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文档简介
1.会认47个生字,会写25个生字,会写40个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.初步感受课文所讲的内容。4.借助词句,理解课文内容。第六单元单元学习目标:名人故事1.会认47个生字,会写25个生字,会写40个生词。第六单元毒蛇(dúméi) 怪兽(shòulǔ)
伤害(shānɡkuài) 后退(ɡēntuì)
恢复(huītuī) 路陡(dǒutú)心疼(ténɡtònɡ) 敬爱(jìnɡɡòu)
民族(lǚzú) 长寿(cúnshòu)
√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••••毒蛇(dúméi) 怪兽(shòulǔ)hónɡshuǐzāinànhédàorènwéi
洪水灾难河道认为农业生产百姓家乡nónɡyèshēnɡchǎnbǎixìnɡjiāxiānɡ二、根据拼音写词语。hónɡshuǐzāibiǎndɑntónɡzhìduìwuhuìshī扁担同志队伍会师红军战士带领怎样hónɡjūnzhànshìdàilǐnɡzěnyànɡ扁担同志队伍会师红军战士带领怎样hónɡhuānhūchuānyīfānɡxiànɡkǒulìnɡ
欢呼穿衣方向口令难忘泼水龙船花炮nánwànɡpōshuǐlónɡchuánhuāpào欢呼穿衣方向口令难忘泼水龙船花炮nánwàyìniányídùsìmiànbāfānɡ
ānjūlèyèqiānqiānwànwàn安居乐业千千万万一年一度四面八方ānjūlè洪()
被()
业()哄()披()亚()扁()炮()战()偏()跑(
)站()
被子哄人洪水雨披作业亚洲扁担偏爱战士跑步花炮站立三、形近字组词。洪()被()业()被子哄人四、多音字组词。难nán(
)nàn(
)奔bèn(
)bēn(
)斗dǒu(
)dòu(
)藏zàng(
)cáng(
)灾难奔走难过斗笠奔命战斗宝藏藏起四、多音字组词。难nán()奔bèn(经常—()
痛苦—()
灾难—()继续—()
驱赶—()
敬爱—()带领—()
研究—()
心疼—()会师—()
祝福—()
欢乐—()难受连续常常驱逐灾害热爱率领心痛探讨会合快乐祝愿五、写出下列词语的近义词。经常—()痛苦—()灾难—(痛苦—()
恢复—()
敌人—()欢乐—()
敬爱—()
不料—()安居乐业—()
断绝悲伤幸福憎恶朋友果真背井离乡六、写出下列词语的反义词。痛苦—()恢复—()敌人—(()的灾难()的生活
()的地毯()的泼水节
()的凤凰花(
)教训(
)生产(
)扁担(
)田地(
)房屋(
)队伍幸福无数鲜红火红火红难忘恢复吸取藏冲毁淹没带领七、词语搭配。()的灾难()的生活()的地毯千千万万()()
()形容生活安定的词()()()形容路难走的词(
)(
)(
)干干净净安居乐业花花绿绿太平盛世多多少少天下太平道路崎岖山高路陡坎坷不平八、照样子,写词语。千千万万()()(例:井冈山上生产粮食不多,常常要抽一些人到山下去挑粮。(用加点的词语造句)1.________________________________________________。例:大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。(用加点的词语造句)2.________________________________________________。
奶奶常常到菜园里去给菜浇水、施肥、捉虫妹妹真可爱,我越发喜欢她了一、照样子,写句子。••••例:井冈山上生产粮食不多,常常要抽一些人到山下去挑粮。(用加3.例:人们把家重新搬了回来。___________把________________________。
4.例:从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常
难走。_________________________________非常_________。
5.例:多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
多么___________________________!
我书包放在椅子上今天妈妈给我买了一个新文具盒,我高兴幸福啊,我们的生活•••••3.例:人们把家重新搬了回来。我书包放在椅子上今天妈妈给我买二、填一填。1961周总理朱德的扁担敬爱有志者存高远有志1.《难忘的泼水节》一文描写的是
年的泼水节,之所以难忘是因为这一次是
与傣族人们一起过的。2.大家见了朱德扁担上的“
”五个字,越发
朱德同志,不好意思在藏他的扁担了。3.
