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文档简介

第实用的大学学习方案集合5篇大学学习方案篇1

时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习方案,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习方案如下:

一、上课认真,积极答复下列问题

大一学期的课程都比拟根底,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极答复,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的时机,让学习的根底打坚实了,才能学好以后的课本知识。

二、完成老师们每次布置的作业

大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的时机去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。

三、重温课本知识点

12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。

12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有方法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习方案,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打根底的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习时机。12月,我会努力的,一定抓好学习。

大学学习方案篇2

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的大学。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所开展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习方案,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做到的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的剧烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假设在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比拟简单的,但是没有根底有怎么会有以后的开展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命〞。利用好每一分钟就是对生命的延续。但是我们不能马不停蹄的学习,也不能时时刻刻都做没有用的事,该休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

大学学习方案篇3

大学英语四级考试的阅读理解局部共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1、精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比方《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2、进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3、熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被翻开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的方案,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

某这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语局部,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文局部并与我们的口译进行比拟,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程.高级阶段请计时练习,以加快反响速度和口语流利度.

某作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文.这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!

某这样做的好处:

1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.

2、始终有一位高级教师指出您的缺乏和错误---英文原文.

3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比方我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.

4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.

5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法开掘出来.

6、对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!

听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反响速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听播送或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出缺乏和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出缺乏与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.

读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.

别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大局部有小词构成.

ThinkinginEnglish.英语思维的培养。

1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人.

2、习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.

3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.

4、如果没有时机拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟

学习英语,最好是制定学习方案,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平时多听听英语播送,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。

建议可以复习下英语的语法,了解各个单词/词类的用法

我们在此提出:

大学一年级——准备期

大一是扎实英语知识的最正确时期,立即行动是明智的选择!

建议:为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,稳固根底。

推荐课程:大学英语四级培训根底培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。

友情提示:无论你四年后是就职、考研还是出国,大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以,请务必重视专业课考试。

大学二年级——成长期

开始对毕业后的生活有初步规划,有针对性的加以训练。

建议:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年头〞,所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。

推荐课程:大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。

友情提示:决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书〞开始与“贾姨〞的.第一次亲密接触。

大学三年级——转折期

厌倦了校园那一成不变的教学楼,再也没有拉着高中同学满校园转的热情,开始思念起步时为了理想的铮铮执着。

建议:把所有的想法付诸实施,重要的不是做出决策而是行动。

推荐课程:大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。

友情提示:GRE考试在前,TOEFL考试在后的顺序更为合理。

大学四年级——冲刺期

考研的在备战,出国的在申请,留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感慨就业行情今不如前,书面的外语水平让张口成了够呛的为难。

建议:提高证书含金量。

推荐课程:听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3

大学学习方案篇4

1、做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

2、注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的方案并落到实处。

3、举办一些有意义有创新的活动:

1〕要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的开展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和开展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

2〕为了使某某届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,防止走弯路,走错路。

3〕本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢送它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

本学年工作方案如下:

一、学生手册知识竞赛〔已结束〕

为使某某级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。〞市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的某某级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚决做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二、辩论大赛〔已结束〕

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反响能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼〞的辩论赛。

三、演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以某某年中国所发生的雪灾和地震为题材,以某某级新生为主要参赛对象,以开掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!〞发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四、以“我行我秀〞为主体的专业知识辩答大赛

以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩白、分析目的是提升某某级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习气氛。

五、书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习气氛,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

六、象棋比赛〔重点〕学习部工作方案书_学习部工作方案

此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习气氛,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的时机。

七、为更好的进行信息反响,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反响精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

八、为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、播送等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

九、积极协助系老师做好其他日常工作。

大学学习方案篇5

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始这样成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正缺乏,争取把学习做的更好。本学年工作方案如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好必须的语言根底。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和根底常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习方案来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思

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