职业认知与选择演示教学课件

职业认知与选择在前进的道路上，重要的不是我们现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。职业认知与选择在前进的道路上，重要的不是我们现在所处的位置1人没有目标就像汽车挂了空档，任你如何踩油门，你都去不了任何地方。人没有目标就像汽车挂了空档，2职业认知与选择演示教学课件3“世界上最好的工作”招聘：“在碧海间潜水喂鱼，住海景豪华别墅，拿高额月薪……”澳大利亚昆士兰旅游局面向全球招聘大堡礁看护员。

你愿意吗？“世界上最好的工作”招聘：4澳大利亚大堡礁守岛人，英国公民本·索撒尔在接受英国《太阳报》采访时承认，自己登上大堡礁后会怀念在英国的日子。一些英国媒体评论说，索撒尔变成一个不停抱怨的家伙。

因此，什么才是好工作呢？澳大利亚大堡礁守岛人，英国公民本·索5生涯幻游（活动）◎我五年后典型的一天描述：※我五年后从事的工作的描述1．工作是

。2．工作职务是

。3．工作内容是

。4．工作的薪酬是

。5．工作的场所在

。6．工作的场所周围的环境

。7．工作的场所周边的人群

。生涯幻游（活动）◎我五年后典型的一天描述：6（五）生涯幻游（活动）※我五年后的生活形态的描述1．婚姻状况

□已婚

□未婚

□其他

。2．家中成员有子女

人。□父母同居

□否

。3．居住的场所在

。4．居住的场所周围环境

。5．居住的场所周围的人群

。6．拥有的固定资产

。（五）生涯幻游（活动）※我五年后的生活形态的描述7（五）生涯幻游（活动）◎请说明下列问题：1．我在进行幻游过程中，印象最深刻的画面是

。2．我在进行幻游后，对比与现在环境最大的不同点是

。3．我在进行幻游后，最深的感受是

。◎我在进行幻游后，我觉得未来的生涯发展会是怎样的？1．我认为我未来会从事

职业。2．我认为我的未来会与幻游过程相关吗？

□是

□不是

□其他

。（五）生涯幻游（活动）◎请说明下列问题：8职业规划的程序了解你自己知己了解职业

知彼做出最适合你的职业选择职业规划的程序了解你自己知己了解职业知彼做出最适合你9内容

职业认知

职业选择

内容职业认知10

职业的认知

一、职业的概念二、职业的特征三、职业的分类四、职业的认识五、职位、工作、职业的区别

职业的认知

一、职业的概念11职业是什么？如果开个餐馆，需要做菜的，服务的或管帐的，如果不分工，混着做，就只有一个职业。这三件事如果有不同的人做，就是三份职业了。如果后来店开大了，有洗菜的、炒菜的、洗碗的；跑堂的分成了迎宾、服务、大堂经理；管帐分出现金和总帐，那么这个餐馆就有了8种职业。职业分工技能

职业是什么？如果开个餐馆，需要做菜的，服务的或管帐的12一、职业的概念职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。一、职业的概念职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社13职业认知与选择演示教学课件14职业的四层含义：第一，强调社会分工第二，强调利用专门的知识和技能第三，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬第四，强调物质生活来源，并涉及满足精神生活职业的四层含义：第一，强调社会分工15

二、职业的特征

1、社会性

职业是社会分工的产物，每一种职业都体现了社会分工的细化，社会成员在一定的社会职业岗位上为社会整体做贡献。不同的职业承担着不同的社会责任，不同的职业人应当了解自己承担的职业角色，完成自己的使命。2、经济性

职业活动的最基本的目的是获得谋生的经济来源。

二、职业的特征

1、社会性163、技术性

没有无技术的职业！求职前问自己三个问题：——它要什么？

你准备从事的职业对你提出了什么技术要求？——你有什么？

自己是否能够胜任这个工作？——还差什么？怎么办？

你如何才能达到胜任的资格？3、技术性——它要什么？174、稳定性

医生可以换医院，但是职业并没有变。职业的稳定性是相对的.----在职业的生命周期内是稳定的;

随着社会的发展,会不断诞生新的职业,淘汰老的职业。5、群体性

要有一定数量的从业人员共同工作；在共同工作中体现出协作关系；在共同工作中产生了人际关系。

为什么在求职面试的时候，要考察应聘者的团队合作精神和人际沟通能力？就是因为，群体性是任何职业的基本特性。4、稳定性186、规范性（合法性）

任何职业，都有一定的职业规范要求，比如：操作流程、职业道德，等等。

同时，任何职业，都要遵守法律规范的要求。6、规范性（合法性）19工作世界里的成员种类繁多，我们不可能了解所有的职业信息，唯一的方式就是按照一定的规则把这样的一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块——即对职业进行分类。——罗伯特•洛克三、职业分类职业分类：就是运用一定的科学方法，通过对社会就业人员所从事的各类职业进行分析和研究，按照不同职业的性质和活动方式、技术要求及管理范围进行系统划分和归类，以达到劳动力素质与职业要求相适应的活动过程。工作世界里的成员种类繁多，我们不可能了解所有的职业信息，唯一20职业指导领域分类。职业指导领域最常用的分类方法，霍兰德（Holland）的“职业环境分类”。著名的生涯辅导理论家霍兰德在20世纪70年代提出了将大多数人的职业兴趣分为六种类型，即实用型（Realistictype，简称R）、研究型（Investigativetype，简称I）、艺术型（Artistictype，简称A）、社会型（Socialtype，简称S）、企业型（Enterprisingtype，简称E）、事务型（Conventionaltype，简称C）。通过“霍兰德代码”（Hollandcode），寻找典型职业。职业分类1职业指导领域分类。职业指导领域最常用的分类方法，霍兰德（Ho21实用型R

