2014中考化学试卷重庆(试卷+答案)

重庆市201年4初中毕业暨高中招生考试化学试题(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。TOC\o"1-5"\h\z1.今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是()水力发电水作冷却剂水作溶剂电解水获得氢气2.重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”,努力改善中小学生营养状况。某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品,其中含蛋白质最少的是()炒青菜豆腐汤红烧肉水煮鱼3.最近新闻报道,由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是().下列气体中,属于纯净物的是()洁净的空气汽车的尾气水蒸气香烟的烟气.某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是下列洗涤方法主要利石灰石余烬的无水酒精清洗手机屏幕清水洗涤衣服上的食盐斑水垢二Df物质化学性质的是食醋洗去水壶汽油洗涤衣服上的油渍自然界里水的三态速态、、液器气态循环过程中没有发生变化的是取下列洗涤方法主要利石灰石余烬的无水酒精清洗手机屏幕清水洗涤衣服上的食盐斑水垢二Df物质化学性质的是食醋洗去水壶汽油洗涤衣服上的油渍自然界里水的三态速态、、液器气态循环过程中没有发生变化的是取用石灰石水的化学性质水分子间的间隔水的物理性质水分子的运动速率TOC\o"1-5"\h\z.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是()碳海绵有吸附作用碳海绵是灰黑色固体碳海绵易溶解于水碳海绵燃烧会产生.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝2上系着的火柴,再伸入集气瓶中,火柴燃烧的作用是()补充氧气增加可燃物.升高铁丝的着火点香升.高铁丝的温度0下.列有关溶液的说法错误的是().溶液一定是无色透明的溶液由溶汽质.和溶剂组成.溶质可以是固体、液体或气体香.稀溶液也可能是饱和溶液11李.兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是().与雾霾天气新汽修房屋内空气中的杀手形成酸雨的罪魁祸首燃气热水器安装在居室内的危险人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙，中碳元素的化合价是

需要的试剂之一是13.某矿物质水标签上的部分内容如下图所示,若要检验其中含需要的试剂之一是（）品名：XX饮用矿物质水配料表:水、食品添加剂（氯化钾、硫酸镁）A.稀硫酸C.BC溶液金属镁国溶液O14.下列比较中,不符合实际的是（）A.空气中氮气比氧气多B.厕所清洁剂比炉具清洁剂小C.钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥比。营养元素种类多A.稀硫酸C.BC溶液金属镁国溶液O14.下列比较中,不符合实际的是（）A.空气中氮气比氧气多B.厕所清洁剂比炉具清洁剂小C.钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥比。营养元素种类多15.小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律D.一定温度下向溶液中加入溶质都会使其浓度增大16.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是（①CO密度比空气密度大，②£0③CO不能使干石蕊纸花变'色」A.①②B.②③C.③④,.二、填空题本大题包括।1.分）用化学符号填空：又应花烟妾放入C。二中实验1干石蕊纸花喷水后放入C（）3中

实验21预防骨质疏松应补充的元素是（2）个4硫酸根离子。18.（3分）初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。1氯化钠、金刚石、干冰三种物质中由离子构成的物质是）"1］是某粒子的结构示意图该粒子在化学反应中容易或“）。/下图是CO与0反应的微观示意图反应前后没有发生变化的粒子是电子（填“得到”填序号）。B.②③C.③④A.①②D.④⑤19.（4分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上新台阶。（1）目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和等。（2嫦）娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为,该反应的基本类型是。根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是（填序号）。A.氢气便于贮存和运输B.氢气资源丰富C.氢气燃烧产物不污染空气D.获得氢气成本低20.（分4）钢铁是使用最多的金属材料。（1）人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出

