔网的一定要团结一致，目的一样。原来一次游戏也能给我们那么大的收获。篇2：记一次游戏作文500字4年级星期五，囿山小学四年级的同学们满怀期待地来到了丽水博物馆，开场了一次奇妙的研学之旅。活动规那么是以小组为单位，用我们的智慧、才能来闯过七关，集齐七龙珠，来召唤神龙，并许愿、实现愿望。我们组首先进展的是廊桥遗梦，这也是我们认为最有挑战性的工程。规那么是：每个小组分到12根方木和6根圆木，依次将它们搭建成一座廊桥，确保重物压在上面，桥不会塌。在游戏开场之前，博物馆的工作人员给我们播放了一部关于廊桥的短片，介绍了廊桥的传统文化、功能特点和构造组成，为我们后面搭建廊桥环节的顺利进展提供了非常多的帮助。随着工作人员的一声“开场”，同学们争先恐后地搭起了廊桥。在搭建廊桥的过程中，我们发现其实它并没有想象中的那么简单，只要稍不注意，哪怕出现一丝一毫的失误，整个廊桥就会坍塌。经过一次次失败后的经历积累和小伙伴们的坚持不懈努力，我们小组终于在工作人员的耐心指导下，完成了廊桥的搭建，并顺利通过了重物检测。通过这个游戏，我不禁对廊桥建筑师的先辈们肃然起敬，想到他们在那么艰辛又苛刻的环境条件下还能完成这么伟大的工程，真是太了不起了！接下来我们还参加了我为名人代言、我是文物修复师、丽水知多少、助力华侨、畲族服饰、矿物绝伦其他六个有趣的工程。这些工程有的让同学们心急如焚、有的让同学们开怀大笑、有的让同学们惶恐不安，但大家还是拼尽全力地去完成了所有工程。研学之旅完毕后，工作人员还给我们颁发了结业证书，同学们都欢呼雀跃、无比开心。这次活动也让我感受到了无论做什么事，团队协作、互相帮助的精神是多么的重要，这种精神就像一股强大的力量，带着着我们一步步朝着成功迈进！我爱这次奇妙的研学之旅！篇3：记一次游戏作文500字4年级记一次有趣的游戏“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里传来一阵阵欢快的叫声，原来教师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。教师拿来四张没有鼻子的娃娃脸，首先说了游戏规那么：1、蒙上眼睛;2、不许偷看;3、动作要迅速;4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了，才算赢。游戏开场了，教师拿来一条天蓝色的毛巾，第一个上台的是汪春韵，教师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上，将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”，左手按着纸，比画着中间在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声，大家为他鼓掌，为他欢呼!第二个上台的是临萧，他也学着汪春韵，结果把“鼻子”贴上了点，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。第三个上台的是鲁志华，由于太紧张，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了;有的同学笑得眼泪流出来了;有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”……第四个上台的是朱秀珍，朱秀珍和临萧一样，将“鼻子”贴到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。不久，下课玲响了，我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台，但我还是很快乐。同学们都说“哎呀，这节课过得可真快呀”!“贴鼻子”游戏不仅有趣，而且令人难忘!篇4：记一次游戏500字作文今天下午的操场上格外的热闹，为什么呢？原来呀！是因为我们在操场上玩小鸡“偷米”的游戏呢！在大家的目光里，全都展现出了喜悦的神情。我们首先要找一个人来当抓鸡的人，其他的人当小鸡。突然，朴锦瑶第一个从鸡窝里冲了出去准备去偷米，结果魏鑫瑞也紧跟着冲了出去，原来他是要去抓“小鸡”啊！我赶紧对朴锦瑶大声的说：“朴锦瑶你快跑，魏鑫瑞是抓小鸡的。”姜景晨和我为了保护朴锦瑶，所以我和姜景晨也冲了出去。我们本想去分散魏鑫瑞的注意力，可是，魏鑫瑞根本不吃我这招，仍然紧追着朴锦瑶不放。