有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物。偏好户外运动

□喜好户外、机械及体育类的活动、嗜好及职业。

□喜欢从事和事物、动物有关的工作，而不喜欢和理念、资料或成人有关的工作。

□往往具有机械和运动员的能力。

□喜欢建筑、塑造、重新建构和修理东西。

□喜欢使用设备和机器。

□喜欢看到有形的结果。

□是个有毅力、勤勉的人。

□缺乏创造力和原创性。

□较喜欢用熟悉的方法做事并建立固定模式。

□以绝对的观点思考。

□不喜欢模棱两可。

□较不喜欢处理抽象、理论和哲学的议题。

□是个唯物论、传统和保守的人。

□没有很好的人际关系和语言沟通技巧。

□当焦点汇聚在自己身上时会很不自在。

□很难表达自己的情感。

□别人认为他很害羞。

实用型R有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物22研究型I

喜欢观察、学习、研究、分析

□天生好奇且好问。

□必须了解、解释及预测身边发生的事。

□具有科学精神。

□对于非科学、过度简化或超自然的解释，持悲观、批判的态度。

□对于正在做的事能全神贯注、心无旁鹜。

□独立自主且喜欢单枪匹马做事。

□不喜欢管人也不喜欢被管。

□以理论和解析的观点看事情且勇于解决抽象、含糊的问题及状况。

□具有创造力和原创性。

□常难以接受传统的态度及价值观。

□逃避那种受到外在规定束缚的高结构化情境。

□处事按部就班、精确且有条理。

□对于自己的智力很有信心。

□在社交场合常觉得困窘。

□缺乏领导能力和说服技巧。

□在人际关系方面拘谨与形式化。

□通常不做情感的表达。

□可能让人觉得不太友善。

研究型I喜欢观察、学习、研究、分析23艺术型A

有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用他们的想象力和创造力，在自由的环境中工作

□是个创造力、善表达、有原则性、天真及有个性的人。

□喜欢与众不同并努力做个卓绝出众的人。

□喜欢以文字、音乐、媒体和身体（如表演和舞蹈）创造新事物来表达自己的人格。

□希望得到众人的目光和赞赏，对于批评很敏感。

□在衣着、言行举止上倾向于无拘无束、不循传统。

□喜欢在无人监督的情况下工作。

□处事较冲动。

□非常重视美及审美的品味。

□较情绪化且心思复杂。

□喜欢抽象的工作及非结构化的情境。

□在高度秩序化和系统化的情境中很难表现出色。

□寻求别人的接纳和赞美。

□觉得亲密的人际关系有压力而避免之。

□主要透过艺术间接与别人交流以弥补疏离感。

□常自我省思。艺术型A有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用他们的想象24社会型S

擅长和人相处。喜欢指导、帮助、启发、或训练别人

□是个友善、热心、外向、合作的人。

□喜欢与人为伍。

□能了解及洞察别人的情感和问题。

□喜欢扮演帮助别人的角色，如教师、调停者、顾问和咨询者。

□善于表达自己并在人群中具有说服力。

□喜欢当焦点人物并乐于处在团体的中心位置。

□对于生活及与人相处都很敏感、理想化和谨慎。

□喜欢处理哲学问题，如人生、宗教及道德的本质和目的。

□不喜欢从事与机器或资料有关的工作，或是结构严密、反复不变的任务。

□和别人相处融洽并能自然地表达情感。

□待人处事很圆滑，别人都认为他很仁慈、乐于助人和贴心。

社会型S擅长和人相处。喜欢指导、帮助、启发、或训练别人25企业型E喜欢和人群互动。自信有说服力、领导力。追求政治和经济上的成就

□外向、自信、有说服力、乐观。

□喜欢组织、领导、管理及控制团体活动以达到个人或组织的目标。

□胸怀雄心壮志且喜欢肩负责任。

□相当重视地位、权力、金钱及物质财产。

□喜欢控制局面。

□在发起和监督活动时充满活力和热忱。

□喜欢影响别人。

□爱好冒险、有冲动、行事武断且言语具有说服力。

□乐于参与社交圈并喜欢与有名、有影响力的人往来。

□喜欢旅行和探险，并常有新奇、昂贵的嗜好。

□自认为很受人欢迎。

□不喜欢需要科学能力的活动以及有系统、理论化的思考。

□避免从事需要注意细节及千篇一律的活动。

企业型E喜欢和人群互动。自信有说服力、领导力。追求政治和26事务型C喜欢从事资料工作的人。有文书或数定的能力，能够听从指示，完成细锁的工作

□是个一板一眼、固执、脚踏实地的人。

□喜欢做抄写、计算等遵行固定程序的活动。

□是个可依赖、有效率且尽责的人。

□希望拥有隶属于团体和组织的安全感且做个好成员。

□具有身份地位的意识，但通常不渴望居于高层领导地位。

□知道自己该做什么事时，会感到很自在。

□倾向于保守和遵循传统。

□遵循别人所期望的标准及他所认同的权威人士的领导。

□喜欢在令人愉快的室内环境工作。

□重视物质享受和财物。

□有自制力并有节制地表达自己的情感。

□避免紧张的人际关系，喜欢随兴的人际关系。

