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文档简介
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题人教版小学数学四年级上册数学广角巩固练习课外知识课件信息情境导入探究烙法烙饼问题人教版小学数学四年级上册数学广角巩固练1情境导入烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页情境导入烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件2反面正面3分钟+3分钟=6分钟反面正面正面烙一个饼正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页鼠标单击页面空白处课件会形象地逐一演示烙饼过程(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)课件操作提示反面正面3分钟+3分钟=6分钟反面正面正面烙一个饼正面烙饼问3饼数最佳方法最少用时:(分钟)
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1课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页饼数最佳方法最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的43分钟正面反面正面反面反面反面烙两个饼操作1烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟正面反面正面反面反面反面烙两个饼操作1烙饼问题课件信息5反面反面3分钟+3分钟=6分钟正面正面正面正面烙两个饼操作2烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页反面反面3分钟+3分钟=6分钟正面正面正面正面烙两个饼操作261正面一个一个地烙1反面3分钟3分钟3分钟3分钟两个两个地烙3分钟3分钟1正面2反面2正面1反面2反面2正面对比两种烙法,哪种烙法好?好在哪?1正面一个一个地烙1反面3分钟3分钟3分钟3分钟两个两个地烙7饼数(个)最佳方法最少用时(分钟)
2用两个饼的最佳烙法烙1次641068121824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次烙双数饼时,用两个饼的最佳烙法最节省时间。用两个饼的最佳烙法烙5次30先烙饼的正面再烙饼的反面61(2,2)(2,2,2)(2,2,2,2)(2,2,2,2,2)饼数最少用时2用两个饼的最佳烙法烙1次64106881正面2正面3正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页1正面2正面3正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情9烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有几种烙法。2、根据讨论好的3个饼的烙法利用学具动手烙一烙。3、小组汇报。3正面1正面2正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有10烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有几种烙法。2、根据讨论好的3个饼的烙法利用学具动手烙一烙。3、小组汇报。3正面1正面2正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有11一个一个地烙3分钟1反面对比两种烙法,哪种烙法节省时间?1正面2反面2正面3正面3反面3分钟3分钟3分钟3分钟3分钟先烙两个,再烙一个1反面2反面1正面2正面3反面3正面3分钟3分钟3分钟3分钟一个一个地烙3分钟1反面对比两种烙法,哪种烙法节省时间?1正123分钟1正面1反面2正面2反面操作13正面2反面1反面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟1正面1反面2正面2反面操作13正面2反面1反面烙三个133分钟1反面2反面操作21正面3反面3正面+3分钟3反面1正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟1反面2反面操作21正面3反面3正面+3分钟3反面1正143分钟2反面操作3+3分钟3反面1正面3正面+3分钟2正面3正面2正面烙三个饼=9分钟烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟2反面操作3+3分钟3反面1正面3正面+3分钟2正面315一个一个地烙3分钟1反面对比三种烙法,哪种烙法最节省时间?1正面2反面2正面3正面3反面3分钟3分钟3分钟3分钟3分钟先烙两个,再烙一个1反面2反面1正面2正面3反面3正面3分钟3分钟3分钟3分钟轮流烙1反面2反面1正面3反面2正面3正面3分钟3分钟3分钟一个一个地烙3分钟1反面对比三种烙法,哪种烙法最节省时间?116饼数(个)最佳方法最少用时:(分钟)
先烙饼的正面再烙饼的反面62用两个饼的最佳烙法烙1次64(2,2)10(2,2,2,2,2)6(2,2,2)8(2,2,2,2)121824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次用两个饼的最佳烙法烙5次301
3用3个饼的最佳烙法烙1次95先用两个饼的最佳烙法烙1次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次157先用两个饼的最佳烙法烙2次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次219先用两个饼的最佳烙法烙3次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次27烙双数饼时,用“两个饼的最佳烙法”最节省时间。烙单数饼时,先用“两个饼的最佳烙法”,剩下3个饼用“3个饼的最佳烙法”烙,最节省时间。(2,3)(2,2,3)(2,2,2,3)饼数最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的反面62用17饼数(个)最佳方法最少用时:(分钟)
先烙饼的正面再烙饼的反面62用两个饼的最佳烙法烙1次610681824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次用两个饼的最佳烙法烙5次301
3用3个饼的最佳烙法烙1次95先用两个饼的最佳烙法烙1次,剩下3个用3个饼的最佳烙法157先用两个饼的最佳烙法烙2次,剩下3个用3个饼的最佳烙法219先用两个饼的最佳烙法烙3次,剩下3个用3个饼的最佳烙法27仔细观察烙饼的个数和烙饼所需要的时间,你发现了什么?