事竟成。4.志当存
。5.
不在年高。二、填一填。1961周总理朱德的扁担敬爱有志者存高远有志1.
本文是一篇脍炙人口的
,课文先讲述了大禹治水的
,接着讲大禹历经千辛万苦终于
,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事
、
的精神。治服了洪水神话传说原因专心致志不辞劳苦,不达目的不罢休一、《大禹治水》这篇课文主要讲了什么,表达了怎样的思想感情?本文是一篇脍炙人口的,课文先讲二、《朱德的扁担》这篇课文主要讲了什么?表达了怎样的思想感情?朱德同志以身作则同甘共苦
这篇课文写的是为了坚守井冈山根据地,
和战士们一起挑粮的故事,表现了朱德同志
、与战士们
的高尚品质,也表现了战士们对朱德同志的关心和敬爱。二、《朱德的扁担》这篇课文主要讲了什么?表达了怎样的思想感情三、《难忘的泼水节》这篇课文主要讲了什么?泼水节周总理心连心的深厚情谊
这篇课文写的是1961年
和傣族人民一起过
的事,表现了周总理和傣族人民
。三、《难忘的泼水节》这篇课文主要讲了什么?泼水节周总理心连心1.会认37个生字,会写11个生字。2.通过学习象形字,感知汉字表意的特点,激发识字兴趣。3.学习看图识字的方法。4.能听懂老师的要求,能够较清楚地指出字形的区别。第一单元单元学习目标:有趣的象形字1.会认37个生字,会写11个生字。第一单元单元学习目标:有三月(sānshān)四个(sìshì)
上天(shàngsàng)小手(shǒusǒu)足球(zúzhú)站立(zhànzàn)
坐下(zuòzhuò)水火(shuǐsuǐ)
虫子(chónɡcónɡ)
√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。•••••••••三月(sānshān)四个(sìshìyīèrsānjiǔshàngxiàrénkǒu
一二三九上下人口日光田地耳目小手rìguāngtiándìěrmùxiǎoshǒu二、根据拼音写词语。yīèrsānyúnduǒhémiáochóngzi
云朵禾苗虫子上山八十
shàngshānbāshíyúnduǒ一(
)三(
)上(
)口(
)
二(
)王(
)土(
)日(
)
虫(
)四(
)手(
)人(
)
中(
)田(
)
毛(
)天(
)
三月人口一人二十上天大王土地四方虫子手足日子大人中国田地毛衣白天三、形近字组词。一()三()上()口(耳(
)禾(
)头(
)
云(
)
目(
)木(
)火(
)
去(
)
山(
)
凶(
)
耳目禾苗目光云朵头目凶手木头水火去年上山耳()禾()头()四、多音字组词。地
dì(
)de(
)行
xíng
(
)
háng(
)轻轻地土地行人银行四、多音字组词。地dì()行x站——(
)
行——(
)
卧——(
)
走立躺五、写出下列词语的近义词。站——()走立躺五、写出下列词语的近义词上——(
)大——(
)今——(
)站——(
)
天——(
)分——(
)小坐下地古合六、写出下列词语的反义词。上——()大——()今——()小坐()地看()地哭
()地笑()的眉毛
()的头发
()的爸爸()的眼睛
()的脸蛋伤心弯弯仔细乌黑满意亲爱明亮红润七、照样子,写词语。()地看()地哭()地1.站如
,坐如
。行如
,卧如
。2.云对
,雪对
。花对
,鸟对
。山清对水秀,柳绿对桃红。3.一二三四五,
。天地分上下,
。4.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,
。(雪花)风钟松弓雨风树虫金木水火土日月照今古飞入水中都不见八、佳句积累1.站如,坐如。行如,卧如。风钟松弓雨风树5.
