部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件

恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”

这场“变革”指的是——恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英1人教版九年级上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命人教版九年级上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课2

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命第一次工业革命1.背景2.含义3.开始（1）动力机器4.发展（2）工厂制度（3）交通运输5.影响6.扩展英国第一次工业革命18世纪中期－19世纪中期人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命第一次工业31.科学技术是第一生产力。2.在经济发展的同时要注意保护环境。煤炭主要能源：

动力机器：蒸汽机启示1.科学技术是第一生产力。2.在经济发展的同时要注意保护环境4英国资产阶级革命与工业革命的关系：英国近代引导世界的两个潮流：英国资产阶级革命（政治）前者为后者提供政治前提，后者进一步巩固前者的革命成果。第一次工业革命（经济）英国资产阶级革命与工业革命的关系：英国近代引导世界的两个潮流5法兰西共和国水晶宫

1851年5月1日，来自世界25个国家的商界、政界代表人物汇集在它的穹顶下，人们相聚目的是为了展示人类进步和繁荣，那次盛会的准确名称是：万国工业产品博览会。我们历史上最隆重的日子，最美丽最堂皇的日子。

——英国维多利亚女王法兰西共和国水晶宫1851年5月1日，来自世界2561851年伦敦世界博览会英国展品中国展品大机器产品传统手工艺品中国近代科技已经落后于西方1851年伦敦世界博览会英国展品中国展品大机器产品传统手工艺7部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件8背景

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命材料：新航路开辟后，英国积极进行殖民扩张，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。海内外市场不断扩大。有一个英国的手工工场主声称：以后我生产的呢绒恐怕供不应求了。材料：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。——《大国崛起》17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

工业革命为什么首先发生在英国？？最先开始的国家最先开始的行业背景人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命9含义生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为工业革命。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命indusrtialrevolution珍妮机蒸汽机蒸汽机车含义生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产10

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始

这种纺车发明于16世纪早期，它是通过工人脚踏踏板，带动纺轮转动来进行纺纱的。这种纺车能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉线两项工作,但是生产力很低。织布机上的长线是经线，穿梭于经线间的是纬线，织布机下设有踏板，织工通过踏板来进行工作。棉纺织业纺纱织布人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始11

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度“飞梭”一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。棉纺织业纺纱织布需要提速注意：不是机器人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始17312

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始标志工业革命的开始英国工人哈格里夫斯发明的珍妮机。用人作动力，整台机器包括一个手摇轮和一排并列的纱锭。用手摇动轮子，不用手指的帮助，棉花就能够同时纺成。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率。人力动力:1765年，哈格里夫斯发明纺纱机，将它命名为珍妮机棉纺织业纺纱织布1721年-1778年人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始标志工13

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始“你们在忙什么？”“我们正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品”“是什么？”“是力量，陛下。”18世纪英国企业家马修·博尔顿和英王的对话：人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始“你们14（1）1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器1736年

–1819年

詹姆斯·瓦特，英国发明家，小时候体弱多病，主要的教育都是在家里完成，从小就表现出了精巧的动手能力以及数学上的天分。《瓦特与茶壶的故事》广为流传，瓦特意识到蒸汽的力量，由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机的发明。修从理工到发明家（1）1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用人教15

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。进改的蒸汽机1765年，制造出带有分离冷凝器的蒸汽机，获得第一项专利。1781年，使蒸汽机真正成为通用的原动机，获得第二项专利。1782年，再次提高热效率，获得第三项专利。1784年，高压蒸汽机综合组装获得第四项专利。1790年，发明气缸示工器。26年完成改良蒸汽机——工匠精神瓦特改进的蒸汽机涉及到物理学中的：力学和热学。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器116（2）后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器纺织厂煤矿

印刷厂（3）到19世纪30年代，蒸汽机成为主要动力来源（2）后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。17（4）蒸汽机的广泛应用的影响：

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。

蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。

——《全球通史》人力、畜力水力、风力蒸汽动力（4）蒸汽机的广泛应用的影响：人教版九年级上册第七单元第218

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。——瓦特的讣告为了纪念这位伟大的发明家，功率的单位定为“瓦特”Ｗ1785年英国皇家学会院士。1814法国科学院8名外籍会员之一。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器19①早期的工厂基本上都用水作动力，瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度

动力的变化会给工厂的选址带来哪些变化？？工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇用1000多人。①早期的工厂基本上都用水作动力，瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的20

