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语文一年级上册第二课时最新人教版九年级物理上册《第16章【全章】》精品PPT优质课件语文一年级上册第二课时最新人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第1节电压人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第1节电压人教版九年级2是谁在推动电荷发生定向移动呢?电路中在没有电源接入时,这些电荷并不能产生定向移动,不能形成电流。

当电路中接入电源时,导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动,形成电流。

金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上的电子为什么能够定向移动?是谁在推动电荷发生定向移动呢?电路中在没有电源接入时,这些电1.知道电源的作用、电压的单位,知道生活、生产中常见的电压值。知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。2.学会正确连接电压表,会读电压表的读数。1.知道电源的作用、电压的单位,知道生活、生产中常见的电压电压与水压电源相当于抽水机开关相当于阀门电流相当于水流灯泡相当于水轮机类比法知识点1电压电压与水压电源抽水机提供形成水压水流电源提供形成电压电流电压的符号用U表示;电压的单位是:伏特,简称伏(V)1kV

=103V1V=103mV电源是提供电压的装置。电压是促使电荷定向移动形成电流的原因抽水机电源之父:伏特

伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验,他读了很多电学的书,他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义,伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。

相关链接电源之父:伏特伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探1节干电池:1.5V氧化银电池:1.5V一节蓄电池:2V手机电池:3.7V几组常见的电压值1节干电池:1.5V氧化银电池:1.5V一节蓄电池:2V手机对人体的安全电压:不高于36V对人体的安全电压:不高于36V我国家庭电路电压:220V

无轨电车电源:550V~600V高压电线的电压可以达到几万伏闪电时云层间电压可达106V我国家庭电路电压:220V无轨电车电源:550V~600V会放电的鱼

电鳐能产生200V以上的电压电鳗输出电压有300V,甚至可达800V,有水中的“高压线”之称。会放电的鱼电鳐电鳗例

下列关于电压的说法中,不正确的是()A.电压是使电路中形成电流的原因B.人体的安全电压不超过36VC.干电池、蓄电池都是提供电压的装置D.电路两端有电压,电路中一定有电流D电路是否通畅例下列关于电压的说法中,不正确的是()D电路是否通例

如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管,水果在这里扮演了“_______”的角色:它为发光二极管提供了“________”,使自由电荷在电路中定向运动起来。电源电压例如图所示,几只水果提供的电源电压刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0~3V量程为0~15VV+-知识点2电压的测量电压表符号电压测量工具刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0~3V量点击上方图片,练习电压表的读值选择“0~3V”的量程时,则刻度盘上每个大格是____V,分度值是_____V。选择“0~15V”的量程时,则刻度盘上每个大格是_____V,分度值是______V。10.550.1练习电压表的读值:认识量程和分度值点击上方图片,练习电压表的读值选择“0~3V”的量程时,则刻明确所选电压表的量程;确定电压表的分度值;由指针位置读出示数。0~3V0~15V0.1V0.5V量程分度值电压表的读数明确所选电压表的量程;0~3V0~15V0.1V0.5练习使用电压表点击图片,学习电压表的连接电压表的使用(1)电压表必须和被测的用电器并联。(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)必须正确选择量程。练习使用电压表点击图片,学习电压表的连接电压表的使用允许把电压表直接连到电源的两极,此时测量的是电源电压。允许把电压表直接连到电源的两极,此时测量的是电源电压。实验结果表明,两电压表的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等。实验结果表明,两电压表的示数是相等的,即在只有一个用电器的电0.6A仪表使用规则能否直接连到电源两极上学生用表读数接法接线柱量程量程分度值电流表电压表电流表和电压表的区别串联并联电流从“+”进从“-”出不能超过表的量程不能能0.02A3A0.1A3V0.1V15V0.5V先看量程再读0.6A仪表使用规则能否直接连到电源两极上学生用表读数接法接例

如图甲所示,是______表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是_______,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在_____(选填“a”或“b”)处。电压8.5Vb例如图甲所示,是______表的刻度盘,当指针如图所示时例

将下图中的元件连接起来,其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压,并画出电路图。V1V2L1L2V1V2L1L2连接电路时,注意电表的量程和正负接线柱;连接时遵照“先串后并”的顺序。例将下图中的元件连接起来,其中灯泡L1和L2串联,电压1.

