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文档简介
课堂引入猜谜语:兄弟三人齐上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺。谜底:钟表课堂探究观察提示:1.钟面上有()针和()针,()针又短又粗,()针又细又长。2.钟面上有()个大格,1个大格有()个小格,钟面上一共有()个小格。1看钟面。时分时分12560课堂探索秒针看钟面。1课堂探索121234567891011课堂探索时针走1大格是()时分针走一小格是()分
走一大格是()分走一圈是()分
11560课堂探索时针走1大格,分针正好走()圈1时60分时可用h表示,分可用min表示。1议一议:1时是多少分呢?课堂探索21分的时间能做什么?课堂探索在()里填合适的单位名称。(1)中央电视台“大风车”节目从开始到结束用了30()。(2)小明下午在校的时间大约有2()。(3)小强在操场跑60m,大约用了8()。(4)小芳算20道口算题,大约用了3()。课堂练习分时秒
分课堂总结你学到了什么?1.认识了时间单位时、分、秒。2.知道了时和分之间的关系:
1时=60分同学们
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