Unit 5 Words导学案-高中英语人教版必修第二册_第1页
Unit 5 Words导学案-高中英语人教版必修第二册_第2页
Unit 5 Words导学案-高中英语人教版必修第二册_第3页
Unit 5 Words导学案-高中英语人教版必修第二册_第4页
Unit 5 Words导学案-高中英语人教版必修第二册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校训:严勤活实第第3页共5页第5页共4页第5页共4页第一学期高一级英语导学案【单元标题】Book2Unit5 第1课时Words【单元主题】本单元以“音乐”为主题。音乐包含很多内容,本单元主要涉及的主题语境是:欣赏音乐、音乐的纽带作用、策划音乐节、音乐的疗愈功能、音乐鉴赏与评论、音乐家等。【学习目标】通过本课的学习,学生能够:1.熟悉并逐步掌握重点的单词和词汇,为后面的学习做铺垫;2.在独立思考和小组合作中,灵活运用所学知识进行读写练习;3.以极度的热情投入学习,快乐,高效学习,享受学习的快乐。【重点难点】掌握重点单词,学会词汇词形变化,一词多义及词组搭配用法。【学法指导】1.学生必须独立划出导学案里自主学习案的内容;2.限时完成学案的课堂探究部分的问题;3.学生主动积极合作,组织讨论并展示成果。课前预习案和课中探究案使用说明:课前只完成导学案每部分的自主学习部分,合作探究部分课上师生共同完成。【自主学习一】听录音,跟读单词。【自主学习二】根据句子语境,理解划线单词的意思,指出其词性,并口头翻译句子。1.1Hisperformancegrippedtheaudience.

1.2Everymanagermustperformsomedutiesofaceremonialnature.2.1.Hobbiesmayenableyoutomakemanyfriends.2.2Weshallbeabletodealwithallsortsofproblem.

2.3Thisisataskwellwithinyourability.

2.4Theonlydisabilityinlifeisabadattitude.3.1.Weexaminedtherocktofindoutitscomposition.3.2.You'vemadeseveralgrammaticalmistakesinthecomposition.3.3Shebegantocomposesongsatanearlyage.4.IwastoldthatSpainisaromanticnation.Thatromancemovieisarealtear-jerker.4.3Therewasn'tenoughevidencetoprovehimguilty.4.4Thisfactistooevidenttorequireproof.5.1.OuroriginalplanwastogotoSpain,butitwastooexpensive.Nothingcertainisknownofhisorigins6.1hechairmanquippedthathewouldrathersellhisairlinethanhiscomputersystems.6.2Weshouldmakeabetteruseoftheexistingequipment.7.1Weshouldtreatpeopleandanimalswithhumanity.7.2Itriedeverytreatmentthedoctorsuggested.8.1Heisaverycapableadministrator.Hehadnocapabilitytodealwiththematter.Shewasinarrogancetoassumeshewouldwineverytime.Thetheoryisbasedonaseriesofwrongassumptions.10.1Yoursatisfactionisguaranteed.10.2Somepeopleareveryhardtosatisfy.10.3Hisparentsaresatisfiedwiththehismarks

10.4Herprogressisfoundverysatisfying.11.1Thismedicinewillgiveyouquickrelief.11.2Theroutewasdesignedtorelievetrafficcongestion.【自主学习三】根据句子语境,理解划线词组(词块)的意思,并口头翻译句子。

1.Noonehascomeupwithaconvincingexplanationofwhydinosaurdiedout.2.Theytooktothestreets,settinguproadblocksofburningtyres.3..Inadditiontoadiet,shepursuesvariousexercisesonTV.4.Weneedmoreraintogetthroughthesummer.5.Shirleywilltryoutfortheleadintheplay.6.HehasfalleninlovewithMary.7.Itturnedoutthatthismethoddoesn'tworkwell.8.Hiscareerblossomedfromthenon.