快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为_______V,我国家庭电路的电压为_______V。1.5220基础巩固题1.快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为__2.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:铜片是盐水电池的______(选填“正“或“负”)极,盐水电池的电压为_______V。正0.3基础巩固题2.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表3.如图所示,电压表的示数是_______V。4基础巩固题3.如图所示,电压表的示数是_______V。4基础巩固题4.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是______表;乙是______表。电流电压基础巩固题4.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是____5.在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()A.L1两端的电压B.L1和L2两端的电压C.L3和电源两端电压D.电源两端电压B基础巩固题5.在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()B基V2L2L1

在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。+-V2电压表测L1两端的电压+-能力提升题V2L2L1在下图所示的电路中,电压表测量的是哪

1.电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位是伏特,符号是V。

2.电压表与被测用电器并联,正、负接线柱的接法要正确(电流从正接线柱流入,从负接线柱流出),被测电压不能超过电压表的最大测量值。1.电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!

第十六章电压电阻

第2节串、并联电路中电压的规律人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第2节串、并联电路中电压的规律34

有三节干电池的手电筒比有两节干电池的手电筒要亮,有四块蓄电池的电动自行车比有三块蓄电池的电动自行车要跑得快,这是为什么?有三节干电池的手电筒比有两节干电池的手电筒要亮,有四1.通过实验探究,总结出串、并联电路中的电压关系。2.会运用串、并联电路中的电压特点解决一些实际问题。1.通过实验探究,总结出串、并联电路中的电压关系。2.会1.提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?2.猜想或假设:总电压等于各串联部分电压之和。U1U2SL2L1UABCA、C间的水压等于A、B间水压与B、C间水压之和。知识点1串联电路的电压规律类比1.提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有3.设计实验:②选择规格不同的小灯泡L1、L2连接电路;③将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C,测量电压UAB

、UBC、UAC;④把实验结果填写在下面的实验记录中;

①设计实验电路图。CBA⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。根据电源电压选择电压表的量程。3.设计实验:②选择规格不同的小灯泡L1、L2连接电路;①设次数A、B间电压UAB/VB、C间电压UBC/VA、C间电压UAC/V123实验数据表格实验结论:串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和。表达式:U=U1+U2+……次数A、B间电压UAB/VB、C间电压UBC/VA、C间电压例

如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是()A.1.3VB.2.5VC.3.8VD.6.3VD连接中考例如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S例

如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V。灯L1两端的电压为_______V,灯L2两端的电压为_______V,电源电压为_______V。2.53.56例如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V1.提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系如何?2.猜想或假设:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压相等。水可以从ABD、ACD两个管道通过,但通道的始点A和终点D相同,故两通道的水压相同。L1L2知识点2并联电路的电压规律类比1.提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电3.设计实验:①设计实验电路图;②按电路图连接电路;③分别用电压表测出L1、L2和电源两端的电压U1

、U2、U;④把实验结果填写在下面的实验记录中;⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。L1L23.设计实验:①设计实验电路图;L1L2次数L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源两端电压U/V123实验数据表格实验结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。表达式:U=U1=U2=……次数L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源两端电压U/实验中注意事项正确选择电压表的量程,电压表正负接线柱连接正确。01030405每次测量后先断开开关,再拆改电路。检查电压表的指针是否在零刻度线处。电路连接后,先检查电路,然后进行试触。02连接过程中,开关断开。实验中注意事项正确选择电压表的量程,电压表正负接线柱连接正确例

小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()A.只能各自独立工作,而不能

同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作C.工作时,两端的电压一定相等D.工作时,通过的电流一定相等C例小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们例

甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙灯两端的电压。若甲灯两端允许加的最大电压为6V,乙灯两端允许加的最大电压为7V,则电源电压不得超过________V。等于6例甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端串联电池组的电压规律串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。U总=U1+U2+…串联电池组的电压规律串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很暗,则此时两盏灯两端的电压关系为()A.L1的电压大B.一样大C.L2的电压大D.无法确定B基础巩固题1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很2.如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后,已知电压表V1的示数为1.5V,则电压表V的示数为______V,电压表V2的示数为_____V。4.53V1V2VL1L2基础巩固题2.如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后3.如图所示,灯L1和L2是______联的,电压表测量的是灯_______两端的电压,若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是______V,灯L2两端的电压是_______V。L1L2VS串L135基础巩固题3.如图所示,灯L1和L2是______联的,电压表测量的是4.在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用铅笔画线表示导线将电路连接正确。(2)改正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为______V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是______V.1.21.84.在探究“串联电路电压的规律”实验中:1.21.85.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。5.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L

