荷塘月色-精美课件

今天的课堂就是点滴堆砌中的一个节点。我们要在这个时间学习作者在自然环境中情感曲折的描述及其写景技巧。学习的过程，是一个漫长到无法终止的过程，在这个过程中，我们尽量在堆砌与粘合着学习到的经验，并使之条理与系统起来。

人们在体会自然的过程中用尽心力与心思。体会的过程是是一个被征服和覆盖的过程。我们被自然世界中即使精微亦体现出伟大的景观所征服，同时在体会的过程中，我们也覆盖了思想和认知给予自然。人类受赐于自然，在与自然互相和谐与斗争的过程中，更多的是膜拜在大自然的脚下，为其雄浑伟大而折服，又为其细腻精微而惊叹。我们的心思、我们的感念、我们的态度、我们的思维形式和走向很多时候被寄予在我们所观察到的自然景观之上，在这个过程中，人类在不同的时代环境下出现了无数可以使我们记住的文字描述，这些描述被镌刻成了文字，录入了我们的文化和思想碑帖，使我们在体会前人思想的同时，临摹与继承了无数精炼过的理论，不论是自然科学理论，还是人文科学理论，我们都在努力汲取且试图更完善的发挥它们。我们的心思、我们的感念、我们的态度、我们的思维形式和走向很多时候被寄予在我们所观察到的自然景观之上，在这个过程中，人类在不同的时代环境下出现了无数可以使我们记住的文字描述，这些描述被镌刻成了文字，录入了我们的文化和思想碑帖，使我们在体会前人思想的同时，临摹与继承了无数精炼过的理论，不论是自然科学理论，还是人文科学理论，我们都在努力汲取且试图更完善的发挥它们。朱自清荷塘月色接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。杨万里李商隐荷塘月色学习目标理清思路把握情感变化品味语言学习写景技巧2022/12/24积累字词荷塘月色

蓊蓊（）郁郁弥（）望踱（）步袅（）娜（）

曲曲（）折折歌曲（）一脉相承()脉脉含情()

宛（）然霎（）时刹()那单薄（）梵（）婀（）玲峭楞楞（）桂棹（）媛（）女鷁（

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duóniǎo

nuó2022/12/24荷塘月色整体感知理清思路本文题为《荷塘月色》，那么具体描写荷塘月色的主要是哪几段？第七、八、九节，由眼前荷塘想起江南采莲习俗，勾起对江南的惦念之情——思乡之情。第四至六节，细致地描绘荷塘月色的美景第一至三节，作者夜深人静时去荷塘观赏月色的缘由——“这几天心里颇不宁静”第五节，写月色，塘上月色第四节，写荷塘，月下荷塘第六节，写荷塘四周全文就是围绕“颇不宁静”这一心情展开的，它就像是一支乐曲的主旋律，始终在全曲中回荡！所以此句称“文眼”。荷塘月色1、如果所写的事物比较大，比较宽泛，作者往往会从小的方面选取一些有代表性事物来写。2、为了生动形象地表现事物的特点，作者往往会运用一些艺术手法。

（1）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、借代、反复、对偶、引用、通感（一种特殊的比喻，用一种感觉来比喻另一种感觉，也叫“移觉”如：她的声音真甜；同学脸上都呈现出甜甜的笑容……）等。（2）表现手法：动静结合、虚实结合、多种感觉结合、远近高低结合、色彩的渲染、白描、对比、衬托等。3、为了增强表现力，作者还很注意用词的准确、生动、形象。如：动词、形容词、叠词等赏析写景技巧荷塘月色修辞手法“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的。”“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”“正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”2022/12/24荷塘月色“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”用亭亭的舞女的裙子来比喻叶子，写出荷叶舒展、旋转、灵动飘逸之美比喻修辞手法荷塘月色“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的。”开着的——袅娜（轻盈多姿），打着朵的——羞涩（娇羞不语），写出了荷花饱满盛开、含苞待放的情状。拟人修辞手法“正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”明珠——晶莹剔透