于是我灵机一动，跑到了魏鑫瑞的身边，我嬉皮笑脸的说：“你来抓我呀！”魏鑫瑞好似被我激怒了，他火冒三丈的对我说：“你等着，我今天非抓到你不可！”我在操场上和他大战了三个回合，我和他都气喘吁吁的，上气不接下气的时候，终于我的救星“姜景晨”来了，他使劲的拉了我一把，把我拉回了“鸡窝”。趁魏鑫瑞没看见的时候，我和姜景晨偷偷的再次冲了出去，这回我俩终于带回了小鸡心爱的“大米”。正当我俩得意洋洋哈哈大笑的时候，危险来了！魏鑫瑞从我的身后猛地钻了出来，像一只饿了三天三夜的大老虎一样，飞快的冲了过来，这回我眼疾手快的，跑回了自己的“鸡窝”关了大门。魏鑫瑞垂头丧气的坐在门口无奈的等着我再次出门。就在这时，上课铃声响起了，我们全都恋恋不舍的跑回了教室。真是开心的下午啊！篇5：记一次游戏作文500字“啊，快跑！”我、杨晨轩和陈灼以及其他小伙伴，在和钱韦呈玩捉人游戏。我们从以闪电般地速度四楼冲向二楼，再换楼梯上楼，就这样不停地反复了好几次。我偷偷地回头一看，啥，我不仅把钱韦呈甩走了，还把全体队员给弄丢了，而且不剩一个影子也看到。突然，一阵尖叫声传来。啊哈，是杨晨轩他们，我立马循声追去，蹑手蹑脚地跟了上去，只见他们直奔图书馆，跑了进去。此时，图书馆时鸦雀无声，我们悄悄地躲到了“储物医院”里。突然，章成熙探出头来，举目四望，他发现钱韦呈没来，便带着我们走到了边上书架的另一端。只听一声“呼”一声，钱韦呈就冲了进来，我们全体立即躲藏。钱韦呈东张西望，虽然他什么也没查到，但不一会儿就望到章成熙的大脑袋，章成熙OUT。我趁钱韦呈没留意，就单独一人悄悄地溜了出去，躲过了惊险一击。可是，过了好久，钱韦呈怎么还没追过来抓我呢？我觉得有点纳闷，便从墙边上探出头来一看，惊呆了！什么鬼？他们居然玩起石头、剪刀、布的游戏。哈哈哈……但没等多久，他们又突然追了起来，我一看形势有变，便和杨晨轩不约而同地钻到了胡悦杨的桌子底下。我左看看，右看看，发现钱韦呈一直绕着另外一张桌子跑，这看着挺有趣。于是，我钻了出来，参加这个转圈游戏……时间过得真快，转眼间，上课铃就响了。假如午休的时间再长一点，那该多好。篇6：记一次游戏作文500字今天语文课，教师破天荒地让我们做游戏，我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。教师让我们做了许多游戏，在众多游戏中我印象最深的是抢凳子，因为这个游戏最后我赢了。游戏规那么是：十人九凳，音乐响起，开转，音乐停顿，坐在凳子上的人胜，没有坐上凳子的出局，直到最后两人一凳，抢到凳子者赢。音乐响起，我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子，有的同学还没有等音乐声停，就坐了下来。“犯规！犯规！”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来，满脸歉意地说着：“对不起，对不起。”就在这时，音乐停了，我一开场还没有反响过来，可一秒后，我就飞快地坐下来。很幸运，我第一局就抢到了凳子，但是那个没有坐在凳子上的同学非常懊恼，只见她低垂着头，脸色苍白，迈着沉重的脚步分开了赛场。通过层层考验，过关斩将，终于，场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子，像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈，我们头上似乎吊着一根线，使我们迟迟不能坐下。突然音乐停了，我们头上的线终于断了，我连忙坐了上去。“耶！我赢了！”李硕文被我KO了，同学们都为我欢呼起来。通过这次游戏让我总结了一个道理：无论做什么事都要专注，认真才能把事情做好。篇7：记一次游戏作文500字在小学丰富多彩的生活中，许多小伙伴在一起最爱做游戏啦！如贴鼻子、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些游戏，不但给我们留下了美妙的回忆，而且给我们留下了欢乐的音符。一个阳光明媚的'中午，我和我的好朋友何美萱，王昱涵，还有郑梦瑶来到了操场，准备玩游戏，可是不知道玩什么？我们你瞅我，我瞅你，谁也不知道玩什么？我们商量了一下，最后决定玩老鹰捉小鸡。游戏规那么是：首先分配角色，黑白配。第一个下替的当老鹰，第二个下替的当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。