同学们在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)小明组同学按照如图所示的电路图连接电路,在连接电路的过程中,开关应________。断开能力提升题同学们在物理实验室对串联电路电压规律进行实验

①他们闭合开关S,发现电压表偏转如图甲所示,这说明他们的电压表所选量程过______(填“大”或“小”)。调整量程后,电压表示数如图乙所示,则L1两端的电压为_________。1.3V大①他们闭合开关S,发现电压表偏转如图甲所示,电压表的正负接线柱接反

②在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,建议采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。同组同学认为他的方法不能测出L2两端的电压,原因是电压表的正负接线柱接反②在测L2两端的电

(2)小华组同学在实验中使用两个规格相同的灯泡顺利测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,他们依据本次实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,且各用电器两端的电压都相等。请你对小华组探究过程中的不妥之处进行改进。

应在电路中换用不同规格的小灯泡进行多次实验,寻找普遍规律。(2)小华组同学在实验中使用两个规格相同的灯泡串联电路并联电路电压规律表达式串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等U=U1+U2+……U=U1=U2=……串联电路并联电路电压规律表达式串联电路中电源电压等于各用电器课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!第十六章电压电阻

第3节电阻人教版九年级物理上册第十六章电压电阻

第3节电阻人教版九年级63【想一想】常用的导线通常是用铜或铝做的,特别重要的用电设备还要用昂贵的银来做。钢铁也是导体,又多又便宜,那么,为什么不用钢铁来做导线呢?铜质导线铝质导线开关触点用银做【想一想】常用的导线通常是用铜或铝做的,特别重要的用电设备还1.知道什么是电阻,知道电阻的单位及其换算关系。2.知道电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关;理解电阻是导体本身的一种性质。1.知道什么是电阻,知道电阻的单位及其换算关系。2.知道实验演示:比较小灯泡的亮度点击上方图片,模拟演示过程实验演示:比较小灯泡的亮度点击上方图片,模拟演示过程

不同导体对电流的阻碍作用一般不同。为什么电压相同时,选用不同的导体,电路中的电流不同呢?这应该是导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。不同导体对电流的阻碍作用一般不同。为什么电压相同时,选为什么导体会有电阻?点击上方图片,认识电阻的产生

在外界电力的作用下,当自由电子在导体内部做定向运动的时候,就会与规则地排列着的原子和正离子发生碰撞,结果阻碍了电子的定向运动。不同导体对电流的阻碍作用不同。为什么导体会有电阻?点击上方图片,认识电阻的产生知识点1电阻物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。电阻的单位还有:兆欧(MΩ)、千欧(kΩ)

换算关系:1kΩ=103Ω1MΩ=106Ω知识点1电阻物理学中,用电阻来表示导体对电流阻欧姆简介

欧姆,德国物理学家。欧姆定律及其公式的发现,给电学的计算,带来了很大的方便。人们为了纪念他,将电阻的单位定为欧姆,简称“欧”欧姆简介欧姆,德国物理学家。欧姆定律及其公式的发常见的电阻值人的双手间(干燥)

1000~5000Ω人的双手间(潮湿)200~800Ω照明灯泡(工作时)

100~2000Ω实验用小灯泡5~50Ω实验室用的导线(每根)

0.01~0.1Ω常见的电阻值人的双手间(干燥)1000~5000Ω人

几种长1m、横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值导线电阻R/Ω银0.016铜0.017铝0.027铁0.096钨0.052锰铜0.44镍铬合金1.11.

为什么不用又多又便宜的钢铁来做导线?2.通常情况下用什么材料来做导线?3.

高压输电线用什么材料来做导线?

相同规格下,钢铁导线的电阻大,如果用钢铁做导线,将有大量的电能损耗在导线上。铜、铝高压输电线用横截面积较大的铝线进行输送电能的【想想议议】几种长1m、横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值符号在电子技术中,要经常用到具有一定阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。符号在电子技术中,要经常用到具有一定阻值的元件——电例

