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文档简介

小学传染病防治应急预案小学传染病防治应急预案范文小学传染病防治应急预案范文1为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。1适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。2组织机构由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。成立突发传染病防治工作领导小组组长:张卫东(校长)常务副组长:周志平、(副校长)、何林(副校长兼教导主任)、成立基本应急小组2.2.1安全保卫小组(组长:王永刚)职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。2.2.2医疗救护小组(组长:王俊)职责:组织对受伤人员院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。2.2.3综合信息小组(钟林)职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向新闻报送提供真实材料。2.2.4后勤保障小组(组长:曹刚)职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。3建立保障机制突发传染病后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。3.1加强健康教育每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件,加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。3.3坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校应急办。3.4加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。3.5预警联动学校做好日常预警预防工作,与镇政府、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。4学校突发传染病防治应急处置4.1启动预案突发传染病后,应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。4.2应急措施由校长负责的学校传染病防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病防治工作。主要职责包括:根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案;建立健全传染病防治责任制度;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作;检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式,组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育,普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及县教育局等有关部门汇报情况,并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时,学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案,并组织落实各项传染病防治措施。迅速启动与实施措施4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病信息传报的第一责任人为校长。4.3.2预防传染病信息报告范围:出现个别传染病病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报县教育局安办,并跟踪后续信息,定期报告。4.3.4建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传染病传播途径,采取隔离。学校在县疾病控制中心、镇医院的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度,学生病愈后方可复学。4.3.5由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,实行室内强制通风。5信息报送与现场保护5.1学校突发传染病事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况,在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。5.2学校建立完善的值班制度,配备专兼职信息监测员(应急专干),综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关信息。5.3信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向县教育局安办报告基本情况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。小学传染病防治应急预案范文2为科学有效地做好楚雄市教育系统传染病防控工作,提高学校(幼儿园)防控传染病的能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的'教育教学秩序和生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《楚雄市教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规,结合我校教育工作实际,制定本预案。一、 预案适用的范围本预案所称事故,是指在全镇各完小、幼儿园可能发生的传染病。二、 事故处理原则坚持以人为本、预防为主;依法规范、统一领导、合理分工、属地管理、分级处理;资源整合、快速高效的原则。三、组织机构(一)新村镇中心小学传染病防控工作领导小组组长:普贵有新村镇中心小学校长副组长:周正学新村镇中心小学党支部书记王丙录新村镇中心小学副校长高廷忠新村镇中心小学副校长成员:顾华斌新村镇中心小学党政办公室主任王思平新村镇中心小学教科室主任胡金干新村镇中心小学总务主任姚子强新村镇中心小学出纳杨廷荣新村镇中心小学会计顾应洁新村镇中心小学均衡办主任各完小校长传染病防控安全领导小组下设办公室,办公室主任由王丙录同志兼任,成员由胡金干、各完小校长组成,传染病防控安全工作领导小组的日常工作。事故应急处理工作在领导小组统一领导下,由各相关科室、完小分工合作,密切配合,迅速、高效、有序开展。(二)具体职责:接受和迅速执行市教育局、新村镇人民政府和卫生院针对传染病疫情的各项指示、要求;组织实施本预案,发布各项防控、救治命令。.防控工作领导小组职责:(1)当疫情发生时,及时协调、组织、指挥各方面力量,开展现场的应急处置工作,控制疫情造成的损失。(2)组织召开应对疫情的工作会议,确定救治方案。(3)检查督促有关学校做好防控救治、后勤保障、信息上报、事故调查、善后处理以及恢复教学秩序等工作。.防控工作领导小组办公室职责:(1)及时向领导小组报告疫情,及时传达领导小组的决策。(2)及时与市教育局、新村镇人民政府和卫生院取得联系,争取相关部门的指导和支援。(3)向上级部门报告疫情进展情况和应急处理的信息。.宣传教育和救援行动组成员及其职责:组长:胡金干成员:各完小校长和教职员工职责:(1)负责与卫生院联系共同组织好全镇各完小、幼儿园有关传染病防控的宣传教育、知识培训和疫情监测工作。(2)接到学校疫情报告后,立即赶到现场,配合卫生部门开展实施救援行动。(3)指导和帮助学校做好师生的心理辅导和稳控工作。4.新闻宣传和后勤保障组成员及其职责:组长:顾华斌成员:各完小校长和教职员工职责:(1)及时通报情况。(2)对宣传报道进行把关,防止失实报道造成不良影响。(3)负责疫情发生期间的后勤保障工作。5.事故调查组成员及其职责:组长:高廷忠成员:总务处所有人员职责:对疫情发生前、后不履职或履职不到位的相关责任人进行调查处理;疫情解除后对财、物损失进行审计评估。6.教学秩序恢复和善后工作组成员及其职责:组长:王思平成员:各完小校长和班主任(1)负责疫情解除后学校教育教学秩序的恢复工作。2)负责师生和家长的慰问工作。根据传染病防控预案的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具。每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务,要切实做到各司其职,各负其责,密切协作,工作到位。四、各完小、幼儿园职责(一)负责建立、健全本完小、幼儿园传染病防控的工作制度和预案。(二)负责本完小、幼儿园传染病疫情的监控和师生健康信息的收集、汇总与报告工作。(三)协助卫生院对本完小、幼儿园发生的传染病疫情进行调查和处理,接受新村镇中心小学与卫生院对各完小、幼儿园传染病疫情的督促、检查。(四)负责组织开展对本完小、幼儿园师生传染病防治知识的宣传教育和培训。(五)各完小、幼儿园校(园)长是学校传染病防控的第一责任人,并落实专人作为传染病疫情报告人。1.各完小、幼儿园疫情报告人的设置要求(1)值周教师;(2)工作认真负责,责任心强的教师;(3)了解传染病防控相关知识的教师。2.各完小、幼儿园疫情报告人职责(1)在完小校长的领导下,具体负责本完小传染病疫情或疑似传染病疫情的报告工作;(2)协助本完小建立、健全传染病疫情的监测和报告制度、工作流程;(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。五、各完小、幼儿园传染病疫情监测各完小、幼儿园应逐级建立由学生到教师,到疫情报告人,到完小校长的传染病疫情报告制度。各完小、幼儿园应当建立学生晨检、因病缺课、病因追查与登记制度。