纤尘不染；星星——闪闪发光、忽明忽暗；

美人——用刚出浴的美人来形容露珠点点的荷花，使人想到“清水出芙蓉，天然去雕饰”、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”、“可远观而不可亵玩焉”，从而想到荷花的清新纯洁、淡雅高贵、

纤尘不染、冰清玉洁。排比比喻修辞手法荷塘月色修辞手法“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”清香是嗅觉形象，歌声是听觉形象。用听觉写嗅觉，写出了荷香的隐隐约约，若有若无的特点。通感荷塘月色修辞手法“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”由视觉向听觉转移。用“名曲”的旋律来形容月光与月影的和谐，与小提琴演奏的名曲一样悠扬、优美。通感2022/12/24用词(叠词)“密密地”挨“脉脉”的流水“田田”的叶子“亭亭”的舞女的裙“缕缕”的清香“曲曲折折”的荷塘2022/12/24用词(叠词)“曲曲折折”的荷塘表现出荷塘的广度，使读者产生空间的想象。2022/12/24用词(叠词)“田田”的叶子形容荷叶的密度。2022/12/24用词(叠词)“亭亭”的舞女的裙突出荷叶的婀娜多姿，亭亭玉立。2022/12/24用词(叠词)“缕缕”的清香突出清香之隐隐约约。2022/12/24用词(叠词)“脉脉”的流水饱含深情的样子2022/12/24用词(叠词)“密密地”挨突出荷叶密集。2022/12/24用词(叠词)“密密地”挨突出荷叶密集“脉脉”的流水饱含深情的样子“田田”的叶子形容荷叶的密度“亭亭”的舞女的裙突出荷叶的婀娜多姿，亭亭玉立。“缕缕”的清香突出清香之隐隐约约“曲曲折折”的荷塘表现出荷塘的广度，使读者产生空间的想象。荷塘月色用词(动词)泻

笼

洗

浮

画

动词泻—照一个“泻”字化静为动，准确地写出了月光如流水般倾泻，营造了一个安谧的氛围，意境相当优美；“照”字直白，如实写来，淡而无味。另一方面与“如流水一般”不相配，失去和谐感。动词浮—升“浮”写出一种轻柔的动态。写深夜水气由下而上轻轻升腾，慢慢扩散、弥漫，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲出；“升”给人腾空而上的感觉，不能妥帖地道出雾的轻柔。动词洗写出了在月光映照下“叶子和花”奶白而又鲜艳欲滴的状态。动词笼表现了月光下叶子与花的轻飘柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。动词画—印“画”有“人为”动作含于其中，仿佛有无形的手在描绘“倩影”，富有情趣，表现了喜爱之情；“印”不能写出美。2022/12/24动词画—印“画”有“人为”动作含于其中，仿佛有无形的手在描绘“倩影”，富有情趣，表现了喜爱之情；“印”不能写出美。洗写出了在月光映照下“叶子和花”奶白而又鲜艳欲滴的状态。笼表现了月光下叶子与花的轻飘柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。泻—照一个“泻”字化静为动，准确地写出了月光如流水般倾泻，营造了一个安谧的氛围，意境相当优美；“照”字直白，如实写来，淡而无味。另一方面与“如流水一般”不相配，失去和谐感。浮—升“浮”写出一种轻柔的动态。写深夜水气由下而上轻轻升腾，慢慢扩散、弥漫，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲出；“升”给人腾空而上的感觉，不能妥帖地道出雾的轻柔。2022/12/24荷塘月色探索情感变化喜“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处”淡淡的喜悦2022/12/24宁静的心探索情感变化荷塘月色“但热闹是他们的，我什么也没有。”未能找到心灵的宁静“这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。”“这令我到底惦着江南了。”探索情感变化荷塘月色不静

家

清静

求静

出静

荷塘