小学美术人美四年级上册生活日用品的联想生活日用品联想

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生活日用品的联想全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版四年级上册

思考：生活日用品包括哪些？洗漱用品家居用品炊事用品联想游戏

从不同的角度看，勺子的外形像什么呢？思考：作者是根据什么把它联想成卡通人、小闹钟、小乌龟的？为什么同一种用品创造出的形象不同呢？

思考：是不是同一角度去观察，创造出的形象就一样呢？欣赏

瞧！这些生活用品做成了各种各样的东西。

艺术实践——我动手，我快乐1、认真观察自己带来的生活用品，大胆展开联想；2、加上可爱五官、表情，或用其他装饰方法，使其成为一件独特有趣的装饰品；3、可以小组合作或独立完成；4、温馨提示：注意工具的使用安全，注意卫生。

快乐展示——我最棒

看谁的作品联想得有趣又有新意！

拓展：

独特的联想让生活更加精彩！关注生活、热爱生活，用我们的智慧、创意，让我们的生活变得更美好!

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