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文档简介

普通话练习普通话练习1

zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖向上翘起,顶住硬腭前部,软腭上升,堵住气流通道,声带不颤动。让较弱的气流冲开舌尖的阻碍,从窄缝中挤出磨擦为成声。主张zhǔzhāng珍重zhēnzhòng茁壮zhuózhuàng战争zhànzhēng支柱zhīzhù站长zhànzhǎng

zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖向上翘起,2ch舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相同,只是从窄缝里挤出来的气流较强。车床chēchuáng踌躇chóuchú出产chūchǎn驰骋chíchěng抽查chōuchá长城chángchéngch舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相同,只是3

sh舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起,接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。气流从窄缝中挤出,摩擦成声。闪烁shǎnshuò少数shǎoshù史诗shǐshī神圣shénshèng事实shìshí设施shèshī

sh舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起,接近硬腭4r舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近,只是要振动声带.荣辱róngrǔ软弱ruǎnruò容忍róngrěn闰日rùnrìr舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近,只是要振动声带.5

日头和舌头(sh、r、轻声)

天上有个日头,

地下有块石头,

嘴里有个舌头,

手上有五个手指头。

不管是天上的热日头,

还是地下的硬石头,

嘴里的软舌头、

手上的手指头,

反正都是练舌头。

6

z舌尖前、不送气、清、塞擦音,发音时舌尖向上轻轻顶住上齿背,软腭上升,堵住鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流先把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,接着从窄缝中挤出,磨擦成声。

自尊zìzūn总则zǒngzé造作zàozuò

z舌尖前、不送气、清、塞擦音,发音时舌尖向上轻轻顶7c舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时,除冲破阻碍时用较强的气流外,其他情况和z一样。苍翠cāngcuì草丛cǎocóng仓促cāngcù

c舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时,除冲破阻碍时用较强的气8s舌尖前清擦音。发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,声带不颤动,气流从舌尖和上齿背间的窄缝中挤出,磨擦成声。思索sīsuǒ诉讼sùsòng洒扫sǎsǎos舌尖前清擦音。发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升9诗词不是稀奇(zh、ch、sh、z、c、s、j、q、x)

诗词不是稀奇,

政治不是经济。

迟到不是齐到,

杂志不是杂技。

私有制不是西游记,

石狮市不是席悉细。

若把不直念成不急,

大使就会变为大喜。

诗词不是稀奇10(-)平、翘舌音辨正训练

这两组声母在发音方法上一一相对,区别在于发音部位的不同。舌尖前音(平舌音)z、c、s发音时舌尖平伸,顶住或接近上齿背;舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh发音时舌尖翘起,接触或接近硬腭前端。

(-)平、翘舌音辨正训练这两组声母在发音方法上一一相对,区别111、正音训练:在老师的指导下,找准平、翘舌音的发音部位,矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误。2、对比训练:

(1)字的对比:早一找从一虫苏一书邹一皱财一柴搜一收1、正音训练:在老师的指导下,找准平、翘舌音的发音部位,矫正12(2)组词对比:(训练要求:辨音记词,再用每个词说句话)。

z-zh在职杂质载重增长总帐奏章阻止诅咒罪证尊重佐证遵照做主作者组织zh—z渣滓张嘴种族长子沼泽振作争嘴正字职责指责治罪著作铸造壮族准则(2)组词对比:(训练要求:辨音记词,再用每个词说句话)。

13c—ch财产操场采茶彩绸餐车残春残喘辞呈粗茶催产错处存储促成存车磁场ch—c车次唱词蠢才纯粹差错场次陈词成材除草楚辞储存储藏揣测穿刺春蚕c—ch财产操场采茶彩绸餐车14s—sh桑葚

丧失

扫射

私塾

死水

四声

四时算式

算术

随身

岁首

损伤

琐事

素食

缩水随手sh—s上诉

哨所

山色

深思

深邃

申诉

神思

神速生涩

生死

绳索

誓死

收缩

守岁

疏松

声速s—sh桑葚丧失扫射私塾15(3)词的对比:(训练要求:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话)。嘱咐——祖父

支援——资源

照旧——造就

札记——杂技资助——支柱

栽花——摘花

早稻——找到

木材——木柴擦嘴——插嘴

暂时——战时

粗布——初步丧生——上升春装——村庄

死记——史记

自力——智力

赞助——站住大字——大志

塞子——筛子

散光——闪光

高山——高三(3)词的对比:(训练要求:对比平翘舌声母,再分别用每个词说16(4)绕口令练读:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁说十四是四十,或说四十是十四,轻者造成误会,重者误了大事。山前有四十四只石狮子,山后有四十四棵涩柿子,结了四百四十四个涩柿子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮子,石狮子也吃不到山后的四百四十四个涩柿子。

(4)绕口令练读:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁17平舌音的规律1、普通话只有song,如:诵送松宋颂2、ze只有阳平、去声,cese只有去声责、择、则、仄、泽、啧策、册、测、厕、侧、恻色、塞、瑟、涩、啬、穑3、舌尖前音不与ua、uai、uang相拼(抓、拽、庄、窗、双……)平舌音的规律1、普通话只有song,如:诵送松宋颂184、记少不记多擦、怎、参、岑、森、僧5、福州话d、t的字如普通话非d、t则一定为翘舌音:d:猪、箸、竹、茶、智、t:虫、抽、沉、株、耻、柱4、记少不记多19(四)综合训练:朗读下面两首诗,注意声母:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐·韦应物)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(唐·李商隐)(四)综合训练:20三、声母发音检测准确读出以下100个单音节(特别注意声母的发音):