关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明

导体的电阻与材料有关D.长1m、截面积1mm2的家用铜导线,电阻约为几百

欧C连接中考例关于导体的电阻,下列说法中正确的是()C连接中考例

如图所示,如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_______________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以用_________表替换灯泡,作进一步的判断。灯泡的亮度电流例如图所示,如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关高压输电用的电线,使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电呢?电炉上面的电炉丝,为什么不用粗而直的导线呢?影响导体电阻大小的因素有什么?知识点2影响电阻大小的因素高压输电用的电线,使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电猜一猜导体的长度导体的粗细导体的材料温度想一想比一比人走路情景电荷运动街道的长度街道的宽度不同的街道天气猜一猜导体的长度导体的粗细导体的材料温度想一想比一比人走路情◆探究材料对电阻的影响,控制长度、横截面积相同;实验设计控制变量法◆探究长度对电阻的影响,控制材料、横截面积相同;◆探究横截面积对电阻的影响,控制材料、长度相同。探究影响导体电阻大小的因素点击图片模拟演示过程◆探究材料对电阻的影响,控制长度、横截面积相同;实验设计控制◆材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;◆材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小;◆导体的电阻与材料有关;导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积等有关。导体的电阻是导体本身的一种性质。一段导体不论是否接入电路,都有电阻,且电阻大小不变。◆材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;导体的电阻与导体

1.有两条粗细相同、材料相同的导线,甲长20cm,乙长1.3m,哪条导线电阻大,为什么?

2.有两条长短相同、材料相同的导线,甲的横截面积为0.4cm2,乙的横截面积为2mm2,哪条导线电阻大,为什么?

3.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应该怎么说?乙,因为乙比甲长。乙,因为乙比甲细。不对,应该说:长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线的电阻小。【想想议议】1.有两条粗细相同、材料相同的导线,甲长导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说,温度越高,导体电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升高而减小。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失,这就是超导现象。具有超导现象的导体叫做超导体。导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说,温度越高,导【思考】为什么灯泡的灯丝在开灯的瞬间最容易烧断?

答:白炽灯的灯丝通常在刚通电瞬间被烧断,这是由于通电瞬间灯丝的温度低,电阻小,通过灯丝的电流大,相同时间内产生热量会多,所以白炽灯容易在开灯瞬间烧断灯丝。不同工作条件下的灯泡电阻值/Ω“220V40W”白炽灯泡不通电时(冷态)约100正常工作时的白炽灯泡(热态)约1200【思考】为什么灯泡的灯丝在开灯的瞬间最容易烧断?答:

在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱。铜、铝、橡胶、陶瓷都是良好的电工材料。介于中间的锗、硅是常用的半导体材料。在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之例

下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因

素有关D连接中考例下列关于导体电阻的说法正确的是()D连接中考例

如图所示,卡通动物的对话,形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、

和_________有关。长度横截面积连接中考例如图所示,卡通动物的对话,长度横截面积连接中考1.有材料相同的a、b、c三根电阻线,它们的电阻分别是Ra=10Ω、Rb=15Ω、Rc=20Ω如果它们的长度相同,则最粗的是______线。如果它们的粗细相同,则最长的是______线。RaRc基础巩固题1.有材料相同的a、b、c三根电阻线,它们的电阻分别是Ra2.将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中,当开关S闭合时,通过其电流为0.5A,其电阻为_____Ω,当开关S断开时,通过其电流为__A,其电阻值是_____Ω。若将这根电阻线均匀地拉长,其电阻值______(变大、不变、变小)12012变大基础巩固题2.将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中,当开关S闭合时3.

把很多二极管,三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用________材料制成的。随着科技的进步,未来的电子元件如果用________材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化。半导体超导体基础巩固题3.把很多二极管,三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了4.关于导体的电阻,下列说法中正确的是

()A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大C.导体电阻与电流有关,电流越大导体的电阻越小D.导体电阻与电流有关,电流越小导体的电阻越大B基础巩固题4.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是()A.该电路中不可以用小灯泡代替

电流表判断电流强弱B.实验只需控制导体的材料相同C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D.根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关C能力提升题用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量,用字母R表示。

2.在国际单位制里,电阻的单位是欧姆,简称欧,符号Ω。

3.如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧。

4.导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度,与其他因素无关。1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作用的大小的课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!第十六章电压电阻

第4节变阻器人教版九年级物理上册第十六章电压电阻

第4节变阻器人教版九年级物理你知道它是怎样调节灯光亮度的吗?你知道它是怎样调节灯光亮度的吗?1.通过观察,了解滑动变阻器的构造,理解滑动变阻器的工作原理。2.