来的化学方程式。⑵锰（钢属于铁合金，可用于制造钢轨。取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,浸泡以后烧杯底部剩有固体,该固体中一定含有。已知锰的金属活动性强于锌，如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱，下列所给试剂组能够达到目的的是（填序号）。A.、n40溶液B.en溶液244C.、n溶液D.Cu溶液、溶液4442.（分）下表是C在不同温度时的溶解度。温度/℃020406080溶解度/C.6.06.6.8.4..66.06（若要比较与（在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和。（2）20℃时，各取、固体.分别加入0水中,充分溶解后达到饱和状态的是溶液。（若将上表数据在坐标系中绘制成（和的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是（填序号）。A.0℃~20℃B.20℃~40℃C.40℃~60℃D.60℃~80℃22.（4分）某同学为了制作“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐,另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液,A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系A溶液CuSOA溶液CuSO4溶液>蓝色沉淀C溶液.混合后加,（）反应③中的白色沉淀是CC,则反应①中可以观察到的实验现象是（2）A的名称是I的化学式可以是Ca（0H）2溶液（反应②的化学方程式是〔】三、实验题（本大题包括2个小题，共分）23.（6分）根据下列装置回答问题。■-3】。注射器白色沉淀（仪器的名称是—（2）C（）反应③中的白色沉淀是CC,则反应①中可以观察到的实验现象是（2）A的名称是I的化学式可以是Ca（0H）2溶液（反应②的化学方程式是〔】三、实验题（本大题包括2个小题，共分）23.（6分）根据下列装置回答问题。■-3】。注射器白色沉淀（仪器的名称是—（2）C是进行操（若选用D装置收集CO,则盛有为—部分。溶液，则（填“①”或“气体中混有的C¥②”）端进入。置中,反应的化学方程式⑷向装置A、B中分别加口入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种（写化学式），该试剂的作用（填“相同”或“不相同”）。24.（5分）盐酸是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中化学中许多实验都用到了盐酸。产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是（1）打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有（填序号）。产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是A.除去熟石灰中的石灰石B.鉴别氯化钠和碳酸钠C.实验室制取二氧化碳D.除去铁钉上的锈迹

用）盐酸按照下图的方式进行中和反应实验,其化学反应方程式是向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是。以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是盐酸J填序号滴加石蕊溶液搅拌后溶液变蓝盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是盐酸J填序号另滴加溶液搅拌后溶液颜色不变I1滴入蒸馏水搅拌后溶液颜色不变加入金属片产生气泡四、计算题本大题包括个小题共分滴有酚酸的NaOH溶液25滴（分7）滴有酚酸的NaOH溶液。某学习小组为了验证附近氯碱化工厂产生的溶液是否达到高浓度标到工厂采集了电解槽中的溶液（2在）实验室用如下图所示浓硫酸配制算结果取整数）。中氧元素的质量分数是。的稀硫酸计算所取浓硫酸的体积计进）行中和测定,向采集到的溶液中逐=时到工厂采集了电解槽中的溶液（2在）实验室用如下图所示浓硫酸配制算结果取整数）。中氧元素的质量分数是。的稀硫酸计算所取浓硫酸的体积计进）行中和测定,向采集到的溶液中逐=时7,消耗稀硫酸。通过计算判并不断测定溶液的当,溶液是否达到高浓度标准。答案全解全析：有新物质生成的变化是化学变化没有新物质生成的变化是物理变化。水力发电、水作冷却剂、水作溶剂过程中没有生成新物质,均属于物理变化;电解水时生成氢气和氧气,生成了新物质属于化学变化。