412烙饼的个数×每面烙的时间=烙饼所用的最少时间(一个饼除外)鼠标单击页面任意处课件会逐一演示饼数与时间的对比关系(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)课件操作提示饼数最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的反面62用181、一张饼有()个面,如果烙熟一面需要4分钟,烙熟一张饼需要用()分钟。282、煮熟一个鸡蛋需要10分钟,一个锅可以煮40个鸡蛋,那么煮熟20个鸡蛋需要()分钟。103、一个平底锅每次能烙2张饼,每烙熟一面饼需要2分钟,两面都要烙。(1)烙熟3张饼需要()分钟.(2)烙熟4张饼需要()分钟。(3)烙熟5张饼需要()分钟。6我会填108课件操作提示鼠标单击页面任意处课件会逐一出示习题。(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)1、一张饼有()个面,如果烙熟一面需要4分钟,烙熟一张19
假设两位厨师炒每个菜的时间都相等,为了让客人尽快吃到菜,他们应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。甲乙丙他们每人都点了两个菜课件操作提示鼠标单击页面任意处课件会演示两位厨师炒菜的顺序。(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)假设两位厨师炒每个菜的时间都相等,为了让客人尽20
假如一个锅一次能煎2条鱼,而现在有15条鱼要煎,请你想一想,至少需要多少时间?(两面都要煎,煎一面需要3分钟)3×15=45(分钟)答:至少需要45分钟。智慧星课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3×15=45(分钟)答:至少需要45分钟。智慧星课件信息课21小知识
1958年,华罗庚爷爷开始研究如何将优选法和统筹学应用于国家的建设中,为我国的发展做出了巨大的贡献。华罗庚爷爷被誉为“人民的数学家”,是中国统筹学创始人。小知识1958年,华罗庚爷22
时间,每人每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。——鲁迅
名人名言课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页名人名言课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首23烙饼问题通过这节课的学习,你有什么收获?课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页烙饼问题通过这节课的学习,你有什么收获?课件信息课外知识巩固24课件信息
本课件制作平台:MicrosoftPowerpoint。
本着资源共享的理念,为了让任何一名执教者迅速掌握本课件的主体结构,课件首页把本课的内容用菜单式展示出来,这样的设计,使师生对本课的结构一目了然。
使用方法:幻灯片的切换既可用鼠标单击进入下一页,也可用右下角的“上一页”、“下一页”和“退出”按钮。在页面下方,我还运用了大家所熟识的按钮来进入任意环节或返回首页,易于操作。部分答案和“课件操作提示”使用了触发器。旨在本课件的灵活性、交互性更强。结束放映返回首页课件信息本课件制作平台:MicrosoftPow25
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题人教版小学数学四年级上册数学广角巩固练习课外知识课件信息情境导入探究烙法烙饼问题人教版小学数学四年级上册数学广角巩固练26情境导入烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页情境导入烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件27反面正面3分钟+3分钟=6分钟反面正面正面烙一个饼正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页鼠标单击页面空白处课件会形象地逐一演示烙饼过程(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)课件操作提示反面正面3分钟+3分钟=6分钟反面正面正面烙一个饼正面烙饼问28饼数最佳方法最少用时:(分钟)
先烙饼的正面再烙饼的反面6
1课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页饼数最佳方法最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的293分钟正面反面正面反面反面反面烙两个饼操作1烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟正面反面正面反面反面反面烙两个饼操作1烙饼问题课件信息30反面反面3分钟+3分钟=6分钟正面正面正面正面烙两个饼操作2烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页反面反面3分钟+3分钟=6分钟正面正面正面正面烙两个饼操作2311正面一个一个地烙1反面3分钟3分钟3分钟3分钟两个两个地烙3分钟3分钟1正面2反面2正面1反面2反面2正面对比两种烙法,哪种烙法好?好在哪?1正面一个一个地烙1反面3分钟3分钟3分钟3分钟两个两个地烙32饼数(个)最佳方法最少用时(分钟)
