保育员家长发言稿（推荐20篇）

第16页共16页保育员家长发言稿〔推荐20篇〕篇1：保育员发言稿尊敬的各位评委、各位领导：大家好！我叫胡建容,如今是托七班的保育员老师。今天我能参加北师大实验幼儿园保育员竞聘演说，感到无比冲动和自豪。让我个这年轻老师能站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞聘的岗位向各位领导和评委作如下陈述：一、我对所竞聘岗位的认识及优势我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的将来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感，必须把满腔热血倾注在效劳育上人；树立一切为了孩子、一切为了教育学习效劳的理念。作为一名保育员，不仅是搞好本班的卫生工作与幼儿的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。二、我的工作设想我将在自己的工作岗位上，按照园领导的安排布置，不断总结经历、克制缺点，以顽强拼搏的精神战胜各种困难，详细将从以下几个方面努力：一、扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度，每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、安康的生活学习环境二、、言传身教，潜移默化身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作程度上下，保育员的一言一行、一举一动也直接影响孩子的成长。所以我将用我的人格，我的勤劳智慧做好效劳育人。举一个例子。三、老师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为孩子做好典范！四、耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等！特别关注有需要帮助的幼儿，如：有生病的幼儿要注意多观察！篇2：保育员在小班家长会上的发言稿各位家长朋友，大家好!首先我代表小(2)班的两位老师一位阿姨欢送各位你们的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。开学将近一个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?下面就由我来给大家介绍一下孩子们在园的情况以及本学期我们班的主要工作及需要互相配合的事项：一、我班小朋友开展情况与本学期主要工作目的本学期我班共有宝宝32名，其中男孩16名，女孩16名，应该说男女比例还是挺适当的。大局部孩子参加过亲子班的活动，根本可以较快地适应集体生活，如早上来园时会和老师打招呼、认识了自己的标记、自己的座位、愿意自己上厕所、拿自己的小茶杯喝水等。开学已近一个月，小朋友从最初的哭哭闹闹上幼儿园到如今的开开心心上幼儿园，我们可以惊喜地看到他们的进步。他们每天可以独立进教室，能主动和老师问早，还能独立小便，独立吃饭。他们喜欢唱歌，念儿歌、画画、做手工等活动，对任何事物都充满了好奇。在此，让我们一起来分享孩子的进步之处吧!1.每天高快乐兴上幼儿园、独立进教室的小朋友：2.有礼貌的小朋友：3.每天将饭菜吃的干干净净的小朋友：4.在活动中能认真倾听，积极发言的小朋友：5.自理才能较强的小朋友：6.喜欢画画、涂色涂得均匀的小朋友：从以上几个方面我们可以看出孩子们的进步是明显的，但在与孩子们接触的这段时间里我们也看到他们存在这一些缺乏之处：如自我中心意识强、生活上娇生惯养，表现为有的孩子听不得对他的批评、只要一批评他就会生气哭闹，还时常与同伴争夺玩具发生攻击行为;有一些孩子的卫生习惯比拟差，早上入园时小手是脏的、手指甲是长的，还常常把手塞进嘴巴或是去挖鼻孔;另外有些孩子生活自理才能较差，不会自己吃饭或是饭粒撒的满桌都是、不会叠小手帕等;还有一些孩子说话口齿不清、语言表达才能较弱。为了孩子们尽快地适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质，我们两位老师和保育员阿姨将齐心协力，团结合作，做到保中有教、教中有保，使每一位孩子每一天都能开开心心地来幼儿园，喜欢幼儿园。针对孩子存在的缺乏，本学期我们制定了以下工作目的：1.