通过探究怎样利用变阻器改变灯泡的亮度,掌握正确使用变阻器的方法。1.通过观察,了解滑动变阻器的构造,理解滑动变阻器的工作原【想一想】1.改变导体电阻大小有哪些方法?改变导体的长度、材料、横截面积、温度2.哪种方法最简单?改变导体长度来改变电阻的大小【想一想】1.改变导体电阻大小有哪些方法?改变导体的长度、材当电阻丝连入电路中的长度变长时,灯泡亮度______,表明电路中电流_______。反之,灯泡亮度_______。

变小变亮变暗改变电阻线连入电路中的______,可以改变接入电路中的电阻。

长度变阻器原理点击上方图片,认识如何改变小灯泡亮度改变灯泡的亮度当电阻丝连入电路中的长度变长时,灯泡亮度______,表明电原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。知识点1变阻器变阻器:用来改变接入电路中电阻大小的元件。结构示意图实物图符号原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。知识点1变阻器滑动变阻器的结构点击图片学习滑动变阻器的构造滑动变阻器的结构点击图片学习滑动变阻器的构造滑动变阻器的连接点击图片,学习滑动变阻器的连接连入电路的接线柱滑片向左滑接入电路的阻值变化灯的亮度变化A、DA、CB、DB、CA、BC、DRAP,变小变亮RBP,变大变暗RAB,不变RCD,不变不变

采用“一上一下”的接线方式,才能改变灯泡的亮度,即改变电路中的电流。滑动变阻器的连接点击图片连入电路的接线柱滑片向左滑接入电路的例

如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是(

)A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、

材料和横截面积

C.滑动变阻器要串联接入电路

D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替D铜丝的电阻很小例如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是(例

如图所示,若滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,小灯泡变亮,那么应将N接(

)A.B接线柱

B.C接线柱C.D接线柱 D.以上都可以B例如图所示,若滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,小灯泡变亮,例

把滑动变阻器接入电路中,如图所示。要求滑片P向右移动时电压表的示数增大,则下列接法中正确的是()A.a接1,b接4B.a接1,b接3C.a接2,b接3D.a接3,b接4A例把滑动变阻器接入电路中,如图所示。要求滑片P向右移动时

使用前要了解铭牌:

变阻器的最大电阻值是50Ω;允许通过的最大电流是1.5A。50Ω1.5A使用时根据需要进行选择,电路中的电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流。知识点2变阻器的应用使用前要了解铭牌:变阻器的最大电阻值是50Ω;①改变电路中的电流;②改变部分电路两端的电压;③保护电路。滑动变阻器正确连入电路后,在闭合开关前,要把滑片滑到阻值最大处。滑动变阻器的作用①改变电路中的电流;滑动变阻器正确连入电路后,在闭合开关前,

方法总结

判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情况时,一定要看清下方接线柱是接左还是接右,然后看滑片是向左还是向右移动,记住“近下电阻小,远下电阻大”,即滑片远离下方接线柱时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,靠近下方接线柱时,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,与上方接哪个接线柱无关。方法总结判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情况时电位器形形色色的电位器其他变阻器——电位器电位器形形色色的电位器其他变阻器——电位器电阻箱及内部结构电阻箱及其应用点击上方图片练习电阻箱的读数电阻箱及内部结构电阻箱及其应用点击上方图片练习电阻箱的读数例

如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将_______(选填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料,应该选用_____________(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。b和c镍铬合金丝连接中考例如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置1.变阻器是通过改变接入电路中电阻线的________来改变电阻大小的,一只滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω,1A”的字样,则表示这只滑动变阻器的电阻变化范围是________Ω。长度0~20基础巩固题1.变阻器是通过改变接入电路中电阻线的________来改2.在“改变小灯泡亮度”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是()A.改变电路中的电流B.保护电路C.改变被测小灯泡的电阻D.改变被测小灯泡两端的电压C基础巩固题2.在“改变小灯泡亮度”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法ABCDP甲ABCDP乙ABCDP丙ABCDP丁3.如图所示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P向左移动时,都能使电路中的电流变大的是()A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.甲和丁DABCDP甲ABCDP乙ABCDP丙ABCDP丁3.如图所示

如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属杆是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当滑动变阻器的金属杆上移时,油箱内油面________,电路中的电流______。变小下降能力提升题如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑最新人教版九年级物理上册《第16章-电压电阻【全章】》优质课件课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!第十七章欧姆定律