《咏鹅》唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
,。白毛浮绿水红掌拨清波5.《咏鹅》白毛浮绿水红掌拨清波天:(
)
____________________________
你:(
)____________________________地:(
)____________________________
我:(
)____________________________
人:(
)
____________________________他:(
)____________________________天空农民伯伯在田地里种庄稼田地我们他的人口你的我们是同一个学校的学生。这是他的语文书。中国是世界上人口最多的国家。这是你的铅笔吗?蓝蓝的天空中飘着几朵白云。一、《天地人》这篇课文主要学习“天、地、人、你、我、他”六个生字并能用所学生字进行组词,说话练习。天:()___________________二、我在《金木水火土》这篇课文,不仅学会了_____________,还记住了一些相对的词语。天——___上——__日——__古—--___金木水火土
三、从《口耳目》中你学到了什么?从《口耳目》中,我学会了(
)、(
)、(
)、(
)、()这些词语。地今月下耳目口语足够手下目光二、我在《金木水火土》这篇课文,不仅学会了_________四、我从《日月水火》这篇课文学习了象形字,而且会书写“_______________”四个字。还学会“
”,“
”两种笔画的写法。五、从《对韵歌》中你学会了什么?
从本课中,学会了“
、
、
、
、
___
。云对雨雪对风花对树山青对水秀柳绿对花红日、田、禾、火捺㇏点丶四、我从《日月水火》这篇课文学习了象形字,而且会书写“___1.会认47个生字,会写25个生字,会写40个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.初步感受课文所讲的内容。4.借助词句,理解课文内容。第六单元单元学习目标:名人故事1.会认47个生字,会写25个生字,会写40个生词。第六单元毒蛇(dúméi) 怪兽(shòulǔ)
伤害(shānɡkuài) 后退(ɡēntuì)
恢复(huītuī) 路陡(dǒutú)心疼(ténɡtònɡ) 敬爱(jìnɡɡòu)
民族(lǚzú) 长寿(cúnshòu)
√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••••毒蛇(dúméi) 怪兽(shòulǔ)hónɡshuǐzāinànhédàorènwéi
洪水灾难河道认为农业生产百姓家乡nónɡyèshēnɡchǎnbǎixìnɡjiāxiānɡ二、根据拼音写词语。hónɡshuǐzāibiǎndɑntónɡzhìduìwuhuìshī扁担同志队伍会师红军战士带领怎样hónɡjūnzhànshìdàilǐnɡzěnyànɡ扁担同志队伍会师红军战士带领怎样hónɡhuānhūchuānyīfānɡxiànɡkǒulìnɡ
欢呼穿衣方向口令难忘泼水龙船花炮nánwànɡpōshuǐlónɡchuánhuāpào欢呼穿衣方向口令难忘泼水龙船花炮nánwàyìniányídùsìmiànbāfānɡ
ānjūlèyèqiānqiānwànwàn安居乐业千千万万一年一度四面八方ānjūlè洪()
被()
业()哄()披()亚()扁()炮()战()偏()跑(
)站()
被子哄人洪水雨披作业亚洲扁担偏爱战士跑步花炮站立三、形近字组词。洪()被()业()被子哄人四、多音字组词。难nán(
)nàn(
)奔bèn(
)bēn(
)斗dǒu(
)dòu(
)藏zàng(
)cáng(
)灾难奔走难过斗笠奔命战斗宝藏藏起四、多音字组词。难nán()奔bèn(经常—()
痛苦—()
灾难—()继续—()
驱赶—()
敬爱—()带领—()
研究—()
心疼—()会师—()
祝福—()
欢乐—()难受连续常常驱逐灾害热爱率领心痛探讨会合快乐祝愿五、写出下列词语的近义词。经常—()痛苦—()灾难—(痛苦—()
恢复—()
敌人—()欢乐—()
敬爱—()
不料—()安居乐业—()
断绝悲伤幸福憎恶朋友果真背井离乡六、写出下列词语的反义词。痛苦—()恢复—()敌人—(()的灾难()的生活
()的地毯()的泼水节
()的凤凰花(
)教训(
)生产(
)扁担(
)田地(
)房屋(
)队伍幸福无数鲜红火红火红难忘恢复吸取藏冲毁淹没带领七、词语搭配。()的灾难()的生活()的地毯千千万万()()
()形容生活安定的词()()()形容路难走的词(
)(
)(
)干干净净安居乐业花花绿绿太平盛世多多少少天下太平道路崎岖山高路陡坎坷不平八、照样子,写词语。千千万万()()(例:井冈山上生产粮食不多,常常要抽一些人到山下去挑粮。(用加点的词语造句)1.________________________________________________。例:大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。(用加点的词语造句)2.________________________________________________。
奶奶常常到菜园里去给菜浇水、施肥、捉虫妹妹真可爱,我越发喜欢她了一、照样子,写句子。••••例:井冈山上生产粮食不多,常常要抽一些人到山下去挑粮。(用加3.例:人们把家重新搬了回来。___________把________________________。
4.例:从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常
难走。_________________________________非常_________。
5.例:多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
多么___________________________!