9.They

put

on

performances

tocollectmoneyfortheproject.10.I

think

I

can

be

absorbed

in

what

I

amdoing!11.Theuniversityawardedhimanhonorarydegree.【课堂探究一】词形变化:按要求填相应的单词,并在括号内填写中文意思(要求不看单词表,检测自己,注意词形变化,掌握和总结规律。)classn班级→________古典的;经典的adj.→___________典型的;传统的;最优秀的virtuen品行,美德→________adj.很接近的;事实的;虚拟的composev→________n成分;作品→__________n作曲家performv表演→________n表演;演技→__________n.表演者addv添加→________n添加;加法;增加物assumev.假设→________n.假设satisfyv.使。。。满意→__________n.满意varyv.相异;不同→________adj各种各样的adj.reactv.反应→________n.反应treatv.治疗;对待→______________n.治疗;对待【课堂探究二】总结并写出下面短语安装好____________2.除。。。以外(还)_______________3.从(那)时起________________4.(设法)处理;完成_______________5.爱上某人____________________6.第一次____________________7.从。。。毕业____________8.导致;通向____________9.专心致志于________________10.做表演________________11.证明是________________12.颁给某人金牌____________13风靡全球________________14参加…选拔(或试演)________________【合作学习】学生积极合作,组织讨论并展示成果。教师做适当的讲评。(要求:根据句子语境,理解词义并写单词的适当形式。)_________(perform)inthetestwasnotgoodenough.Johnhasgonetohospitalforspecial_______(treat)Listeningtomusicenablesus_______(feel)relaxed.Thedifficultywashowhecouldprovehisideas___________otherscientists.Our______(origin)planwastogotoSpain,butitwastooexpensive.Heshowedhistickettothe__________(conduct)andgotin.Iusetheshort-waveradiotogetthe___________(late)news.This__________(compose)iswritingabeautifulsong.Theseoceanwavesareamongtheearth’smostcomplicatednatural________(phenomenon)Thevirtualchoirisawonderfulwayforpeoplearoundtheworld_____(sing)withonevoice.Itwassucha_______jobthatIreallyfelt________(tire).Havingnevermetwithsucha__________problem,hefelt______anddidn’tknowhowtosolveit.(puzzle)Atthesightofthe_______scene,allthepeoplepresentwere_______totears.(move)Weget__________whenweseethis___________picture.(excite)Hearingthe____________news,weallfelt____________(encourage)Themusicofthefilm___________(play)bythefamousmusiciansoundsso_____(excite)Therewasa_______(surprise)lookonhisface.Inourdailylife,therearealotofhealthproblems,whichwhennot______(treat)intimecanbecomebiggeroneslateron.Thethief_________(question)bythepoliceamomentagostillcouldn’ttellthetruth._____(absorb)inherwork,shedidn’trealizeIwasbehindher.【知识补充】comeacross偶然遇到comeabout发生Comeout出现;出版;开花comeon快点儿;加油giveaperformance表现;演出putonaperformance表现;演出good/badperformance好的/差的表现medicaltreatment医疗getthroughhardtimes度过艰难时刻asenseofsatisfaction满足感speakwordsofencouragement鼓励inthesameway以同样的方式givesbstrengthandbringsbreliefhaveanimpacton…对…有影响beexperiencedin…在…有影响hisgreatestmusicalworks他最有名的音乐作品newvarietyofmusic新音乐种类concentrateon集中精神于。。。touchthesouls触及灵魂variousstylesofmusic不同的音乐风格betalentedat…在。。。(方面)有天赋acoupleof…两个,几个turnout结果是;出现;证明是payoff偿清(欠款等);贿赂;取得成功;有报偿,得到回报thepositivereactionoftheaudience观众的积极反应【堂上检测】运用所学的词汇和语法,翻译句子并运用于写作中。1.在他的鼓励之下,我决定努力学习。___________________________________________________________________________2.如果给予更多的关注,这些小树会长得更好。__________________________________________________________________________3.当我们听到这个故事的时候,被深深地感动了。___________________________________________________________________________4.由于出生在贫寒家庭,玛丽之上过两年学。_____________________________________________________________________________5.她走出房

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论