第1节电流与电压和电阻的关系人教版九年级物理上册第十七章欧姆定律

第1节电流与电压和电阻的关系人122物理量物理意义符号单位电流电荷定向移动IA电压使电荷移动形成电流的原因UV电阻导体对电流的阻碍作用RΩ电流电压电阻促使阻碍电流与电压和电阻有怎样的关系呢?物理量物理意义符号单位电流电荷定向移动IA电压使电荷移动形成1.通过实验探究电流与电压和电阻的关系;会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。2.通过实验学会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压及电路中电流。1.通过实验探究电流与电压和电阻的关系;会同时使用电压表和设计思路:电流既与电压有关,也与电阻有关。那么要探究电流与电压的关系,就要控制电阻不变,测出电阻在不同电压下的电流,从而得出电流与电压的关系。VAR滑动变阻器的作用:改变定值电阻两端的电压。知识点1探究电流与电压的关系实验设计电路设计设计思路:电流既与电压有关,也与电阻有关。那么要探究电流与电①按电路图连接电路;注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数成倍增加(如分别为1V、2V、3V),依次记下电流表的示数,把数据记录在表格中。实验步骤①按电路图连接电路;②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压实验次序电阻R=_Ω电压U/V电流I/A1231021.510.10.150.2实验数据点击上方图片,认识电流与电压的关系实验次序电阻R=_Ω电压电流1231021.510.10.1U/VI/A0··0.10.30.212340.4··数据分析结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压_________。成正比过原点的直线U/VI/A0··0.10.30.212例

小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整。(要求导线不交叉)连接中考例小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路(2)连接电路时,开关应该处于_________状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于_____(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了____________________的作用。(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是_______(选填字母)。A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路改变导体两端电压A断开D(2)连接电路时,开关应该处于_________状态,实验前设计思路:要探究电流与电阻的关系,更换不同阻值的电阻,同时控制电阻两端的电压相同。VAR滑动变阻器的作用:保持定值电阻两端的电压不变。知识点2探究电流与电阻的关系实验设计电路设计设计思路:要探究电流与电阻的关系,更换不同阻值的电阻,同时控①按电路图连接电路;注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,记下电流表的示数,把数据记录在表格中。③断开开关,更换阻值不同的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为2V,记下电流表的示数,把数据记录在表格中。实验步骤①按电路图连接电路;②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压实验次序电压U=_V电阻R/Ω电流I/A1231.51050.150.3150.1点击上方图片,认识电流与电阻的关系实验数据实验次序电压U=_V电阻电流1231.51050.150.3R/ΩI/A···0.10.21015结论:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻_________。成反比0.30反比例图象·数据分析5R/ΩI/A···0.10.2例

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小C例某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”C例

在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据C例在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚1.一导体接到电路中,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是()A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之一D.它的电流是原来的三倍D基础巩固题洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚1.一导体接到电路中洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚2.下列说法正确的是()A.导体电阻一定时,电压跟电流成正比B.导体电阻一定时,电流跟电压成正比C.电压一定时,电阻跟电流成正比D.电压一定时,电流跟电阻成反比B基础巩固题洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚2.下列说法正确的是(小明同学为了探究“电流与电压的关系”连接了如图甲所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小红同学急忙拦住他,说接线有错误。(1)请你在图甲中只改动一根导线的连线,使电路正常工作,(用“×”标出改动的导线,用笔画线代替导线,把它接到正确的位置上,导线不得交叉)×能量提升题-+小明同学为了探究“电流与电压的关系”连接了如(2)纠正错误后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_________(选填“A”或“B”)端。A×能量提升题-+A×能量提升题-+

(3)小红在探究“电流与电阻的关系”,她将表一中的第3次数据填入到表二中作为第1次实验数据,然后将定值电阻R由5Ω更换成10Ω接入电路,调节滑片P,直到_________________为止,记下此时电流表的示数,电流表示数如图所示,请把电压数及测得的电流数据填入表二中a、b处。电压表的示数为3V实验次数电压/V定值电阻/Ω电流/A1350.62a10b30.3(3)小红在探究“电流与电阻的关系”,她将表一中

小红同学根据表二中的实验数据得到如下结论:“电流与电阻成反比”。(4)请你对第(3)步中的探究过程作出评价,并写出两点评价意见Ⅰ:___________

Ⅱ:________________________________实验次数少结论缺少“电压一定”的前提条件小红同学根据表二中的实验数据得到如下结论:最新人教版九年级物理上册《第16章-电压电阻【全章】》优质课件课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!语文一年级上册第二课时最新人教版九年级物理上册《第16章【全章】》精品PPT优质课件语文一年级上册第二课时最新人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第1节电压人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第1节电压人教版九年级149是谁在推动电荷发生定向移动呢?电路中在没有电源接入时,这些电荷并不能产生定向移动,不能形成电流。