因此选D青菜中富含维生素豆类、红烧肉、水煮鱼中均富含蛋白质因此豆腐汤、红烧肉、水煮鱼中富含蛋白质。故选A导致气候变暖的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等二氧化硫是产生酸雨的主要物质因此选D纯净物中含有一种物质混合物中含有多种物质。项洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质属于混合物项汽车尾气中含有大量二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物等物质因此属于混合物项水蒸气中只含有一种物质水因此属于纯净物项,香烟的烟气中含有大量的一氧化碳、尼古丁、烟碱等物质,因此属于混合物。项连接仪器时不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子且手拿玻璃弯管塞入时玻璃管容易破碎发生危险项检查装置气密性时先将导管插入水中然后用手紧握试管观察导管口是否产生气泡因此该项正确项石灰石是块状固体取用时应将试管横放并用镊子夹取故该项错误项二氧化碳验满时应用燃着的火柴氧气验满时可以用余烬的火柴,故该项错误。评析本题考查实验室制取二氧化碳的分步操作,属于实验基本操作内容,容易题。项,无水酒精用于清洗手机屏幕,是因为酒精可以溶解油渍,利用了酒精的物理性质；项,食醋洗去水垢,是食醋与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁发生了化学反应,利用了物质的化学性质；项,用水清洗食盐斑,是因为食盐能溶于水中,利用了食盐的溶解性,属于物理性质；项,汽油洗涤油渍，是因为汽油可以溶解油污，利用了物理性质。因此本题选B水受热时水分子的运动速率加快,水分子之间的间隔变大，水由液态变成了气态;水蒸气遇冷时分子运动速率减慢,分子间隔变小,水由气态变为液态或固态,可见水的三态转化中,只是分子间隔或运动速率或物质的状态发生改变,水分子本身没有发生改变,因此水的化学性质没有发生变化。“碳海绵”具有疏松多孔结构，因此具有吸附作用，正确;石墨呈灰黑色，石墨烯是由碳原子紧密排列的单层石墨,因此呈灰黑色,“碳海绵”的主要成分中含有石墨烯,因此“碳海绵”是灰黑色固体，正确;碳单质难溶于水，“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质，因此“碳海绵”也难溶于水，错误；“碳海绵”由碳元素组成，因此燃烧时会产生二氧化碳，正确。评析本题以“碳海绵”为载体,考查碳单质的性质及用途,答题关键是理解“碳海绵”的组成、结构及碳单质的性质和用途,中档题。做铁丝在氧气中燃烧的实验时常在铁丝的一端系上一根火柴，目的是利用火柴燃烧放出的热量使铁丝温度达到着火点,从而引燃铁丝,因此火柴的作用是升高铁丝的温度。注意着火点是物质本身的固有属性,一般不会升高或降低。0溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，溶液由溶质、溶剂两部分组成,溶质可以是固体、液体或气体,但溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液呈蓝色;一定温度时,如果稀溶液中溶质达到了最大溶解限度,也会形成饱和溶液,因此说法错误。项,雾霾天气主要由等固体污染物引起,与一氧化碳关系不大；项,新装修的房屋内含有大量的甲醛气体，甲醛有毒；项，酸雨的形成与二氧化硫、二氧化氮有关,一氧化碳难溶于水,不能形成酸雨；项,天然气或煤气在氧气不足时燃烧会产生大量的有毒气体一氧化碳,该项与一氧化碳有直接关系，因此选D2钙元素为2价，氧元素为2价，设中碳元素的化合价为根据化合物中各元24素正、负化合价代数和为零的原则，可知2)22)X4=0，解得二+因此选C溶液与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀，因此可以作为验证试剂。4项,空气的主要成分按体积分数计算,大约是氮气氧气2因此氮气比氧气多；项,厕所清洁剂中主要含有盐酸炉具清洁剂中主要含有氢氧化钠因),此厕所清洁剂比炉具清洁剂小；项,钢铁是铁的合金,铁在空气中容易生锈且铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续被锈蚀,而铝在空气中容易被氧化,在其表面生成一层致密的氧化物薄膜，使铝的抗腐蚀性增强，因此铝合金门窗比钢铁门窗更耐腐蚀；项，中含有植物生长需要的钾、氮两种营养元素，中只含有植物生长需要的氮元素，因此化肥433比营养元素种类多。43项,物质燃烧时可观察到明显的发光放热现象,而铁生锈等缓慢氧化不易被察觉，没有明显的现象,故此项正确；项,元素周期表的一个小格中最下边的数是相对原子质量，此项正确；项,根据反应前后各原子的种类和数目不变配平化学方程式,依据是质量守恒定律,此项正确；项,一定温度下,不饱和溶液可继续溶解同种溶质,溶液浓度会随之增大，而饱和溶液中不能再溶解同种溶质，溶液浓度不会增大,因此错误。评析本题考查学生对化学反应现象、元素周期表、质量守恒定律、饱和溶液与不饱和溶液等一些基本概念或原理的理解和认识,解题时要抓住每一个选项的关键词进行分析,中档题。