然后鸡妈妈要站在所有的小鸡的前面保护好它们，老鹰那么站在鸡妈妈的面前捉小鸡。游戏开场。郑梦瑶是老鹰，我是鸡妈妈，何美萱和王昱涵是小鸡。我展开双翅保护着小鸡，老鹰向左移了一步，我就向左移一步。老鹰又向右移了一步，我也又向右移了一步，我知道他在戏弄我，但是没用，它气得使劲儿往前跑了一大步，而小鸡们那么吓得到处乱跑，他们看老鹰没追到它们，他们又快速地跑到了我的后面。队伍摇摇摆摆的像一条龙似的，我骄傲地说：“你抓不到我们吧！”就在这时我一不注意，老鹰往后一冲，抓住了何美萱，老鹰赢了，我们输了！虽然有些绝望，但我们没有气馁，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！但也是在那时，我才意识到，做事不能三心二意，更不能有一点小成绩就骄傲自满。篇8：记一次游戏作文500字“加油，加油！就差那么一点就进球了！”哪里传来的声音？今天我们不是上作文课吗？原来韦教师班级有场投“篮”大赛。我们分成两队比赛。球是韦教师用A4纸一点一点的做成的，篮筐就是小桶，投球时离投球线要有1。5至2米远，每个人有两次时机，这就是比赛规那么。我们一共分成两队，每一队有4人，分别是开心果队和白桃乌龙队，我被教师分到了开心果队。第一轮开场了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊，只见她抱起了纸球，使劲地往前一抛，就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了一会她才想渐渐地睁眼一看，纸球落在了水桶旁。“没关系的”她下定决心后大声说：“下一轮我一定会投进的。”第二轮比赛马上到了，这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这一轮到我上场，我摇摇摆晃地转完了十圈。此时，我的心就像火球一样，一下一下地烧进了我的心里，这时候队友们友好的抚慰着我说：“不要着急，小心一点，渐渐来，先瞄准再投。”然后，我小心翼翼地拿起纸球，目不转睛地盯着水桶，接着渐渐地伸直了胳膊，左脚在前，右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟，最后轻轻一扔，球进啦！我们都快乐极了。这一次的投“篮”比赛真刺激！我的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真想再玩一次啊！篇9：记一次游戏作文500字“嘘”安静，我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧！上课了，教师走进来说：“同学们，今天我们玩一次穿针引线的游戏。”同学们听了，大声欢呼起来。教师又说：“我们的游戏规那么是每组派两个人上来，一个人拿针，另一个人拿线，但只能一只手拿线和针，而且身体还不能有任何接触，哪一组先穿进去，哪一组就成功了。”教师话音刚落小红和小丽立马举起了手，小明和小刚也举起了手，他们都大步流星地走向讲台。教师一声令下，小红立马把线头用嘴润了润，死死盯着针头，小丽也紧紧抓着针，生怕抖一下，小明和小刚也不甘示弱，眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急，都喊着“加油，加油，不要慌。”可这线就像淘气的猴子一样，就是不肯进去，但小红就聪明了，她让小丽针穿线，果然，这方法奏效了，她们全神贯注，眼看就要赢了，男生们也想了一个方法，小明让小刚把针倒过来，去找线，这时谁也不发出一丝声音，因为两者都快赢了，一时难分胜负，这时女生队的小丽冲动地说：“我们赢了。”教师问小红和小丽：“你们有什么获奖感言呢？”小丽说：“我们心里很清楚，心急吃不了热豆腐，要团结合作才能赢得成功。”我明白了：事物不能只看它的外表，真的是看花容易绣花难。篇10：记一次游戏作文500字“同学们，下课了……”同学们听见了这个声音，如赛车手一样冲到操场上玩起了我们最喜欢的游戏—丢手绢。丢手绢这个游戏很简单。游戏规那么是：大家手心手背，决出丢手绢的人，被丢到的人立即去追丢手绢的人，找到的人，丢手绢的唱一首歌曲，假如没找到，就继续丢手绢。