当电路中接入电源时,导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动,形成电流。

金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上的电子为什么能够定向移动?是谁在推动电荷发生定向移动呢?电路中在没有电源接入时,这些电1.知道电源的作用、电压的单位,知道生活、生产中常见的电压值。知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。2.学会正确连接电压表,会读电压表的读数。1.知道电源的作用、电压的单位,知道生活、生产中常见的电压电压与水压电源相当于抽水机开关相当于阀门电流相当于水流灯泡相当于水轮机类比法知识点1电压电压与水压电源抽水机提供形成水压水流电源提供形成电压电流电压的符号用U表示;电压的单位是:伏特,简称伏(V)1kV

=103V1V=103mV电源是提供电压的装置。电压是促使电荷定向移动形成电流的原因抽水机电源之父:伏特

伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验,他读了很多电学的书,他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义,伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。

相关链接电源之父:伏特伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探1节干电池:1.5V氧化银电池:1.5V一节蓄电池:2V手机电池:3.7V几组常见的电压值1节干电池:1.5V氧化银电池:1.5V一节蓄电池:2V手机对人体的安全电压:不高于36V对人体的安全电压:不高于36V我国家庭电路电压:220V

无轨电车电源:550V~600V高压电线的电压可以达到几万伏闪电时云层间电压可达106V我国家庭电路电压:220V无轨电车电源:550V~600V会放电的鱼

电鳐能产生200V以上的电压电鳗输出电压有300V,甚至可达800V,有水中的“高压线”之称。会放电的鱼电鳐电鳗例

下列关于电压的说法中,不正确的是()A.电压是使电路中形成电流的原因B.人体的安全电压不超过36VC.干电池、蓄电池都是提供电压的装置D.电路两端有电压,电路中一定有电流D电路是否通畅例下列关于电压的说法中,不正确的是()D电路是否通例

如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管,水果在这里扮演了“_______”的角色:它为发光二极管提供了“________”,使自由电荷在电路中定向运动起来。电源电压例如图所示,几只水果提供的电源电压刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0~3V量程为0~15VV+-知识点2电压的测量电压表符号电压测量工具刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0~3V量点击上方图片,练习电压表的读值选择“0~3V”的量程时,则刻度盘上每个大格是____V,分度值是_____V。选择“0~15V”的量程时,则刻度盘上每个大格是_____V,分度值是______V。10.550.1练习电压表的读值:认识量程和分度值点击上方图片,练习电压表的读值选择“0~3V”的量程时,则刻明确所选电压表的量程;确定电压表的分度值;由指针位置读出示数。0~3V0~15V0.1V0.5V量程分度值电压表的读数明确所选电压表的量程;0~3V0~15V0.1V0.5练习使用电压表点击图片,学习电压表的连接电压表的使用(1)电压表必须和被测的用电器并联。(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)必须正确选择量程。练习使用电压表点击图片,学习电压表的连接电压表的使用允许把电压表直接连到电源的两极,此时测量的是电源电压。允许把电压表直接连到电源的两极,此时测量的是电源电压。实验结果表明,两电压表的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等。实验结果表明,两电压表的示数是相等的,即在只有一个用电器的电0.6A仪表使用规则能否直接连到电源两极上学生用表读数接法接线柱量程量程分度值电流表电压表电流表和电压表的区别串联并联电流从“+”进从“-”出不能超过表的量程不能能0.02A3A0.1A3V0.1V15V0.5V先看量程再读0.6A仪表使用规则能否直接连到电源两极上学生用表读数接法接例

如图甲所示,是______表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是_______,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在_____(选填“a”或“b”)处。电压8.5Vb例如图甲所示,是______表的刻度盘,当指针如图所示时例

将下图中的元件连接起来,其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压,并画出电路图。V1V2L1L2V1V2L1L2连接电路时,注意电表的量程和正负接线柱;连接时遵照“先串后并”的顺序。例将下图中的元件连接起来,其中灯泡L1和L2串联,电压1.