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度②进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。手工工场机器工厂工业革命前工业革命后手工劳动机器生产人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度②21（1）1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输斯蒂芬森，英国工程师。因家庭窘迫，没有受过正式的学校教育，很小就出来做エ，但他坚持一边工作边上夜校和自学。1813年，他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年，他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的次蒸汽机车比赛中，斯蒂芬森的新机车“火箭号”获胜。斯蒂芬森设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。1781年-1848年火车父之（1）1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正22

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输1825年9月27日，斯蒂芬森在英国试车获得成功。“旅行者号”牵引着6节煤车，20节挤满乘客的车厢，载重达90吨，时速约24公里，由史蒂芬森亲自驾驶。随着一声鸣叫，向全世界宣告了铁路时代的到来。行旅者号作工原行

为什么把蒸汽机车称“火车”？人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输23（2）1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输路铁时代到1851年，英国已经拥有22个铁路网络，铁路总长度约13000公里，相当于今天中国6条京广铁路。1870年，全世界铁路长度已经超过了20万公里。（2）1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到185124（3）铁路时代到来影响：

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。（3）铁路时代到来影响：人教版九年级上册第七单元第20课25工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入了蒸汽时代。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响以英国为例1764年380万磅1789年3240万磅1.7万磅25万磅1740年英国棉花加工量增长表英国生铁产量增长表1800年工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入了蒸汽时代。19世纪26

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响——《共产党宣言》

马克思、恩格斯资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代的全部生产力还要多，还要大。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响——《27

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响19世纪中叶伦敦一家报纸报称：“泰晤士河在工业革命前水清鱼多，是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所，是英国人的生命之河。但在工业革命之后，该河的水质迅速恶化，病菌孽生，鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”

材料反映工业革命还有什么影响？？工业革命也带来的环境污染业工革命影响人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响19世28

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响出现工业资产阶级与工业无产阶级——城市化和人口向城市的转移——人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响出现工2918世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命扩展英国法国美国德意志俄国日本奥地利18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验30第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命历史九年级上册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第七单元工业革命和工人运动的兴起历史九年级上册（RJ）恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”

这场“变革”指的是什么？工业革命导入新课恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比32

工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。

主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。工业革命前工业革命后工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大33学习目标1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响；2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系；3.分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；4.分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。学习目标1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌（一）工业革命的原因1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。2.直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。3.必要条件：雄厚的资本充足的劳动力丰富的原料广阔的市场殖民掠夺圈地运动本国＋殖民地海外殖民地新课探究目标导学一：纺织技术的革新（一）工业革命的原因1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。35（二）工业革命的进程1.开始时间18世纪60年代2.最早的国家英国3.最早的部门棉纺织业4.开始标志哈格里夫斯发明珍妮机（二）工业革命的进程1.开始时间18世纪60年代2.最早的国36欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机37发明者：约翰凯伊（机械师）飞梭（1733年取得专利）“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”发明者：约翰凯伊飞梭（1733年取得专利）“飞梭”的发明使38

织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。哈格里夫斯珍妮机织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”39动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？40提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。第一种可能：昙花一现第二种可能：中国第五大发明而被欧洲人利用

绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。41时间(18世纪)发明动力特点1764年1769年1779年1785年珍妮纺纱机水力纺纱机骡机水力织布机人力水力水力水力细而易断粗而结实细而结实效率提高40倍珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不再是机器，而是……时间发明动力特点1764年1769年1421.瓦特与进蒸汽机目标导学二：蒸汽机和工厂制度的确立1.瓦特与进蒸汽机目标导学二：蒸汽机和工厂制度的确立43

1819年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评价:“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”詹姆斯·瓦特（1736-1819）1819年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评442.火车的诞生史蒂芬孙制造的火车机车2.火车的诞生史蒂芬孙制造的火车机车45古今对比，你有什么看法？古今对比，你有什么看法？46棉纺织业应用到更多行业英国欧洲大陆、北美和日本4.完成标志：

1840年前后大机器生产成为工业生产的主要方式（或：大机器生产取代手工劳动）3.发展棉纺织业应用到更多行业英国欧洲大陆、北美和47棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机）冶金、采矿业蒸汽机的改进交通运输业（轮船、火车）人力、畜力水力机器行业的进程动力的进程轻重棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机）冶金、采矿业蒸汽机的改进交4818世纪末英国工厂场景工厂制度确立18世纪末英国工厂场景工厂制度确立49你知道吗？

