




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题六生物与环境
小专题18生态系统的结构和功能
碳循环:1.生态系统的组成成分之间的关系在生态系统的生物成分中,生产者、消费者、分解者的关系如下图所示:从图中可以看出,无机环境为生物成分提供物质和能量。生产者主要是指绿色植物,是消费者和分解者能量的源泉,也是生态系统存在和发展的基础,因此,生产者是生态系统的主要成分。绿色植物同化的二氧化碳等物质,大约90%需经分解者的分解作用归还给无机环境,被生产者重新利用,因此,从物质循环角度看,分解者在生态系统中占有重要地位。从理论上讲,无机环境、生产者和分解者是任何一个具有自我调节能力的生态系统必要的基本成分。消费者的功能活动,不会影响生态系统的根本性质,所以消费者不是生态系统必要的基本成分。2.食物链和食物网在生态系统中,最常见的食物链是通过捕食关系形成的捕食链。分析食物链时应注意:分解者不参与捕食链的构成,每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物(最高营养级)。每条食物链的同一环节上所有生物的总和称为一个营养级,同一生物在不同的食物链中,可以占有不同的营养级,要根据所在的具体食物链来确定。两种生物之间的种间关系有:捕食关系,竞争关系,或者既是捕食关系,又是竞争关系。一、生态系统的三方面功能的比较
能量流动物质循环(以碳循环为例)信息传递来源光能在生物群落和无机环境中循环利用生物或无机环境形式光能→有机物中的化学能→热能在无机环境和生物群落之间以二氧化碳的形式循环,在生物群落内部以有机物的形式传递物理过程、信息素、植物和动物的异常表现和行为二、研究生态系统功能的意义1.帮助人们科学设计人工生态系统,调整生态系统内的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。2.促进物质的循环利用,实现对能量的多级利用,从而提高能量利用率。3.设法保证生态系统中正常的物质循环平衡,从而保护人类赖以生存的生态环境。【热点考向1】生态系统的结构【例1】下图是一个生态系统内各种成分的关系图,下列有关说法错误的是(
)A.字母所代表的生态系统的成分中,e为三级消费者,f为分解者B.如果大量捕杀e,则d的数量变化是先增多后减少C.进入c的能量一部分通过c的呼吸作用被消耗,约有10%~20%的能量传给d,另一部分流入fD.由于长期使用DDT,c种群产生了对DDT的抗药性,c种群抗药性增强的主要原因是变异的结果【变式1】(2011·寿光抽测)下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述错误的是()A.能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者B.能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者C.分解者不能进行①过程D.分解者可以进行②或者③过程【解析】②③过程分别是有氧呼吸和无氧呼吸,所有生物都能进行②或者③过程。【答案】B【例2】(2011·西安八校联考)一只羊在一年内吃100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是(
)A.该羊一年的同化量是80kgB.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%C.20kg的粪属于羊未同化的量D.该羊一年内的呼吸消耗的能量是70kg【热点考向2】生态系统的结构【解析】该羊的摄入量为100kg,粪便量(未同化量)为20kg,则同化量为(100-20)kg=80kg,用于生长发育和繁殖的能量为10kg,则呼吸消耗的能量为(80-10)kg。能量传递效率是指能量在两个营养级之间的传递效率,能量传递效率的计算公式是:下一营养级同化量/这一营养级同化量,根据题干信息,无法求出能量传递效率。【答案】BA.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的【解析】生产者所固定的太阳能总量是指生产者总的同化量,①②③④的总和大于生产者所固定的太阳能总量。【答案】C【解析】①生态系统中碳循环为:②内环境三大组分的关系为:【解析】③生态系统的能量流向为:④甲状腺激素分泌的分级调节:【答案】AA.输入此氧化塘的能量有太阳能和化学能B.氧化塘中的风车草、圆田螺、莲共同构成生物群落C.氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高D.生态系统的自我调节能力有限,废水不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国中沙摩托车油箱数据监测研究报告
- 别墅出租合同范例
- 应用于无线电能传输系统的单电源级联升压型多电平逆变器研究
- 川金丝猴与同域分布藏酋猴和半圈养川金丝猴肠道菌群结构差异研究
- 2025年中国铜基含油轴承市场调查研究报告
- 幼儿园获奖公开课:幼小衔接科学《人的运动与物体的移动》课件
- 2025年中国逆渗透纯水机市场调查研究报告
- 2025年中国计量检测仪器仪表市场调查研究报告
- 部编版小学语文一年级下册教学工作总结三篇
- 2025年中国网络监控管理系统市场调查研究报告
- 《西方经济学》说课
- 公路施工部署与施工方案的制订-公路施工部署
- 一例乳腺癌术后并发淋巴水肿患者的个案护理
- 金婚活动策划方案
- 初中道德与法治中考复习策略与方法
- 架空输电线路无人机巡检系统技术与应用
- 护眼灯投标方案(技术标)
- 活动8《自制螺旋桨动力小车》第一课时-自制螺旋桨动力小车
- 物品移交接收单(模板)
- 张爱玲小说中的女性意识
- 监理工作周报表(范本格式)
评论
0/150
提交评论