快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为_______V,我国家庭电路的电压为_______V。1.5220基础巩固题1.快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为__2.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:铜片是盐水电池的______(选填“正“或“负”)极,盐水电池的电压为_______V。正0.3基础巩固题2.如图所示,爱动手的小江在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表3.如图所示,电压表的示数是_______V。4基础巩固题3.如图所示,电压表的示数是_______V。4基础巩固题4.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是______表;乙是______表。电流电压基础巩固题4.如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是____5.在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()A.L1两端的电压B.L1和L2两端的电压C.L3和电源两端电压D.电源两端电压B基础巩固题5.在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()B基V2L2L1

在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。+-V2电压表测L1两端的电压+-能力提升题V2L2L1在下图所示的电路中,电压表测量的是哪

1.电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位是伏特,符号是V。

2.电压表与被测用电器并联,正、负接线柱的接法要正确(电流从正接线柱流入,从负接线柱流出),被测电压不能超过电压表的最大测量值。1.电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!

第十六章电压电阻

第2节串、并联电路中电压的规律人教版九年级物理上册

第十六章电压电阻

第2节串、并联电路中电压的规律181

有三节干电池的手电筒比有两节干电池的手电筒要亮,有四块蓄电池的电动自行车比有三块蓄电池的电动自行车要跑得快,这是为什么?有三节干电池的手电筒比有两节干电池的手电筒要亮,有四1.通过实验探究,总结出串、并联电路中的电压关系。2.会运用串、并联电路中的电压特点解决一些实际问题。1.通过实验探究,总结出串、并联电路中的电压关系。2.会1.提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?2.猜想或假设:总电压等于各串联部分电压之和。U1U2SL2L1UABCA、C间的水压等于A、B间水压与B、C间水压之和。知识点1串联电路的电压规律类比1.提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有3.设计实验:②选择规格不同的小灯泡L1、L2连接电路;③将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C,测量电压UAB

、UBC、UAC;④把实验结果填写在下面的实验记录中;

①设计实验电路图。CBA⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。根据电源电压选择电压表的量程。3.设计实验:②选择规格不同的小灯泡L1、L2连接电路;①设次数A、B间电压UAB/VB、C间电压UBC/VA、C间电压UAC/V123实验数据表格实验结论:串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和。表达式:U=U1+U2+……次数A、B间电压UAB/VB、C间电压UBC/VA、C间电压例

如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是()A.1.3VB.2.5VC.3.8VD.6.3VD连接中考例如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S例

如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V。灯L1两端的电压为_______V,灯L2两端的电压为_______V,电源电压为_______V。2.53.56例如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V1.提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系如何?2.猜想或假设:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压相等。水可以从ABD、ACD两个管道通过,但通道的始点A和终点D相同,故两通道的水压相同。L1L2知识点2并联电路的电压规律类比1.提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电3.设计实验:①设计实验电路图;②按电路图连接电路;③分别用电压表测出L1、L2和电源两端的电压U1

、U2、U;④把实验结果填写在下面的实验记录中;⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。L1L23.设计实验:①设计实验电路图;L1L2次数L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源两端电压U/V123实验数据表格实验结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。表达式:U=U1=U2=……次数L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源两端电压U/实验中注意事项正确选择电压表的量程,电压表正负接线柱连接正确。01030405每次测量后先断开开关,再拆改电路。检查电压表的指针是否在零刻度线处。电路连接后,先检查电路,然后进行试触。02连接过程中,开关断开。实验中注意事项正确选择电压表的量程,电压表正负接线柱连接正确例

小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()A.只能各自独立工作,而不能

同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作C.工作时,两端的电压一定相等D.工作时,通过的电流一定相等C例小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们例

甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙灯两端的电压。若甲灯两端允许加的最大电压为6V,乙灯两端允许加的最大电压为7V,则电源电压不得超过________V。等于6例甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端串联电池组的电压规律串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。U总=U1+U2+…串联电池组的电压规律串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很暗,则此时两盏灯两端的电压关系为()A.L1的电压大B.一样大C.L2的电压大D.无法确定B基础巩固题1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很2.如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后,已知电压表V1的示数为1.5V,则电压表V的示数为______V,电压表V2的示数为_____V。4.53V1V2VL1L2基础巩固题2.如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后3.如图所示,灯L1和L2是______联的,电压表测量的是灯_______两端的电压,若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是______V,灯L2两端的电压是_______V。L1L2VS串L135基础巩固题3.如图所示,灯L1和L2是______联的,电压表测量的是4.在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用铅笔画线表示导线将电路连接正确。(2)改正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为______V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是______V.1.21.84.在探究“串联电路电压的规律”实验中:1.21.85.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。5.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L

同学们在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)小明组同学按照如图所示的电路图连接电路,在连接电路的过程中,开关应________。断开能力提升题同学们在物理实验室对串联电路电压规律

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