掐涮娶面砍靴旅腰喷降

换秦崩辆飞悬瞒司画舌骗医郑刹草溶法虐埋委关冰踹云倍艇笙纫虽倒握刚舜口猜葬浊聂叶几袄帖润缺热凭枕习嵌沓

自丢逆留终缠痣趴屯朴

雾床款近冤钩杨服德俩镖光交赛翁库返航乐晃

醋讹秒总跳索圈曾拗参三、声母发音检测21普通话练习普通话练习22

zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖向上翘起,顶住硬腭前部,软腭上升,堵住气流通道,声带不颤动。让较弱的气流冲开舌尖的阻碍,从窄缝中挤出磨擦为成声。主张zhǔzhāng珍重zhēnzhòng茁壮zhuózhuàng战争zhànzhēng支柱zhīzhù站长zhànzhǎng

zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖向上翘起,23ch舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相同,只是从窄缝里挤出来的气流较强。车床chēchuáng踌躇chóuchú出产chūchǎn驰骋chíchěng抽查chōuchá长城chángchéngch舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相同,只是24

sh舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起,接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。气流从窄缝中挤出,摩擦成声。闪烁shǎnshuò少数shǎoshù史诗shǐshī神圣shénshèng事实shìshí设施shèshī

sh舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起,接近硬腭25r舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近,只是要振动声带.荣辱róngrǔ软弱ruǎnruò容忍róngrěn闰日rùnrìr舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近,只是要振动声带.26

日头和舌头(sh、r、轻声)

天上有个日头,

地下有块石头,

嘴里有个舌头,

手上有五个手指头。

不管是天上的热日头,

还是地下的硬石头,

嘴里的软舌头、

手上的手指头,

反正都是练舌头。

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z舌尖前、不送气、清、塞擦音,发音时舌尖向上轻轻顶住上齿背,软腭上升,堵住鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流先把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,接着从窄缝中挤出,磨擦成声。

自尊zìzūn总则zǒngzé造作zàozuò

z舌尖前、不送气、清、塞擦音,发音时舌尖向上轻轻顶28c舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时,除冲破阻碍时用较强的气流外,其他情况和z一样。苍翠cāngcuì草丛cǎocóng仓促cāngcù

c舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时,除冲破阻碍时用较强的气29s舌尖前清擦音。发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,声带不颤动,气流从舌尖和上齿背间的窄缝中挤出,磨擦成声。思索sīsuǒ诉讼sùsòng洒扫sǎsǎos舌尖前清擦音。发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升30诗词不是稀奇(zh、ch、sh、z、c、s、j、q、x)

诗词不是稀奇,

政治不是经济。

迟到不是齐到,

杂志不是杂技。

私有制不是西游记,

石狮市不是席悉细。

若把不直念成不急,

大使就会变为大喜。

诗词不是稀奇31(-)平、翘舌音辨正训练

这两组声母在发音方法上一一相对,区别在于发音部位的不同。舌尖前音(平舌音)z、c、s发音时舌尖平伸,顶住或接近上齿背;舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh发音时舌尖翘起,接触或接近硬腭前端。

(-)平、翘舌音辨正训练这两组声母在发音方法上一一相对,区别321、正音训练:在老师的指导下,找准平、翘舌音的发音部位,矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误。2、对比训练:

(1)字的对比:早一找从一虫苏一书邹一皱财一柴搜一收1、正音训练:在老师的指导下,找准平、翘舌音的发音部位,矫正33(2)组词对比:(训练要求:辨音记词,再用每个词说句话)。

z-zh在职杂质载重增长总帐奏章阻止诅咒罪证尊重佐证遵照做主作者组织zh—z渣滓张嘴种族长子沼泽振作争嘴正字职责指责治罪著作铸造壮族准则(2)组词对比:(训练要求:辨音记词,再用每个词说句话)。

34c—ch财产操场采茶彩绸餐车残春残喘辞呈粗茶催产错处存储促成存车磁场ch—c车次唱词蠢才纯粹差错场次陈词成材除草楚辞储存储藏揣测穿刺春蚕c—ch财产操场采茶彩绸餐车35s—sh桑葚

丧失

扫射

私塾

死水

四声

四时算式

算术

随身

岁首

损伤

琐事

素食

缩水随手sh—s上诉

哨所

山色

深思

深邃

申诉

神思

神速生涩

生死

绳索

誓死

收缩

守岁

疏松

声速s—sh桑葚丧失扫射私塾36(3)词的对比:(训练要求:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话)。嘱咐——祖父

支援——资源

照旧——造就

札记——杂技资助——支柱

栽花——摘花

早稻——找到

木材——木柴擦嘴——插嘴

暂时——战时

粗布——初步丧生——上升春装——村庄

死记——史记

自力——智力

赞助——站住大字——大志

塞子——筛子

散光——闪光

高山——高三(3)词的对比:(训练要求:对比平翘舌声母,再分别用每个词说37(4)绕口令练读:四是四

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