实验将干石蕊纸花直接放入中，发现纸花不变色,说明不能使干石蕊纸花变色;实验2将干石蕊纸花喷水后放入2中,发现纸花变色,说明与水反应后的生成物能使纸花变色,即2能够与水发生化学反应。2答案2分)2)2)4S解析钙是形成骨骼的重要元素，人体缺钙易患骨质疏松症，因此补钙可以预防骨质疏松；个硫酸根离子可表示为二，4个硫酸根离子则表示为4:。答案（3分）（）或氯化钠）（2）失去（3）D解析（1）金刚石由原子构成,干冰由分子构成,氯化钠由离子构成;（2）由图知,该粒子最外层有个电子，因此在化学反应中容易失去电子（3由图知，该反应中消耗掉4个①和2个②，生成了4个③，④和⑤在反应前后未发生改变,因此选择项。评析本题考查物质的微观构成、原子结构示意图的意义、对质量守恒定律的理解及化学反应中微粒的变化情况等,理解化学反应的实质、建立宏观与微观的联系是答题的关键,中档题。答案（4分）（天然气（2）2点燃化合反应解析2（2T煤、石油和天然气是三大化石燃料。（2）液氢在液氧中燃烧的生成物是水，书写化学方程式时注意配平和标注条件;该反应是两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应氢气之所以被称为最理想的能源,是因为氢气燃烧的生成物只有水,不会污染空气。20答案（4分）（）3高温3232⑵或碳）解析（赤铁矿的主要成分是，一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应条件是高温,注意配平。（2）锰钢是铁的合金,其中含有0.03%~2的%碳,因此少量的锰钢碎屑用足量稀盐酸浸泡后剩余的固体中一定含有碳。因为锰的金属活动性强于锌,可以将、分别放入同浓度的硫酸中,根据气泡的产生速率判断,因此项能够达到目的把、分别放入溶液中，二者均不能与其发生反应，因此项不能达到目的把、分别4放入溶液中，可置换锌而铁不能，可以说明锰比铁的金属活动性强，因此项可以4达到目的把分别放入溶液、溶液中均无明显变化，因此项不能达到目的。44故能达到目的的选项是、。21.答案（3分）（1）温度（2）3（或硝酸钾）（3）B解析（比较两物质的溶解能力大小时，要控制温度和溶剂的质量（220℃时，、3的溶解度分别为30和3因此在20℃时，0水中最多溶解、3的质量分别为30、3故将3两种固体分别加入到0水中，3可形成饱和溶液而不能（3分析表格数据可知,20℃时,溶解度，而40℃时，溶解度「因此二者的溶解度曲线在20℃~40℃范围内有一交点。评析本题考查学生对溶解度、溶解度曲线的理解与应用能力及对饱和溶液与不饱和溶液的判断能力等。其中第（3）问为易错点,答题时需要仔细分析物质的溶解度随温度变化大小的情况,中档题。22.答案（4分）（1）有气泡产生TOC\o"1-5"\h\z⑵氢氧化钠，O或3）（3）2（；）4242解析由框图中物质的转化关系可知，溶液与硫酸铜溶液反应生成的蓝色沉淀是氢氧化铜，因此是一种碱，是一种盐由溶液与氢氧化钙溶液反应生成的白色沉淀是碳酸钙推知，溶液是碳酸盐又因、溶液与盐酸反应生成氯化钠,因此是氢氧化钠，是碳酸钠或碳酸氢钠反应①是氢氧化钠和碳酸钠分别与盐酸反应,故可以观察到的实验现象是产生气泡反应②是氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。评析本题以制作“叶脉书签”为载体,考查物质的推断,掌握物质的特征反应与特殊颜色是寻找突破口的关键,中档题。23答案（分）（铁架台（2）过滤⑶①22a232或23）⑷2相同解析（仪器是铁架台。（2）是过滤装置的一部分，其中少了带铁圈的铁架台。（3）二氧化碳的密度大于空气，因此收集时气体应从长管进入,即从①端进入二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，注意碳酸钠的化学式不要写成、（4）装置可用氯酸钾和二氧化锰固体混合加热制取氧气，装置可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下制取氧

气,两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰在两个反应中均起催化作用。.答案（5分）⑴白雾（2）NaOHHNaOH溶液红色褪去解析（1）浓盐酸具有挥发性挥发出来的氯化氢气体极易与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴,因此打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾出现。熟石灰是氢氧化钙,石灰石是碳酸钙,二者均可与盐酸反应生成氯化钙,因此除去熟石灰中的石灰石,一定不用盐酸;实验室可用盐酸制取二氧化碳、鉴别氯化钠和碳酸钠以及除铁锈等。（2）实验开始时在氢氧化钠溶液中滴加了酚酞,溶液变为红色。当向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量时,溶液由碱性变为酸性因此观察到溶液红色褪去。项