2用两个饼的最佳烙法烙1次641068121824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次烙双数饼时,用两个饼的最佳烙法最节省时间。用两个饼的最佳烙法烙5次30先烙饼的正面再烙饼的反面61(2,2)(2,2,2)(2,2,2,2)(2,2,2,2,2)饼数最少用时2用两个饼的最佳烙法烙1次641068331正面2正面3正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页1正面2正面3正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情34烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有几种烙法。2、根据讨论好的3个饼的烙法利用学具动手烙一烙。3、小组汇报。3正面1正面2正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有35烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有几种烙法。2、根据讨论好的3个饼的烙法利用学具动手烙一烙。3、小组汇报。3正面1正面2正面烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页烙三个饼小组合作探究三个饼的烙法1、四人一组,先讨论3个饼有36一个一个地烙3分钟1反面对比两种烙法,哪种烙法节省时间?1正面2反面2正面3正面3反面3分钟3分钟3分钟3分钟3分钟先烙两个,再烙一个1反面2反面1正面2正面3反面3正面3分钟3分钟3分钟3分钟一个一个地烙3分钟1反面对比两种烙法,哪种烙法节省时间?1正373分钟1正面1反面2正面2反面操作13正面2反面1反面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟1正面1反面2正面2反面操作13正面2反面1反面烙三个383分钟1反面2反面操作21正面3反面3正面+3分钟3反面1正面烙三个饼烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟1反面2反面操作21正面3反面3正面+3分钟3反面1正393分钟2反面操作3+3分钟3反面1正面3正面+3分钟2正面3正面2正面烙三个饼=9分钟烙饼问题课件信息课外知识巩固练习情境导入探究烙法课件首页3分钟2反面操作3+3分钟3反面1正面3正面+3分钟2正面340一个一个地烙3分钟1反面对比三种烙法,哪种烙法最节省时间?1正面2反面2正面3正面3反面3分钟3分钟3分钟3分钟3分钟先烙两个,再烙一个1反面2反面1正面2正面3反面3正面3分钟3分钟3分钟3分钟轮流烙1反面2反面1正面3反面2正面3正面3分钟3分钟3分钟一个一个地烙3分钟1反面对比三种烙法,哪种烙法最节省时间?141饼数(个)最佳方法最少用时:(分钟)
先烙饼的正面再烙饼的反面62用两个饼的最佳烙法烙1次64(2,2)10(2,2,2,2,2)6(2,2,2)8(2,2,2,2)121824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次用两个饼的最佳烙法烙5次301
3用3个饼的最佳烙法烙1次95先用两个饼的最佳烙法烙1次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次157先用两个饼的最佳烙法烙2次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次219先用两个饼的最佳烙法烙3次,剩下3个用3个饼的最佳烙法烙1次27烙双数饼时,用“两个饼的最佳烙法”最节省时间。烙单数饼时,先用“两个饼的最佳烙法”,剩下3个饼用“3个饼的最佳烙法”烙,最节省时间。(2,3)(2,2,3)(2,2,2,3)饼数最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的反面62用42饼数(个)最佳方法最少用时:(分钟)
先烙饼的正面再烙饼的反面62用两个饼的最佳烙法烙1次610681824用两个饼的最佳烙法烙2次用两个饼的最佳烙法烙3次用两个饼的最佳烙法烙4次用两个饼的最佳烙法烙5次301
3用3个饼的最佳烙法烙1次95先用两个饼的最佳烙法烙1次,剩下3个用3个饼的最佳烙法157先用两个饼的最佳烙法烙2次,剩下3个用3个饼的最佳烙法219先用两个饼的最佳烙法烙3次,剩下3个用3个饼的最佳烙法27仔细观察烙饼的个数和烙饼所需要的时间,你发现了什么?
412烙饼的个数×每面烙的时间=烙饼所用的最少时间(一个饼除外)鼠标单击页面任意处课件会逐一演示饼数与时间的对比关系(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)课件操作提示饼数最少用时:(分钟)先烙饼的正面再烙饼的反面62用431、一张饼有()个面,如果烙熟一面需要4分钟,烙熟一张饼需要用()分钟。282、煮熟一个鸡蛋需要10分钟,一个锅可以煮40个鸡蛋,那么煮熟20个鸡蛋需要()分钟。103、一个平底锅每次能烙2张饼,每烙熟一面饼需要2分钟,两面都要烙。(1)烙熟3张饼需要()分钟.(2)烙熟4张饼需要()分钟。(3)烙熟5张饼需要()分钟。6我会填108课件操作提示鼠标单击页面任意处课件会逐一出示习题。(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)1、一张饼有()个面,如果烙熟一面需要4分钟,烙熟一张44
假设两位厨师炒每个菜的时间都相等,为了让客人尽快吃到菜,他们应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。甲乙丙他们每人都点了两个菜课件操作提示鼠标单击页面任意处课件会演示两位厨师炒菜的顺序。(再次单击“课件操作提示”,操作提示可隐藏。)假设两
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