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文档简介

2022年幼儿园消防安全演练方案为了保障事情或工作顺当、圆满进展,就须要我们事先制定方案,那么幼儿园应急消防演练方案要怎么制定呢?下面是我为大家整理的关于2022年幼儿园消防平安演练方案,盼望对您有所协助!

2022年幼儿园消防平安演练方案1

为确保广阔师生平安度过特别时期,能沉着处理不行预料的突发事务,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员打算

1,成立应急工作组。

组长:

组员:

2、实行首问负责制。不推诿,刚好处理突发事务(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生心情、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资打算

应急物资储藏、灭火器等。

三、应急程序打算

1、火警一旦发生,必需马上呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,戒备火灾现场。

2、假设幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

3、单位领导必需赶赴现场,组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,依据火灾状况有针对性进展灭火。

4、扑救前必需依据火情,坚决切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火场扑救指挥应快速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力气大于火势时,坚决采纳速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力气时,采纳“先限制,后扑

灭”的灭火战术,全力限制火灾范围,等待后援力气。

6、在公安消-防-队赶到后,火场指挥改由公安消-防-队指挥,单位领导要全力协作,并组织内部力气进展救援、疏散、戒备等,直至火情得以完全扑灭。

7、火灾扑灭后,要组织力气爱护现场,特殊要留意防止死灰复燃。

8、亲密协作公安消防等部门进展现场勘察和调查火灾缘由。

2022年幼儿园消防平安演练方案2

一、活动目的

为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小造就消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,缔造良好的消防平安环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进展消防平安学问教育的学习;并举办幼儿园消防疏散演习活动。旨在造就幼儿驾驭正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发事务。

二、时间、地点、参与人员

时间:20__年_月_日。

地点:幼儿园。

参与人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴假设干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥:__。

现场副指挥:__。

报警人员:__。

道具打算:各班保育员。

救援人员:__。

疏散人员:各班老师及保育员。

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持醒悟的关脑,然后遵照拟定的路途进展快速撤离。

(2)报警组__拨打“119”报警,由__回快速向上级领导报告失火状况,__翻开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救援车,__在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安,__在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。

(3)__通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,立刻有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水起先灭火”。

疏散依次:

老师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路途:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动完毕前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)老师支配:各班教师带本班幼儿撤离。

各位老师必需时刻留意幼儿状况,幸免楼梯、过道拥堵造成危急。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习胜利。

2022年幼儿园消防平安演练方案3

一、活动目的

为了执行各级平安工作会议及文件精神,抓好幼儿园的平安教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的状况下,能平安、快速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命平安,将损失减小到最底程度的目的。通过消防平安演练,让全园师生熟识消防逃命路途,学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、踊跃应对,到达自我爱护的目的。

二、活动时间:20__年5月16日上午

三、活动支配

(一)师生逃命线路支配:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:干脆出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上教师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位支配:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原那么,快速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿平安、快速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃命线路离开现场。

1.总指挥:刘曾倩

2.消防演练负责人:邱小平

3.播送指挥:贝意容

4.拍照:吴政

5.救援人员、操场站位指挥:邱菊萍、厨房工作人员

6.其次灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥:

1号教学楼:三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华

2号教学楼:左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清

西面一楼楼梯口:黄既萍

8.操场点名、秩序管理:各班级老师

四、详细实施:

(一)播送指挥:宣布消防演习起先。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,老师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路途有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)其次灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军那么快速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发觉有幼儿受伤,马上与现场救援人员联系,并绽开紧急救援。

(七)消防负责人总结活动状况。

五、疏散要求与留意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,马上快速、平安对全园师生进展疏散,不能再整理物品。教师应指导学生快速、有秩序地跑出教学楼,到达平安区。师生进展疏散逃命时要听从指挥,有序疏散,确保平安。各班到达平安区后应马上清点人数,刚好汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)老师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事务时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明状况,思索对策;踊跃自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进展演练之前,各班按要求对幼儿进展消防常识、火场逃命教育。

2022年幼儿园消防平安演练方案4

一、活动目的

为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小造就消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,缔造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进展消防平安学问教育的学习,并举办幼儿园消防疏散演习活动。旨在造就幼儿驾驭正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参与人员

1.时间:20__年_月_日。

2.地点:幼儿园操场内。

3.参与人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

总指挥:__。

副总指挥:__。

小组成员:全园教职工。

五、紧急疏散指挥人员职责

1.总指挥负责快速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,刚好驾驭状况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的吩咐。

2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路途有秩序地疏散全体师幼到平安地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进展坚决处理,幸免拥挤踩踏,以保证师幼快速、平安地撤离现场。

3.各班班主任教师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必需听从统一指挥。各班班主任教师要预先向幼儿做好地震学问、预防火灾等的传播,让幼儿懂得一些自救学问和方法。演练时各班班主任及当班老师负责指挥幼儿进展有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

留意:

详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出活动室外。

6、从老师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从老师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。

7、老师支配:各班保教人员带着本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况,幸免拥堵造成危急。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习胜利。

2022年幼儿园消防平安演练方案5

一、演练目的

二、时间、地点、参与人员

1、时间:20__年4月27日上午9:30

2、地点:市幼儿园本园

3、参与人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾假设干(班级幼儿用)等。

四、演练学问打算

1、让幼儿熟识消防逃命的方法。

2、让老师熟识疏散的地点和逃命的路途。

3、各班级提前开展相关消防逃命平安专项主题活动。

五、现场人员分工

现场总指挥:现场副总指挥:现场报道:报警人员:道具打算:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救援人员:

主持:

六、演练内容:

演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后,进展疏散,到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起,代表火灾发生后,组织疏散的信号。七、疏散流程

1、撤离教室:幼儿听到演练警报声,老师快速组织本班幼儿依次撤离教室。

2、撤离教学楼:

(1)一号楼:(大教学楼疏散路径支配)

幼儿路径-----一楼幼儿干脆从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿:小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。

帮助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由帮助疏散,二至三楼东边由、西边由帮助疏散,三至四楼东边,西边由小星星帮助疏散;一楼下面两个楼梯口帮助人员为消防队员及其他行管人员。

(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径支配:

幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。

帮助人员--------中间楼梯:一至二楼楼梯拐弯处由帮助疏散,二至三楼由帮助;东楼梯:一至二楼拐弯处由帮助疏散,二至三楼由帮助,一楼下面两个楼梯口帮助人员为消防队员及其他行管人员。

3、通过楼梯间:从教室撤出的幼儿,弯腰下楼,一只手捂住口鼻,另一只手扶楼梯扶手,一个跟着一个快速下楼。配班老师跟在本班最终一个幼儿后面下撤。

4、清点人数:幼儿撤出教学楼后,主班老师带着幼儿到指定的位置。班主任清点人数,另一老师维持秩序,保持静谧。

5、全体幼儿撤离教室后,快速到操场指定处集中。

6、操场班级集中的场地支配:

七、演练流程:

1、消防车提前进入场地待命,帮助楼道平安疏散的消防员到位,后勤平安帮助人员到位。

2、警报声响起,老师指挥幼儿快速、有序的疏散撤离到操

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