工厂与工场的区别：

工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。

工业革命正是以“工厂”取代“工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。你知道吗？工厂与工场的区别：501851年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。1851年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。51年代内容国别发明人1765“珍妮纺纱机”英国哈格里夫斯178518071814改良蒸汽机轮船蒸汽机车（火车）英国美国英国瓦特富尔顿史蒂芬孙主要成就年代内容国别发明人1765“珍妮纺纱机”英国哈格里夫斯1785.工业革命的影响（1）创造了巨大的生产力；（2）工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；（3）西方先进、东方落后的世界局面形成。5.工业革命的影响（1）创造了巨大的生产力；53国际关系的变化1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。国际关系的变化1840年，英国侵略者向古老封建的中国54资本主义世界市场的初步形成世界形成了西方先进、东方落后的局面。资本主义世界市场的初步形成世界形成了西方先进、东方落后的局面55机器生产18世纪60年代开始改良蒸汽机

工厂手工工场纺织采矿冶金运输业19世纪40年代基本完成工业革命的历程机器生产18世纪60年代开始改良工厂手工工场纺织采56课堂小结18世纪60年代——19世纪上半期机器的应用解决动力问题解决运输问题从棉纺织业开始★瓦特改良蒸汽机人类进入“蒸汽时代”史蒂芬孙发明火车珍妮机的发明和使用时间主要成就开始标志课堂小结18世纪60年代——19世纪上半期机器的应用解决动力随堂训练1.下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？随堂训练1.下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？正确对待工业的消极影响工业的发展，造成交通、住房、环境污染等问题。我们在发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。正确对待工业的消极影响工业的发展，造成交通、住房、环

恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”

这场“变革”指的是——恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英60人教版九年级上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命人教版九年级上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课61

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命第一次工业革命1.背景2.含义3.开始（1）动力机器4.发展（2）工厂制度（3）交通运输5.影响6.扩展英国第一次工业革命18世纪中期－19世纪中期人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命第一次工业621.科学技术是第一生产力。2.在经济发展的同时要注意保护环境。煤炭主要能源：

动力机器：蒸汽机启示1.科学技术是第一生产力。2.在经济发展的同时要注意保护环境63英国资产阶级革命与工业革命的关系：英国近代引导世界的两个潮流：英国资产阶级革命（政治）前者为后者提供政治前提，后者进一步巩固前者的革命成果。第一次工业革命（经济）英国资产阶级革命与工业革命的关系：英国近代引导世界的两个潮流64法兰西共和国水晶宫

1851年5月1日，来自世界25个国家的商界、政界代表人物汇集在它的穹顶下，人们相聚目的是为了展示人类进步和繁荣，那次盛会的准确名称是：万国工业产品博览会。我们历史上最隆重的日子，最美丽最堂皇的日子。

——英国维多利亚女王法兰西共和国水晶宫1851年5月1日，来自世界25651851年伦敦世界博览会英国展品中国展品大机器产品传统手工艺品中国近代科技已经落后于西方1851年伦敦世界博览会英国展品中国展品大机器产品传统手工艺66部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件67背景

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命材料：新航路开辟后，英国积极进行殖民扩张，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。海内外市场不断扩大。有一个英国的手工工场主声称：以后我生产的呢绒恐怕供不应求了。材料：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、平和的环境，让人们追求个人的目标，最大程度地发挥创造能力。——《大国崛起》17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

工业革命为什么首先发生在英国？？最先开始的国家最先开始的行业背景人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命68含义生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为工业革命。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命indusrtialrevolution珍妮机蒸汽机蒸汽机车含义生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产69

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始

这种纺车发明于16世纪早期，它是通过工人脚踏踏板，带动纺轮转动来进行纺纱的。这种纺车能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉线两项工作,但是生产力很低。织布机上的长线是经线，穿梭于经线间的是纬线，织布机下设有踏板，织工通过踏板来进行工作。棉纺织业纺纱织布人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始70

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度“飞梭”一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。棉纺织业纺纱织布需要提速注意：不是机器人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始17371

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始标志工业革命的开始英国工人哈格里夫斯发明的珍妮机。用人作动力，整台机器包括一个手摇轮和一排并列的纱锭。用手摇动轮子，不用手指的帮助，棉花就能够同时纺成。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率。人力动力:1765年，哈格里夫斯发明纺纱机，将它命名为珍妮机棉纺织业纺纱织布1721年-1778年人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始标志工72

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始“你们在忙什么？”“我们正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品”“是什么？”“是力量，陛下。”18世纪英国企业家马修·博尔顿和英王的对话：人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命开始“你们73（1）1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器1736年

–1819年

詹姆斯·瓦特，英国发明家，小时候体弱多病，主要的教育都是在家里完成，从小就表现出了精巧的动手能力以及数学上的天分。《瓦特与茶壶的故事》广为流传，瓦特意识到蒸汽的力量，由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机的发明。修从理工到发明家（1）1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用人教74