□在熟识的人群中才会自在。

□喜欢有计划地行事，较不喜欢打破惯例。

事务型C喜欢从事资料工作的人。有文书或数定的能力，能够听27国际标准分类。1958年国际劳工组织的工作——国际劳工局颁布了第一部《国际标准职业分类》，它成为各国编制职业分类的依据和各国间交流的标准。该分类包括8个大类、83个小类、284个细类，共1056个职业项目。我国国家职业分类。《中华人民共和国职业分类大典》确定我国职业分类结构包括四个层次，即大类、中类、小类、和细类，依次体现由粗到细的职业类别。细类作为我国职业分类结构中最基本类别，即职业。该大典将我国职业划分为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业）。职业分类2国际标准分类。1958年国际劳工组织的工作——国际劳工局颁布28职业分类国际（ISCO）8大类，83小类、284细类、1506个职业项目1、专家、技术人员及有关工作者；2、政府官员和企业经理；3、事务工作者和有关工作者；4、销售工作者；5、服务工作者；6、农业、牧业、林业工作者和渔民、猎人；7、生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者8、不能按职业分类的劳动者。职业分类国际8大类，83小类、284细类、1506个职业项目29职业分类国内2000年《中华人民共和国职业分类大典》8大类、66中类、413小类、1838细类第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人第二大类：专业技术人员第三大类：办事人员和有关人员第四大类：商业、服务业人员第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员第七大类：军人第八大类：不便分类的其他从业人员职业分类国内2000年《中华人民共和国职业分类大典》30中国职业的发展趋势1、一批旧的职业已经或正在消失

电报员，修钢笔，打蜂窝煤，铅字制版工，公交售票员2、市场需求不断催生出新岗位

陪聊，陪玩，点菜，职业伴娘，网上开店，短信写手3、老职业重新崛起：拍卖师，典当师职业发展趋势：

分工细专业性强科技含量高中国职业的发展趋势1、一批旧的职业已经或正在消312004年8月至2006年1月国家先后颁布了六批新职业。

第一批新职业：

2004年8月19日，劳动和社会保障部正式向社会发布第一批9个新职业。具体职业名称为:

形象设计师、锁具修理工、呼叫服务员、水生哺乳动物驯养师、汽车模型工、水产养殖质量管理员、汽车加气站操作工、牛肉分级员、首饰设计制作员。

2004年8月至2006年1月国家先后颁布了六批新职32

第二批新职业：

2004年12月2日，劳动和社会保障部正式向社会发布第二批10个新职业。具体职业名称为:商务策划师、会展策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设计师、建筑模型设计制作员、家具设计师、客户服务管理师、宠物健康护理员、动画绘制员。

第二批新职业：33

第三批新职业：

2005年3月31日，劳动和社会保障部正式向社会发布第三批10个新职业。具体职业名称为:

信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、玩具设计师、黄金投资分析师、企业文化师、家用纺织品设计师、微水电利用工、智能楼宇管理师。职业认知与选择演示教学课件34

第四批新职业：

2005年10月25日，劳动和社会保障部正式向社会发布第四批11个新职业。具体职业名称为：

健康管理师、公共营养师、芳香保健师（SPA）、宠物医师、医疗救护员、计算机软件产品检验员、水产品质量检验员、农业技术指导员、激光头制造工、小风电利用工、紧急救助员。职业认知与选择演示教学课件35

第五批新职业：

2005年12月12日，劳动和社会保障部正式向社会发布第五批10个新职业。具体职业名称为：

礼仪主持人、水域环境养护保洁员、室内环境治理员、霓虹灯制作员、印前制作员、集成电路测试员、花艺环境设计师、计算机乐谱制作师、网络课件设计师、数字视频合成师。职业认知与选择演示教学课件36

第六批新职业：

2006年4月29日，劳动和社会保障部正式向社会发布第六批14个新职业。具体职业名称为：

数控机床装调维修工、体育经纪人、木材防腐师、照明设计师、安全防范设计评估师、咖啡师、调香师、陶瓷工艺师、陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺师、地毯设计师、调查分析师、肥料配方师。

职业认知与选择演示教学课件37

第七批新职业：

2006年9月21日，劳动和社会保障部正式向社会发布第七批12个新职业。具体职业名称为：

房地产经纪人、品牌管理师、报关员、可编程序控制系统设计师、轮胎翻修工、医学设备管理师、农作物种子加工员、机场运行指挥员、社会文化指导员、宠物驯导师、酿酒师、鞋类设计师。职业认知与选择演示教学课件38职业的分类和内容

兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率价值观性格能力职业地图索引职业的分类和内容兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率39人生的职业里程

0-14岁15-25岁25-45岁45-65岁65岁以上

职业意识出现确定职业目标发展职业维持巩固职业成就退出成长期探索期立业期维持期衰退期四、职业的认识（1）人生的职业里程成长期探索期立业期维持期衰退期四、职业的认识40四、职业的认识（2）

就劳动力的社会发展而言，各国的职业体系在大结构与主要类别上都是相似的。比如，美国2005年在《职业名称词典》(DictionaryofOccupationalTitles)(U.S.DepartmentofLabor,1991)定义了12700多个不同的职业名称，但据专家估计，约95%的劳动力都集中在近400个职业中……四、职业的认识（2）就劳动力的社会发展而言，41四、职业的认识（3）

新增职业不断出现：人力资源与社会保障部自2004年8月建立新职业信息发布制度以来，到2007年底已经发布了10批共106个新职业的信息，其中已完成国家职业标准制定的88个……对于大多数人来说，每个人都会有数种职业适合于自己。调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域都有热爱自己工作的许多人。四、职业的认识（3）新增职业不断出现：人力资源与社会42新兴六大职业群1、“创意族”：设计类职业红红火火2、“顾问类”：分析、评估类职业崭露头角3、“技工族”：技能岗位老树发新枝4、“科技族”：IT、技术职业风华正茂5、“保健族”：营养、健康类职业异军突起6、“时尚族”：现代服务类职业新鲜登场除专业性很强的职业外，应有较多选择，不必局限于就本专业找完全对口的工作。新兴六大职业群1、“创意族”：设计类职业红红火火43四、职业的认识（4）没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和甚至消失。四、职业的认识（4）没有哪一种工作能够完全满足你44未来职业的发展方向（1）工业或制造业的就业人数减少，而服务业和资讯业的工作机会增多。（2）人力需求结构以高、低两层人才为主，大量文书工作被电脑取代，形成两极化的现象。（3）技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在的问题结构性失业（4）个人转业的次数增加，未来工作世界将是个学习社会（5）就业市场需要具有广博知识及技术基础的专业人员。（6）研发的工作将日趋重要。思索：未来50年后，世界是什么样子？未来职业的发展方向45

变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而是需要不断调整和变化才能保持满意感。我们需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。四、职业的认识（5）四、职业的认识（5）46明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备；多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认识；调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少遭遇就业不理想时所受到的冲击；从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。面对现状，我们需要：明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备；面对现状，我47

五、职位、工作、职业的区别

职位：所谓职位是指一个组织中，个人所从事的一组任务，是由一系列重复出现或持续进行的任务相伴随的一个工作单元。如：××学校的英语教师。工作：在一定特定的组织中，由一个或多个具有一些相似特征的人所从事的带薪职位。如：英语教师职业：所谓职业是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。如：教师。

五、职位、工作、职业的区别

职位：所谓职位是指一个组织中，48

职业选择

一、什么是职业选择二、为什么要进行职业选择三、职业选择的指导思想（人-职匹配理论）

职业选择

一、什么是职业选择49

一、什么是职业选择

职业选择是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。它是人们真正进入社会生活领域的重要行为，是人生的关键环节。构成职业选择的基本因素（或条件）有三个：

职业能力；职业意向；职业岗位。

一、什么是职业选择

职业选择是个人对于自己就业的种50职业选择过程图：想往哪一路线发展：价值观理想兴趣适合往哪一路线发展：能力性格可以往哪一条路线发展：组织环境社会环境经济环境政治环境自己的人生目标分析自己与他人的优劣势分析挑战与机会分析目标取向能力取向机会取向综合分析确定职业职业选择过程图：想往哪一路线发展：适合往哪一路线发展：能51

二、为什么要进行职业选择

有利于人和岗位的较好结合。2.有利于取得较大的经济利益。3.可以达到多方面的社会效益。4.可以促进人的全面发展。

二、为什么要进行职业选择

有利于人和岗位的较好结合。52从某种意义上讲，职业选择就是选择人生，就是选择自己的未来。一个人生活的好坏、社会地位的高低以及对社会贡献的大小，在很大程度上是由他所从事的职业及其在职业岗位上的贡献决定的。事业有成的人，不一定比别人聪明，关键在于他们找到了适合自己特点的职业。合适的职业使他们的个人才能得到充分发挥，为他们带来了无限的创造机会，也带来了事业的成功。对职业选择的认识从某种意义上讲，职业选择就是选择人生，就是选择自己的53

三、职业选择的指导思想（人-职匹配理论）

1909年，美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯（FrankParsons）在《选择一个职业中》首次提出了人职匹配理论，他指出了选择职业的三个步骤：

“第一，应清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智慧、局限和其他特性；第二，了解成功的条件及所学的知识，在不同工作岗位上所占的优势、机会和前途；第三，实现上述两条件的平衡。”