使每一位幼儿都喜欢上幼儿园，体验在幼儿园这个大集体中的快乐。2.能和同伴友好相处，懂礼貌讲文明，培养幼儿爱惜玩具、物品的良好品质。3.养成良好的倾听习惯，愿意在集体面前讲话，能听懂并愿意说普通话，形成良好的常规。4.逐步开展幼儿的自我效劳才能，能自己进餐、睡觉、穿脱衣服等，养成良好的生活卫生习惯。5.对幼儿进展平安教育，树立自我保护的意识。6.努力与家长沟通，建立平等、合作、好心的友好关系。篇3：保育员在小班家长会上的发言稿二、本学期教育教学活动的开展幼儿园与小学不一样，没有实行分科教学，而是以某一个主题为中心开展各项活动，活动内容涉及广泛，主要包括五大领域课程，有社会、安康、语言、艺术、科学。在这五大领域课程中，涉及各种各样的知识，能促进孩子全面和谐地开展。在本学期中，我们将会开展《我上幼儿园啦》、《认识我自己》、《多彩的秋天》、《我爱小动物》、《彩色的世界》这五个主题活动。在每个主题开展的过程中，我们将组织孩子开展一系列的活动：有主题展示活动：“高快乐兴上幼儿园”照片展、“能干的小手”叠衣比赛、“多彩秋天”泥工乐、“我爱小动物”说唱秀、“彩色的世界”绘画展等。同时，结合主题我们还将开展一些有意义的活动，如重阳节时会邀请爷爷奶奶来园和宝宝一起进展“爷爷奶奶我爱你”庆贺活动;在美丽、丰收的秋天我们会开展“文明广场”快乐游活动以及“好吃的食物”美食节分享活动;元旦是新的一年开场，为迎接新年的到来，我们会组织孩子开展“我是甜嘴巴”——儿歌朗读会(展开说开展流程);寒冷的冬季我们会组织孩子开展丰富多彩的健身活动等。相信通过这些形式多样，内容丰富多彩的活动，可以有效地激发孩子参与活动的热情，全方位地进步他们的才能，同时可增强孩子的自信心。接下来我给大家讲一下我园的一个特色活动，即自信小舞台活动，通过这个平台可以让每个孩子都有时机在集体面前展现自我，使他们的口语表达才能、表现才能都得到充分的开展，对孩子的自信心也会有很大提升。本学期的自信舞台活动有：得意的我，我喜欢吃的水果，小小甜嘴巴。(展开讲配合事项)三、本学期互相配合的工作1.培养孩子的自理才能。小班孩子这段时间主要是加强自理才能的培养，比方如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，为什么要戴手帕，手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，本学期我们会在班上开展系列活动，如我会吃饭、我会叠衣裤、我会穿衣裤等。在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有才能来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开场衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常乖巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到成功的果实。2.严格遵守接送制度。每天离园时间为下午4：00。(周二下午3:40刷卡进班接孩子)请家长朋友自觉地在门口排好队耐心等候，做好孩子的典范，老师会按序收接送卡，等待老师刷卡后将卡给你的孩子，请不要围涌在幼儿园门口，为了平安，给出园门的孩子们留一条通行的路，不要再出现你推我挤的现象。另外，假如你的联络有变动，请您及时跟我们联络，以方便我们在校信通上及时更改。3.按时入园。希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的开展有着亲密的关系。因为我们的教学方案都是按孩子的开展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小朋友有事不上幼儿园一定要请假，不能亲自来打也可以，我的号码老师的号码(说明一下，平时我们有通知一般都发在爸爸妈妈的手机上，但来接送孩子的却是爷爷奶奶，因此你们家庭成员之间一定要互相进展沟通好，交代好，以防止发生不必要的误会)4.遵守喂药制度。假如你的孩子身体不适，请将药带来交给门口晨检的保健老师，您只须在药盒上写明孩子的姓名、班级、服药时间、服药剂量，并亲手交给保健老师，保健老师会统一按时给孩子喂药，尽量不要将药给孩子带到教室里来。同时你们最好能以信息的形式或者打的方式告知我们老师，我们可以多留心多关注孩子的身体状况。5.平安卫生。