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器1712年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。进改的蒸汽机1765年，制造出带有分离冷凝器的蒸汽机，获得第一项专利。1781年，使蒸汽机真正成为通用的原动机，获得第二项专利。1782年，再次提高热效率，获得第三项专利。1784年，高压蒸汽机综合组装获得第四项专利。1790年，发明气缸示工器。26年完成改良蒸汽机——工匠精神瓦特改进的蒸汽机涉及到物理学中的：力学和热学。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器175（2）后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器纺织厂煤矿

印刷厂（3）到19世纪30年代，蒸汽机成为主要动力来源（2）后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。76（4）蒸汽机的广泛应用的影响：

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。

蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。

——《全球通史》人力、畜力水力、风力蒸汽动力（4）蒸汽机的广泛应用的影响：人教版九年级上册第七单元第277

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。——瓦特的讣告为了纪念这位伟大的发明家，功率的单位定为“瓦特”Ｗ1785年英国皇家学会院士。1814法国科学院8名外籍会员之一。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命动力机器78①早期的工厂基本上都用水作动力，瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度

动力的变化会给工厂的选址带来哪些变化？？工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至能雇用1000多人。①早期的工厂基本上都用水作动力，瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的79

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度②进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。手工工场机器工厂工业革命前工业革命后手工劳动机器生产人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命工厂制度②80（1）1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输斯蒂芬森，英国工程师。因家庭窘迫，没有受过正式的学校教育，很小就出来做エ，但他坚持一边工作边上夜校和自学。1813年，他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年，他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的次蒸汽机车比赛中，斯蒂芬森的新机车“火箭号”获胜。斯蒂芬森设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。1781年-1848年火车父之（1）1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正81

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输1825年9月27日，斯蒂芬森在英国试车获得成功。“旅行者号”牵引着6节煤车，20节挤满乘客的车厢，载重达90吨，时速约24公里，由史蒂芬森亲自驾驶。随着一声鸣叫，向全世界宣告了铁路时代的到来。行旅者号作工原行

为什么把蒸汽机车称“火车”？人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输82（2）1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输路铁时代到1851年，英国已经拥有22个铁路网络，铁路总长度约13000公里，相当于今天中国6条京广铁路。1870年，全世界铁路长度已经超过了20万公里。（2）1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到185183（3）铁路时代到来影响：

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命交通运输为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。（3）铁路时代到来影响：人教版九年级上册第七单元第20课84工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入了蒸汽时代。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响以英国为例1764年380万磅1789年3240万磅1.7万磅25万磅1740年英国棉花加工量增长表英国生铁产量增长表1800年工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入了蒸汽时代。19世纪85

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响——《共产党宣言》

马克思、恩格斯资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代的全部生产力还要多，还要大。人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响——《86

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响19世纪中叶伦敦一家报纸报称：“泰晤士河在工业革命前水清鱼多，是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所，是英国人的生命之河。但在工业革命之后，该河的水质迅速恶化，病菌孽生，鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”

材料反映工业革命还有什么影响？？工业革命也带来的环境污染业工革命影响人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响19世87

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响出现工业资产阶级与工业无产阶级——城市化和人口向城市的转移——人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命影响出现工8818世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命

人教版九年级上册第七单元第20课第一次工业革命扩展英国法国美国德意志俄国日本奥地利18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验89第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命历史九年级上册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第七单元工业革命和工人运动的兴起历史九年级上册（RJ）恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”

这场“变革”指的是什么？工业革命导入新课恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比91

工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。

主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。工业革命前工业革命后工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大92学习目标1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响；2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系；3.分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；4.分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。学习目标1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌（一）工业革命的原因1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。2.直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。3.必要条件：雄厚的资本充足的劳动力丰富的原料广阔的市场殖民掠夺圈地运动本国＋殖民地海外殖民地新课探究目标导学一：纺织技术的革新（一）工业革命的原因1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。94（二）工业革命的进程1.开始时间18世纪60年代2.最早的国家英国3.最早的部门棉纺织业4.开始标志哈格里夫斯发明珍妮机（二）工业革命的进程1.开始时间18世纪60年代2.最早的国95欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机96发明者：约翰凯伊（机械师）飞梭（1733年取得专利）“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”发明者：约翰凯伊飞梭（1733年取得专利）“飞梭”的发明使97

织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。哈格里夫斯珍妮机织布工哈格里夫斯，于18世纪60年代发明了称为“珍妮机”98动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？99提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。第一种可能：昙花一现第二种可能：中国第五大发明而被欧洲人利用

绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。100时间(18世纪)发明动力特点1764年1769年1779年1785年珍妮纺纱机水力纺纱机骡