游戏开场了，我很“不幸”地被选上了，不过我的心里美滋滋的，我一会儿奔跑，一会跳着走，一会左看看，一会右看看，一会儿……，大家被我弄得头昏眼花，这时候我的心里早有了目的，我想把手绢丢给王思俊博，可眼珠一转，心想：不行啊，王思俊博是我们班跑步耐力最强的一个人，我容易被抓到，我的目的转向下一个目的，胡宇非，他比我跑的还慢，我故弄玄虚，把手绢丢给了胡宇非，就向我自己的位置跑过去，胡宇非抓起身后的手绢就向我跑过去，有的同学站起来，有的同学跳起来，有的喊道：“加油，加油……”。最终胡宇非没有追上我，承受了惩罚—唱了“你笑起来真好看”，胡宇非唱完歌后，眼里满是怒火，他集中精力的寻找他的目的，他真想找个“出出气”，他的目光看向我的时候，我紧张的像有一只小兔子一样，在心里“砰砰”乱跳。“同学们，上课了。……”，铃声响起后，游戏完毕了，我们意犹未尽地跑回了班级。这个丢手绢的游戏太有意思了，它让我感到了无穷的快乐。【记一次游戏作文500字〔通用7篇〕】篇11：记一次游戏作文500字吃过美味的午餐，我和好朋友一阵风似的跑到操场，一起玩儿有趣的“捉人”游戏。施展躲在大树旁椅子的背后，把自己遮得严严实实。他趴在地上，双手撑着地，时不时地抬头看看周围的情况。尽管他藏得如此之好。但是，在对面的我早就看到了他的藏身之处，趁他正东张西望时，我悄悄走过去，一把抓住他的肩膀，他像兔子见了大灰狼似的吓了一大跳。接着，咯咯地笑了起来，我也笑了。这笑声比蜜还要甜。咦，那个站在椅子上的女孩是谁呢？哈哈，那就是我！我左看看右瞧瞧，寻找下一个目的。这时，池羽和陈灼说说笑笑地从我身边经过。我快乐地想：嘿嘿！他们自投罗网！我奋力伸手想把他们抓住。可是，我用尽全力，却一直碰不到他们的一根毫毛，还差点儿掉下去。我急了，跳了下去。当我抬起头时，这……这……不会吧！他们跑了？我真觉得他们长了一对翅膀，“嗖！”的一声飞走了。更气人的是，他们还回过头来，拉下脸，吐出舌头，淘气地朝我做了个鬼脸，似乎是在嘲笑我。我气得直跺脚，心想：这次就先放过你们俩！我继续寻找下一个“猎物”。一路上，我看见球场上，一些同学正在踢足球；一些同学在爬单杠，像一群小猴子；还有些同学在打篮球。虽然一个个都大汗淋淋，可他们的脸上仍然挂着微笑……这就是我们快乐的课间活动，充满欢声笑语的课间活动。篇12：记一次游戏500字作文“哈哈哈，哈哈哈”是谁的声音呢？原来是金笔班在玩游戏。今天教师对我们说，我们玩一个游戏——石头剪刀布，赢了就吃糖，输了就吃辣椒。但只能两位同学上来，陈钢和周熙琳被抽到了。只见周教师说：“石头剪子布。”双方出手。过了一会儿，陈钢赢了，他捂着嘴笑了起来。而周熙琳垂头丧气，像大难临头一样。周教师拿出了泡辣椒说：“周熙琳，吃吧。”周熙琳接过来，犹豫了一下，小小的咬了一口，渐渐地咽了下去。教师又说：“多吃点。”她听了，又小小的吃了一口，咽了下去。这时她脸红了起来。周教师笑着问：“好不好吃？”她点了点头。周教师又笑着说：“好吃要不多吃点？”她听了忙像撒娇的小孩儿一样说：“不——”教师听了说：“好了，下去喝口水吧。”她听了后，拿起水就大口大口地喝了下去。到陈钢吃糖了，周教师把糖给了得意洋洋的陈钢，说：“吃吧。”陈钢见了，又停了一下。因为下面有人站起来说“你要完了。”陈钢犹豫了一下，拿着糖看了看，露出疑惑的表情，但又抗拒不了糖的诱惑，就用舌尖舔了一下，突然他身体猛地一缩，露出痛苦的表情，把舌头伸了出来。周教师趁热打铁问：“好吃吗？”陈钢这时满脸通红，委屈的说：“这不是糖吗？怎么这么难吃？”这时，全班的人都笑得前仰后翻。周教师让陈钢下去喝水。今天，我被陈钢吃糖时的表情逗得笑得停都停不住。同时我明白了：一些东西不自己去尝试着吃和用，就不能下定论，看起来好吃的不一定是好的东西。篇13：记一次游戏500字作文“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着小曲走进竹君园，我听见教室里传出一阵阵此起彼伏的笑声，原来今天要玩游戏啊。教师走进教室，微笑着说：“今天是游戏课。”我们兴奋极了，我们都在猜测着玩什么，教师的葫芦里到底卖什么药呢？可我们无一人猜对，真是丈二和尚摸不着头脑。“今天玩的是连词成句。”教师笑眯眯地揭晓了答案，“规那么就是，我等下将纸条发下去，大家自己小组的内容去写，写好放入相对应的放入杯子里。”我拿起纸条不知写什么好，我把手中的笔转了转，灵光一闪，我知道写什么了，提起笔唰唰唰地就写下来，教室鸦雀无声，耳边传来沙沙的写字声。我东张西望，有些人拍了拍自己的脑袋，有些人摸了摸自己的下巴，有些人呆呆地望着天花板，