三、职业选择的指导思想（人-职匹配理论）

19054人职匹配主要是指个人的能力和工作要求之间的匹配。

“人职匹配”既包含了人与“岗位职责”要求的个人能力匹配，也包含了人与组织文化和上级领导风格的工作环境匹配，同时还包含了人与企业发展的适应性匹配。

人职匹配主要是指个人的能力和工作要求之间的匹配。55政府或学校的职业辅导部门提供的网上、网下的资料；各种媒体发布的职业资料信息；劳动服务部门、职业服务机构提供的信息；用人部门直接提供的信息；主动运用个人的关系网来扩展信息渠道；信息访谈方法。……了解职业的途径政府或学校的职业辅导部门提供的网上、网下的资料；了解职业的途561、利用网络和官方资源浏览各种职业论坛、各地高校毕业生就业信息网、高校人才网等网站。一些行业网站和招聘网站也可以找到相关信息。2、与从业人员晤谈

可以直观地获取工作信息并了解他们的工作环境。具体来说，要访问的人员包括几个老总、几个学者、几个HR、几个员工、几个过来人，可能还包括就业指导办的老师、专业课的老师、辅导员等，还可以采访职业顾问。职业探索的途径1、利用网络和官方资源职业探索的途径573、利用学校就业指导中心高校就业指导中心能提供包括历年毕业生的就业去向、职前教育课堂（职业礼仪、简历制作等）、职业测评等信息。4、通过实习和社会实践在实习和社会实践过程中获取就业信息、创造就业机会，注意搜集用人单位对人才的要求，有可能的话争取到实习单位的推荐。5、利用非正式就业途径积极的通过亲戚、朋友等途径来寻求职业信息和就业途径。3、利用学校就业指导中心58参加职业劳动和实习进行专业内的兼职参加职业劳动和实习进行专业内的兼职59职业危机：天之骄子OR天之“焦”子信念：规划过的生活不一定都能成功，但未经规划过的生活，一定不会成功，要重视你的职业生涯规划。

立即采取行动吧，行动重于一切，一次不成功的行动胜于十次没有行动的规划。职业危机：天之骄子OR天之“焦”子60图书推荐《你的降落伞是什么颜色？》

中信出版社怎样开始求职之旅？你能为世界做点什么？你最想在哪里施展这些技能？怎样获得自己喜欢的工作？图书推荐《你的降落伞是什么颜色？》61电影推荐《权利的迷醉》《永不妥协》《拜金女郎》《美国空姐》《穿Prada的恶魔》《蒙娜丽莎的微笑》《伊丽莎白镇》《一往无前》《托斯卡纳艳阳下》《当幸福来敲门》《肖申克的救赎》《跳出我天地》《阿甘正传》《美丽心灵》《面对巨人》《放牛班的春天》电影推荐62

职业认知与选择在前进的道路上，重要的不是我们现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。职业认知与选择在前进的道路上，重要的不是我们现在所处的位置63人没有目标就像汽车挂了空档，任你如何踩油门，你都去不了任何地方。人没有目标就像汽车挂了空档，64职业认知与选择演示教学课件65“世界上最好的工作”招聘：“在碧海间潜水喂鱼，住海景豪华别墅，拿高额月薪……”澳大利亚昆士兰旅游局面向全球招聘大堡礁看护员。

你愿意吗？“世界上最好的工作”招聘：66澳大利亚大堡礁守岛人，英国公民本·索撒尔在接受英国《太阳报》采访时承认，自己登上大堡礁后会怀念在英国的日子。一些英国媒体评论说，索撒尔变成一个不停抱怨的家伙。

因此，什么才是好工作呢？澳大利亚大堡礁守岛人，英国公民本·索67生涯幻游（活动）◎我五年后典型的一天描述：※我五年后从事的工作的描述1．工作是

。2．工作职务是

。3．工作内容是

。4．工作的薪酬是

。5．工作的场所在

。6．工作的场所周围的环境

。7．工作的场所周边的人群

。生涯幻游（活动）◎我五年后典型的一天描述：68（五）生涯幻游（活动）※我五年后的生活形态的描述1．婚姻状况

□已婚

□未婚

□其他

。2．家中成员有子女

人。□父母同居

□否

。3．居住的场所在

。4．居住的场所周围环境

。5．居住的场所周围的人群

。6．拥有的固定资产

。（五）生涯幻游（活动）※我五年后的生活形态的描述69（五）生涯幻游（活动）◎请说明下列问题：1．我在进行幻游过程中，印象最深刻的画面是

。2．我在进行幻游后，对比与现在环境最大的不同点是

。3．我在进行幻游后，最深的感受是

。◎我在进行幻游后，我觉得未来的生涯发展会是怎样的？1．我认为我未来会从事

职业。2．我认为我的未来会与幻游过程相关吗？

□是

□不是

□其他

。（五）生涯幻游（活动）◎请说明下列问题：70职业规划的程序了解你自己知己了解职业

知彼做出最适合你的职业选择职业规划的程序了解你自己知己了解职业知彼做出最适合你71内容

职业认知

职业选择

内容职业认知72

职业的认知

一、职业的概念二、职业的特征三、职业的分类四、职业的认识五、职位、工作、职业的区别

职业的认知

一、职业的概念73职业是什么？如果开个餐馆，需要做菜的，服务的或管帐的，如果不分工，混着做，就只有一个职业。这三件事如果有不同的人做，就是三份职业了。如果后来店开大了，有洗菜的、炒菜的、洗碗的；跑堂的分成了迎宾、服务、大堂经理；管帐分出现金和总帐，那么这个餐馆就有了8种职业。职业分工技能