各完小、幼儿园的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病症状以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,疫情报告人应及时进行排查,做好记录。一)晨检由班主任或任课老师对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或疑似传染病症状时,应当及时告知学校疫情报告人,疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,疫情报告人要有传染病疫情报告记录本。(二)因病缺课班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺课的学生,应及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给疫情报告人,并做好记录。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。(三)出现以下情况的完小、幼儿园应立即启动应急预案1.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时。2.当各完小、幼儿园发现传染病症状或疑似传染病病人时。3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。4.各完小、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。六、应急措施各完小、幼儿园发生群体传染病疫情时,应采取以下应急措施:1.疫情报告(1)各完小、幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校长和当地卫生院(所)报告。(2)当地卫生院(所)人员对可疑病人进行首次诊治,并上报完小校长。完小校长根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人在2小时内上报镇卫生院和新村镇中心小学。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节轻重追究责任,直至依法追究刑事责任。2.应急措施(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,要安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。(2)经疾病预防控制机构或医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校校长或分管校长要指导相关工作人员做好消毒处理工作。与传染病人或疑似病人密切接触者,完小应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。(5)传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,学校任何教师、同学不得前往探望。(6)加强对校门的出入管理,控制人员的进出;暂时停止大规模的集体活动,情况严重的经卫生院出具意见书,并报请市教育局批准后全校暂停上课。(7)各完小、幼儿园在接到新村镇人民政府、新村镇中心小学或卫生院有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动预案。应急预案启动后,学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。(8)各完小、幼儿园发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。七、善后处理1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。各完小、幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助相关部门做好疫病防治、调查和治理环境污染的工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。2.严格执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。新村镇中心小学将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的完小和师生给予表彰和奖励;对在传染病疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。八、附则(一)预案的管理与更新1.按照传染病防控事权划分,全镇各完小、幼儿园应根据学校职责,组织修订传染病防控应急预案。2.本预案中所涉及的人员如出现工作变动,由新履行其职责的人员自行顶替。本预案由新村镇中心小学传染病防控工作领导小组办公室制定并负责解释。本预案从印发之日起实施。小学传染病防治应急预案范文3为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况,特制定本工作预案。一、指导思想本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在校党政领导统一领导下,接受哈尔滨市疾病预防控制中心指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。(二)组织领导学校由爱国卫生领导小组负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,组织校内各职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对餐饮业实行卫生监督。(三)预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,开展健康教育。在学生中设立健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。2、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇、蟑螂。3、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。4、按国家计免制度对学生进行甲、乙肝、风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作的宣传。5、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗。(四)疫情报告1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校办公室报告。2、各班班主任实行首问负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时限:1小时内上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。(五)控制1、凡发现无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排到定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。3、一旦发生传染病暴发流行或接到市、县疾控中心的传染病疫情预警报告,由学校领导与教育局的专家共同研究后向学校领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。三、突发公共卫生事件应急预案(一)工作目标和原则1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全。2、突发事件应急工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行属地管理和依法管理。(二)组织领导和工作职责1、组织领导学校成立突发事件应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应急处理领导小组,由党政主要负责人任组长,对应急工作实行统一领导、统一指挥;领导小组下设工作小组,由分管领导任组长、各年级组长参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。2、工作职责应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作,负责全面协调、组织全校应急处理工作;负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明。校党总支宣传委员负责全校宣传教育工作。工会全面负责教职工的防治工作。政教处、大队部责全校学生的防治工作。总务处负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。门卫负责突发事件发生后的安全保卫工作。(三)预防和应急准备1、预防:校爱卫会组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。应积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。政教处应加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,防止食物中毒等突发事件的发生。实验室做好有毒、有害物质的管理和防护工作,预防职业中毒的发生。2、 应急准备学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。定期对教职工进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。3、 信息报告、报

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