我书包放在椅子上今天妈妈给我买了一个新文具盒,我高兴幸福啊,我们的生活•••••3.例:人们把家重新搬了回来。我书包放在椅子上今天妈妈给我买二、填一填。1961周总理朱德的扁担敬爱有志者存高远有志1.《难忘的泼水节》一文描写的是
年的泼水节,之所以难忘是因为这一次是
与傣族人们一起过的。2.大家见了朱德扁担上的“
”五个字,越发
朱德同志,不好意思在藏他的扁担了。3.
事竟成。4.志当存
。5.
不在年高。二、填一填。1961周总理朱德的扁担敬爱有志者存高远有志1.
本文是一篇脍炙人口的
,课文先讲述了大禹治水的
,接着讲大禹历经千辛万苦终于
,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事
、
的精神。治服了洪水神话传说原因专心致志不辞劳苦,不达目的不罢休一、《大禹治水》这篇课文主要讲了什么,表达了怎样的思想感情?本文是一篇脍炙人口的,课文先讲二、《朱德的扁担》这篇课文主要讲了什么?表达了怎样的思想感情?朱德同志以身作则同甘共苦
这篇课文写的是为了坚守井冈山根据地,
和战士们一起挑粮的故事,表现了朱德同志
、与战士们
的高尚品质,也表现了战士们对朱德同志的关心和敬爱。二、《朱德的扁担》这篇课文主要讲了什么?表达了怎样的思想感情三、《难忘的泼水节》这篇课文主要讲了什么?泼水节周总理心连心的深厚情谊
这篇课文写的是1961年
和傣族人民一起过
的事,表现了周总理和傣族人民
。三、《难忘的泼水节》这篇课文主要讲了什么?泼水节周总理心连心1.会认37个生字,会写11个生字。2.通过学习象形字,感知汉字表意的特点,激发识字兴趣。3.学习看图识字的方法。4.能听懂老师的要求,能够较清楚地指出字形的区别。第一单元单元学习目标:有趣的象形字1.会认37个生字,会写11个生字。第一单元单元学习目标:有三月(sānshān)四个(sìshì)
上天(shàngsàng)小手(shǒusǒu)足球(zúzhú)站立(zhànzàn)
坐下(zuòzhuò)水火(shuǐsuǐ)
虫子(chónɡcónɡ)
√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。•••••••••三月(sānshān)四个(sìshìyīèrsānjiǔshàngxiàrénkǒu
一二三九上下人口日光田地耳目小手rìguāngtiándìěrmùxiǎoshǒu二、根据拼音写词语。yīèrsānyúnduǒhémiáochóngzi
云朵禾苗虫子上山八十
shàngshānbāshíyúnduǒ一(
)三(
)上(
)口(
)
二(
)王(
)土(
)日(
)
虫(
)四(
)手(
)人(
)
中(
)田(
)
毛(
)天(
)
三月人口一人二十上天大王土地四方虫子手足日子大人中国田地毛衣白天三、形近字组词。一()三()上()口(耳(
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)头(
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云(
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目(
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)火(
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去(
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山(
)
凶(
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耳目禾苗目光云朵头目凶手木头水火去年上山耳()禾()头()四、多音字组词。地
dì(
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(
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)轻轻地土地行人银行四、多音字组词。地dì()行x站——(
)
行——(
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卧——(
)
走立躺五、写出下列词语的近义词。站——()走立躺五、写出下列词语的近义词上——(
)大——(
)今——(
)站——(
)
天——(
)分——(
)小坐下地古合六、写出下列词语的反义词。上——()大——()今——()小坐()地看()地哭
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