职业是什么？如果开个餐馆，需要做菜的，服务的或管帐的74一、职业的概念职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。一、职业的概念职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社75职业认知与选择演示教学课件76职业的四层含义：第一，强调社会分工第二，强调利用专门的知识和技能第三，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬第四，强调物质生活来源，并涉及满足精神生活职业的四层含义：第一，强调社会分工77

二、职业的特征

1、社会性

职业是社会分工的产物，每一种职业都体现了社会分工的细化，社会成员在一定的社会职业岗位上为社会整体做贡献。不同的职业承担着不同的社会责任，不同的职业人应当了解自己承担的职业角色，完成自己的使命。2、经济性

职业活动的最基本的目的是获得谋生的经济来源。

二、职业的特征

1、社会性783、技术性

没有无技术的职业！求职前问自己三个问题：——它要什么？

你准备从事的职业对你提出了什么技术要求？——你有什么？

自己是否能够胜任这个工作？——还差什么？怎么办？

你如何才能达到胜任的资格？3、技术性——它要什么？794、稳定性

医生可以换医院，但是职业并没有变。职业的稳定性是相对的.----在职业的生命周期内是稳定的;

随着社会的发展,会不断诞生新的职业,淘汰老的职业。5、群体性

要有一定数量的从业人员共同工作；在共同工作中体现出协作关系；在共同工作中产生了人际关系。

为什么在求职面试的时候，要考察应聘者的团队合作精神和人际沟通能力？就是因为，群体性是任何职业的基本特性。4、稳定性806、规范性（合法性）

任何职业，都有一定的职业规范要求，比如：操作流程、职业道德，等等。

同时，任何职业，都要遵守法律规范的要求。6、规范性（合法性）81工作世界里的成员种类繁多，我们不可能了解所有的职业信息，唯一的方式就是按照一定的规则把这样的一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块——即对职业进行分类。——罗伯特•洛克三、职业分类职业分类：就是运用一定的科学方法，通过对社会就业人员所从事的各类职业进行分析和研究，按照不同职业的性质和活动方式、技术要求及管理范围进行系统划分和归类，以达到劳动力素质与职业要求相适应的活动过程。工作世界里的成员种类繁多，我们不可能了解所有的职业信息，唯一82职业指导领域分类。职业指导领域最常用的分类方法，霍兰德（Holland）的“职业环境分类”。著名的生涯辅导理论家霍兰德在20世纪70年代提出了将大多数人的职业兴趣分为六种类型，即实用型（Realistictype，简称R）、研究型（Investigativetype，简称I）、艺术型（Artistictype，简称A）、社会型（Socialtype，简称S）、企业型（Enterprisingtype，简称E）、事务型（Conventionaltype，简称C）。通过“霍兰德代码”（Hollandcode），寻找典型职业。职业分类1职业指导领域分类。职业指导领域最常用的分类方法，霍兰德（Ho83实用型R

