关于高中的作文锦集四篇

第页关于高中的作文锦集四篇中学的作文篇1

青春期的学生就是爱幻想爱向往，我就是一个这样的人，这不，那天又起先想象我志向中的中学了……

我志向中的中学，肯定要是高耸入天的白色教学楼。学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。

我志向中的中学，肯定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，假如有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。

我志向中的中学，肯定要有最先进最开放的教学设施。每一科的老师都运用多媒体来传授学问，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个学问，加上趣味的诠释让同学们学习爱好更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充溢活力的良性循环！

我志向中的中学，同学之间的关系非常融洽。再也没有校内暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后相互斥责的当心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热情地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间相互学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都主动地将自己的本事传授给别人，相互学习，相互进步；操场上，不难望见几对用英语交谈的好挚友，相互指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美妙的图画在我志向中的校内绽开。

我志向中的中学，师生关系肃穆而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又忽然变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们沟通，与我们沟通。

啊！我志向中的中学，多么美妙，多么和谐，但愿这不只是志向，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！

中学的作文篇2

昨晚，我去苏州文化艺术中心观看了俄罗斯皇冠芭蕾舞团表演的芭蕾舞《胡桃夹子》。估计《胡桃夹子》大家都耳熟能详，不过大都是看的动画片。其实《胡桃夹子》最闻名的是芭蕾舞剧，并且有“圣诞芭蕾”的美誉。它之所以能吸引千千万万的观众，一方面是由于它有华丽壮丽的场面、诙谐好玩的表演，但更重要的缘由是柴科夫斯基的音乐给予了舞剧剧烈的感染力。

这部剧比起我以前看的芭蕾舞《天鹅湖》在风格上有着很大差异。《天鹅湖》是优雅的、漂亮的，而《胡桃夹子》却是顽皮的、诙谐的。《胡桃夹子》一共有两幕，看完第一幕时，我觉得这本舞剧没有我想象中的好看，有那么一点乱，表演成分大于了芭蕾成分，情节也不太清晰，好像没有《天鹅湖》好看。可当看其次幕时，这个想法破裂了，舞剧越演越精彩，扣住了我的心。

《胡桃夹子》整场舞蹈跳得超级棒，特殊是女主角，跳得行云流水一般，把芭蕾舞的美丽表现的淋漓尽致。我虽然也在学跳舞，在学校还算跳的不错，可跟她比起来，那简直就是癞蛤蟆对白天鹅了。女主角的舞姿无比轻快，腿轻轻一抬，就能翘到头顶。她还能不停地转圈，转到我们都晕了，她还是那么淡定。男主角总是把女主角“呼”的一下举起来，仿佛女主角轻如鸿毛。我看得眼睛都花了，不断发出赞美声。

舞剧中我最喜爱的一段，是王子和公主来到糖果王国，来自各国的“娃娃们”跳起了各国的精彩舞蹈，其中有中国舞、阿拉伯舞、西班牙舞、法国舞等等。中国舞实在是太搞笑了，那两个人穿着清朝时的服饰(男人的帽子有点惊奇，明明就是用一个海绵纸简洁卷起来，再画两条杠)，总是举着两根食指(这貌似是他们的招牌动作)，跳得也不太像中国舞，有点像小丑，不过挺可爱的。其他国家的舞蹈也是各有各的魅力，服装也特别美丽。

不过舞跳得再好，没有柴可夫斯基的音乐也是不行的。这些音乐我有很多都听过，比如闻名的“花之圆舞曲”，音乐课上老师都给我们听过。柴可夫斯基可谓是世界上最闻名的音乐家之一，他写的音乐真是出神入化，登上了音乐界的顶峰。

俄罗斯美丽的芭蕾加上柴可夫斯基好听的音乐，可谓是人类艺术最美的结晶了。回到家，我感觉仿佛从完备的梦幻世界回到了残酷的现实世界。

中学的作文篇3

我们每个人都是从一个哇哇落地的婴儿起先渐渐成长，这个成长过程是缓慢的也是艰辛的`。最起先，我们要学会讲话，学会走路；后来我们要学会刷牙，学会穿衣服；再后来，我们要学会写字，学会读书；再后来……随着年龄的增长，我们要学习的东西越来越多，懂得东西也越来越多，当你学到肯定程度时，你懂得东西多了，说明你已经在迈向成熟的道路了。

自从那天我离开家人，独自去学校起先寄宿生活起先，我就知道我已经成熟了。因为我学会了脱离爱护。我一手拉着行李箱，一手向家人挥手，告辞，上路。西边的太阳极其缓慢的落下，仿佛是在不舍大山暖和的怀抱。余晖照在我的脸上，我头也不回的走这着，即使我是不舍得。不舍的每天照看我的家人，他们每天都陪伴着我，从小到大，给我快乐，给我暖和，给我感动……让我健康欢乐的成长。可是我心里很清晰，即使我再怎么不舍都是没用的，我迟早有一天是要离开他们的，离开呵护我的港湾，起先我的人生冒险。只有亲自经验大风大浪，才会体会到成长的甘甜。我学会了脱离爱护，我成熟了！