有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物。偏好户外运动

□喜好户外、机械及体育类的活动、嗜好及职业。

□喜欢从事和事物、动物有关的工作，而不喜欢和理念、资料或成人有关的工作。

□往往具有机械和运动员的能力。

□喜欢建筑、塑造、重新建构和修理东西。

□喜欢使用设备和机器。

□喜欢看到有形的结果。

□是个有毅力、勤勉的人。

□缺乏创造力和原创性。

□较喜欢用熟悉的方法做事并建立固定模式。

□以绝对的观点思考。

□不喜欢模棱两可。

□较不喜欢处理抽象、理论和哲学的议题。

□是个唯物论、传统和保守的人。

□没有很好的人际关系和语言沟通技巧。

□当焦点汇聚在自己身上时会很不自在。

□很难表达自己的情感。

□别人认为他很害羞。

实用型R有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物84研究型I

喜欢观察、学习、研究、分析

□天生好奇且好问。

□必须了解、解释及预测身边发生的事。

□具有科学精神。

□对于非科学、过度简化或超自然的解释，持悲观、批判的态度。

□对于正在做的事能全神贯注、心无旁鹜。

□独立自主且喜欢单枪匹马做事。

□不喜欢管人也不喜欢被管。

□以理论和解析的观点看事情且勇于解决抽象、含糊的问题及状况。

□具有创造力和原创性。

□常难以接受传统的态度及价值观。

□逃避那种受到外在规定束缚的高结构化情境。

□处事按部就班、精确且有条理。

□对于自己的智力很有信心。

□在社交场合常觉得困窘。

□缺乏领导能力和说服技巧。

□在人际关系方面拘谨与形式化。

□通常不做情感的表达。

□可能让人觉得不太友善。

研究型I喜欢观察、学习、研究、分析85艺术型A

有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用他们的想象力和创造力，在自由的环境中工作

□是个创造力、善表达、有原则性、天真及有个性的人。

□喜欢与众不同并努力做个卓绝出众的人。

□喜欢以文字、音乐、媒体和身体（如表演和舞蹈）创造新事物来表达自己的人格。

□希望得到众人的目光和赞赏，对于批评很敏感。

□在衣着、言行举止上倾向于无拘无束、不循传统。

□喜欢在无人监督的情况下工作。

□处事较冲动。

□非常重视美及审美的品味。

□较情绪化且心思复杂。

□喜欢抽象的工作及非结构化的情境。

□在高度秩序化和系统化的情境中很难表现出色。

□寻求别人的接纳和赞美。

□觉得亲密的人际关系有压力而避免之。

□主要透过艺术间接与别人交流以弥补疏离感。

□常自我省思。艺术型A有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用他们的想象86社会型S

擅长和人相处。喜欢指导、帮助、启发、或训练别人

□是个友善、热心、外向、合作的人。

□喜欢与人为伍。

□能了解及洞察别人的情感和问题。

□喜欢扮演帮助别人的角色，如教师、调停者、顾问和咨询者。

□善于表达自己并在人群中具有说服力。

□喜欢当焦点人物并乐于处在团体的中心位置。

□对于生活及与人相处都很敏感、理想化和谨慎。

□喜欢处理哲学问题，如人生、宗教及道德的本质和目的。

□不喜欢从事与机器或资料有关的工作，或是结构严密、反复不变的任务。

□和别人相处融洽并能自然地表达情感。

□待人处事很圆滑，别人都认为他很仁慈、乐于助人和贴心。

社会型S擅长和人相处。喜欢指导、帮助、启发、或训练别人87企业型E喜欢和人群互动。自信有说服力、领导力。追求政治和经济上的成就

□外向、自信、有说服力、乐观。

□喜欢组织、领导、管理及控制团体活动以达到个人或组织的目标。

□胸怀雄心壮志且喜欢肩负责任。

□相当重视地位、权力、金钱及物质财产。

□喜欢控制局面。

□在发起和监督活动时充满活力和热忱。

□喜欢影响别人。

□爱好冒险、有冲动、行事武断且言语具有说服力。

□乐于参与社交圈并喜欢与有名、有影响力的人往来。

□喜欢旅行和探险，并常有新奇、昂贵的嗜好。

□自认为很受人欢迎。

□不喜欢需要科学能力的活动以及有系统、理论化的思考。

□避免从事需要注意细节及千篇一律的活动。

企业型E喜欢和人群互动。自信有说服力、领导力。追求政治和88事务型C喜欢从事资料工作的人。有文书或数定的能力，能够听从指示，完成细锁的工作

□是个一板一眼、固执、脚踏实地的人。

□喜欢做抄写、计算等遵行固定程序的活动。

□是个可依赖、有效率且尽责的人。

□希望拥有隶属于团体和组织的安全感且做个好成员。

□具有身份地位的意识，但通常不渴望居于高层领导地位。

□知道自己该做什么事时，会感到很自在。

□倾向于保守和遵循传统。

□遵循别人所期望的标准及他所认同的权威人士的领导。

□喜欢在令人愉快的室内环境工作。

□重视物质享受和财物。

□有自制力并有节制地表达自己的情感。

□避免紧张的人际关系，喜欢随兴的人际关系。

□在熟识的人群中才会自在。

□喜欢有计划地行事，较不喜欢打破惯例。

事务型C喜欢从事资料工作的人。有文书或数定的能力，能够听89国际标准分类。1958年国际劳工组织的工作——国际劳工局颁布了第一部《国际标准职业分类》，它成为各国编制职业分类的依据和各国间交流的标准。该分类包括8个大类、83个小类、284个细类，共1056个职业项目。我国国家职业分类。《中华人民共和国职业分类大典》确定我国职业分类结构包括四个层次，即大类、中类、小类、和细类，依次体现由粗到细的职业类别。细类作为我国职业分类结构中最基本类别，即职业。该大典将我国职业划分为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业）。职业分类2国际标准分类。1958年国际劳工组织的工作——国际劳工局颁布90职业分类国际（ISCO）8大类，83小类、284细类、1506个职业项目1、专家、技术人员及有关工作者；2、政府官员和企业经理；3、事务工作者和有关工作者；4、销售工作者；5、服务工作者；6、农业、牧业、林业工作者和渔民、猎人；7、生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者8、不能按职业分类的劳动者。职业分类国际8大类，83小类、284细类、1506个职业项目91职业分类国内2000年《中华人民共和国职业分类大典》8大类、66中类、413小类、1838细类第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人第二大类：专业技术人员第三大类：办事人员和有关人员第四大类：商业、服务业人员第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员第七大类：军人第八大类：不便分类的其他从业人员职业分类国内2000年《中华人民共和国职业分类大典》92中国职业的发展趋势1、一批旧的职业已经或正在消失

电报员，修钢笔，打蜂窝煤，铅字制版工，公交售票员2、市场需求不断催生出新岗位

陪聊，陪玩，点菜，职业伴娘，网上开店，短信写手3、老职业重新崛起：拍卖师，典当师职业发展趋势：

分工细专业性强科技含量高中国职业的发展趋势1、一批旧的职业已经或正在消932004年8月至2006年1月国家先后颁布了六批新职业。

第一批新职业：

2004年8月19日，劳动和社会保障部正式向社会发布第一批9个新职业。具体职业名称为:

形象设计师、锁具修理工、呼叫服务员、水生哺乳动物驯养师、汽车模型工、水产养殖质量管理员、汽车加气站操作工、牛肉分级员、首饰设计制作员。

2004年8月至2006年1月国家先后颁布了六批新职94

第二批新职业：

2004年12月2日，劳动和社会保障部正式向社会发布第二批10个新职业。具体职业名称为:商务策划师、会展策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设计师、建筑模型设计制作员、家具设计师、客户服务管理师、宠物健康护理员、动画绘制员。

第二批新职业：95

第三批新职业：

2005年3月31日，劳动和社会保障部正式向社会发布第三批10个新职业。具体职业名称为:

信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、玩具设计师、黄金投资分析师、企业文化师、家用纺织品设计师、微水电利用工、智能楼宇管理师。职业认知与选择演示教学课件96

第四批新职业：

2005年10月25日，劳动和社会保障部正式向社会发布第四批11个新职业。具体职业名称为：

健康管理师、公共营养师、芳香保健师（SPA）、宠物医师、医疗救护员、计算机软件产品检验员、水产品质量检验员、农业技术指导员、激光头制造工、小风电利用工、紧急救助员。职业认知与选择演示教学课件97

第五批新职业：

2005年12月12日，劳动和社会保障部正式向社会发布第五批10个新职业。具体职业名称为：

礼仪主持人、水域环境养护保洁员、室内环境治理员、霓虹灯制作员、印前制作员、集成电路测试员、花艺环境设计师、计算机乐谱制作师、网络课件设计师、数字视频合成师。职业认知与选择演示教学课件98

第六批新职业：

2006年4月29日，劳动和社会保障部正式向社会发布第六批14个新职业。具体职业名称为：

数控机床装调维修工、体育经纪人、木材防腐师、照明设计师、安全防范设计评估师、咖啡师、调香师、陶瓷工艺师、陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺师、地毯设计师、调查分析师、肥料配方师。

职业认知与选择演示教学课件99

第七批新职业：

2006年9月21日，劳动和社会保障部正式向社会发布第七批12个新职业。具体职业名称为：

房地产经纪人、品牌管理师、报关员、可编程序控制系统设计师、轮胎翻修工、医学设备管理师、农作物种子加工员、机场运行指挥员、社会文化指导员、宠物驯导师、酿酒师、鞋类设计师。职业认知与选择演示教学课件100职业的分类和内容

兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率价值观性格能力职业地图索引职业的分类和内容兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率101人生的职业里程

0-14岁15-25岁25-45岁45-65岁65岁以上

职业意识出现确定职业目标发展职业维持巩固职业成就退出成长期探索期立业期维持期衰退期四、职业的认识（1）人生的职业里程成长期探索期立业期维持期衰退期四、职业的认识102四、职业的认识（2）

就劳动力的社会发展而言，各国的职业体系在大结构与主要类别上都是相似的。比如，美国2005年在《职业名称词典》(DictionaryofOccupationalTitles)(U.S.DepartmentofLabor,1991)定义了12700多个不同的职业名称，但据专家估计，约95%的劳动力都集中在近400个职业中……四、职业的认识（2）就劳动力的社会发展而言，103四、职业的认识（3）

新增职业不断出现：人力资源与社会保障部自2004年8月建立新职业信息发布制度以来，到2007年底已经发布了10批共106个新职业的信息，其中已完成国家职业标准制定的88个……对于大多数人来说，每个人都会有数种职业适合于自己。调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域都有热爱自己工作的许多人。四、职业的认识（3）新增职业不断出现：人力资源与社会104新兴六大职业群1、“创意族”：设计类职业红红火火2、“顾问类”：分析、评估类职业崭露头角3、“技工族”：技能岗位老树发新枝4、“科技族”：IT、技术职业风华正茂5、“保健族”：营养、健康类职业异军突起6、“时尚族”：现代服务类职业新鲜登场除专业性很强的职业外，应有较多选择，不必局限于就本专业找完全对口的工作。新兴六大职业群1、“创意族”：设计类职业红红火火105四、职业的认识（4）没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和甚至消失。四、职业的认识（4）没有哪一种工作能够完全满足你106未来职业的发展方向（1）工业或制造业的就业人数减少，而服务业和资讯业的工作机会增多。（2）人力需求结构以高、低两层人才为主，大量文书工作被电脑取代，形成两极化的现象。（3）技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在的问题结构性失业（4）个人转业的次数增加，未来工作世界将是个学习社会（5）就业市场需要具有广博知识及技术基础的专业人员。（6）研发的工作将日趋重要。思索：未来50年后，世界是什么样子？未来职业的发展方向107

变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而是需要不断调整和变化才能保持满意感。我们需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。四、职业的认识（5）四、职业的认识（5）108明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备；多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认识；调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少遭遇就业不理想时所受到的冲击；从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。面对现状，我们需要：明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备；面对现状，我109

五、职位、工作、职业的区别

职位：所谓职位是指一个组织中，个人所从事