自从那天运动会上跌倒在地，毅然爬起接着前进起先，我就知道我已经成熟了。因为我学会了坚毅英勇。眼看着就剩最终半圈了，而且其他选手都被我甩在后面此时我已经觉得我就是第一了。我既乏累又激烈，手脚无力的我用完全身的力气向前冲。突然，我的左脚绊到了我的右脚，我还没反映过来，已经四脚朝天了。我感觉全身酸痛，膝盖上一过暖流流出——流血了。我正沉醉在无限的苦痛中。突然，一阵风从我身边飞过，“糟糕！被人超过了。”我心里暗暗埋怨着。“不行，我不能就这样倒下，不能再这么轻易被别人超过，我要振作！”我边想着边挣扎着起来。虽然此时我已经全身无力，但我感觉得到，有一股来自我内心深处的力气在督促着我，激励着我。于是，我就这么一瘸一拐，踉踉跄跄地到了终点。虽然我变成了第三名，但我虽败犹胜。因为我真正的努力了，我没有在最苦痛的时候遗忘自己的目标，我没有因为难受就放弃拼搏。我懂得了越艰难就要越坚毅，我成熟了！

自从那天经过一个年老的乞丐，掏出我全部的零用钱给他起先，我就知道我已经成熟了。因为我学会了赐予帮助。那位白发苍苍，手脚残缺的老人，穿着一件破旧的衬衫，垫坐着一张破旧的报纸，面前放着一个破旧的碗，里面有几个零钱。那不堪，那凄惨，那无助，让我觉得特别刺眼。我瞬间起了怜悯之心，我想帮助他，而我唯一能做的，就是赐予他钱。我掏了掏口袋，正好有带钱—10块。或许着足够他饱餐几顿了。我走过去，轻轻的把那纸币放进那破旧的碗。我看到老乞丐看煎10元钱的激烈，仿佛那是一大笔财宝。他抬头看着我，那眼神放着金光，流露出来的是感谢，是激烈。望见他这么兴奋，我快乐的对他笑了。我知道了帮助别人，欢乐自己，我成熟了！

在成长中成熟，在成熟中成长。始终成长，始终在成熟；始终成熟，始终在成长。

中学的作文篇4

没有什么能比一个小女孩失去玩具娃娃的苦痛来得更真实，因为她会哭；也没有什么能比这样的表达方式更为干脆，更让人怜悯。小女孩会很快复原正常，甚至不记得她曾经歇斯底里过，因为她会得到一个新玩具。丢失使每个人不同。有人会记得某天放飞的断线风筝，却遗忘了和风筝有关的故事。

我在想，我丢失了什么。

雨天我丢失全部阴暗，笨拙，不开心，风吹走了，雨带走了。我记得在某个下雨刮风的中午，风卷起工地上的泥沙像沙尘暴一样扑面而来，沙子击打在身体上很痛，慌张逃跑躲在屋檐下细致看着被压弯的伞架，像凝视着一件杰作。我感到很开心，而暴雨暴风让我胆怯 回家。雨水，带走了全部，然后精神归位，如洗尽脂粉的女人，露出纯真。干净，让人觉得舒适，不会再埋怨拥挤的公车和尘埃四起的柏油公路，每个人的心都会随着雨点而跳动，灵动的声音萦绕耳际。丢失有时是开心的。

我丢失了我的亲人，我看到最终的奶奶只是一双脚，穿着黑色布鞋，懦弱无力，那已经不是我的亲人，只是一个躯体，亲人的温热已散去，不曾告辞，不曾留恋。人总是改变多端，前一秒还是笑容满面，下一秒却是泪流满面。美妙的故事以一道美丽的弧线结束，留下擦抹不去的痕迹。我不习惯看那些电影中失去亲人的歇斯底里、痛哭流涕。而我最多的感受只是孤独，有人走了，再回不来，身边的空隙大了，只有空气和灰尘。

我也丢失了时间，因为它被另一段填补。我找不回来，破裂的它早已涣散。消逝的时间里我或许照旧没有苦恼，照旧宁静地生活在小角落，没有人提起的地方。我丢失了所谓的童年伙伴模糊的身影和笑声和那时没有眼泪的生活。那时的时间在某一天突然止步不前，我没有发觉，只是一个人向前走，回头时，却发觉它像生疏人一般凝视着我，它放弃和我一起前进了，当我遗忘时，它又变成一堆毫无意义的数字，埋没尘埃。失去了时间的人失去了本该存在的记忆。

丢失就是一条长长而蜿蜒的河流，宁静地通往它的终点。路人经常把东西抛在河里，或哭或笑，或喜或哀，因为丢弃了包袱而欢乐，因为丢失了珍宝而哀思。我曾经凝视着一片废弃的草场，在它之外是流淌的生活，而它怀抱中的全部却已静止，因为没有人去