应该提的是在孩子刚入园的这一时期，往往会发生一些攻击性行为。他们发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对;二是自我控制才能差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。还有，希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不抓人，不打人，我们也会尽全力照顾好你们的孩子，但有时孩子人小，免不了磕磕碰碰，在这里也希望大家也都可以理解，因为有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地开展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。另外，请你们每周给孩子剪指甲，防止病从口入，也防止抓伤自己和别人。每天来幼儿园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(锋利的东西，扣子，硬币等细小物品)防止吞食，不要给孩子带项链、戒指、手表等贵重物品，及影响孩子的注意力又容易遗失。还有卫生工作方面，像我们班教室的一切物品，每天都会用的紫外线灯消毒、孩子玩的积木玩具经常会用84消毒、阳光爆晒，宝宝的杯子、毛巾等都是人手一份，每天都会在消毒柜里消毒，这些工作根本都有保育员阿姨负责。(展开说明一下幼儿床被的晒和清洗工作)6.幼儿的穿着问题。家长应为宝宝穿宽松，容易穿脱的衣服，千万别给宝宝穿紧身的衣裤，因为这些衣裤比拟难穿脱，特别是天气冷了衣服穿多了，更应注意，宝宝其实也很好强，他看到别人会自己穿脱衣服而自己不会心里也会着急，他会觉得自己不行，其实并不是宝宝不行，而是因为您为他穿的衣裤造成了他的不行。(说明一下：给宝宝买的衣裤上不要有太多的装饰物，如带子、链条、亮片等，会影响孩子的注意力)另外，请您一定为宝宝准备一套备用的衣裤，装在写好名字的袋子里，以便有时宝宝尿湿裤子、或洗手弄湿衣服时我们能及时帮宝宝换上。7.搜集材料问题。为了让孩子更积极主动参与活动，在主题施行过程中我们和孩子会参与搜集一些资料，如带一些图书，益智玩具(如拼图、迷宫、各种棋、串珠、小型积木等)，磁带或碟片等，千万别忘了写上名字，有的会在主题完毕后归还，有的在学期完毕归还。这可以让我们实现资共享，同时也能让小朋友也可以体验到分享的乐趣。8.喝水。小班的孩子自己主动喝水的习惯还没养成，因此我们平时在一日活动中会组织孩子集体喝水。如在早晨喝过牛奶后、课间休息时、中午吃完饭后、下午起床后以及离园前等多个时间段。当然，假如您的孩子身体不适，我们会更多个别地提醒他喝水。总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的间隔，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。四、孩子在园的一日生活孩子上幼儿园已经快一个月了，他们的一日生活终究是怎样的，相信你们心中一直充满着好奇。下面，我就结合录像来给大家介绍孩子在园的一日生活。接待、天天读、劳动、桌面游戏：来到教室后，老师会热情接待孩子，鼓励孩子跟老师问早。接着，孩子们就要走向“天天读”专栏，老师带着孩子手口一致地读一读儿歌。(录像展示：瞧，他们读的多认真啊)。在后半学期，我们将指导孩子们参与一些力所能及的劳动，如擦椅子等。孩子们在劳动中，不仅能萌发爱劳动的情感，同时又能培养孩子的责任意识。接着，孩子们便会选择自己喜欢的操作材料进展桌面游戏。此时的他们总会向你展示他们非凡的想象力。(录像展示：瞧!有的宝宝用雪花片在搭【这里看了录像后在该吧】)户外体育活动：上午8点10分，孩子们也根本到齐了，他们将参加户外体育活动。我们每天都安排不同的体育工程，幼儿分组参与活动。老师们带着孩子们来到了充满快乐和诱惑力的户外场上，开场了他们的早锻炼。我们给孩子们准备了各种各样的体育用具，有圈、皮球、羊角球，沙包、垫子等，在老师的带着下，孩子们有时尽情摆弄着他们喜欢的体育用具，有时玩大型玩具，有时做着各种有趣好玩的游戏，热闹的操场上，到处是孩子们的欢声笑语，他们享受着阳光，享受着和朋友一起锻炼的欢愉，真是快乐无比!(录像展示：这是我们孩子们扮演小蚂蚁练习钻爬的技能。这是孩子们在玩跳圈游戏，主要锻炼孩子双脚并拢向前跳的技能。)早操：早操的音乐响起，孩子们纷纷跟着音乐的旋律，踩着跳动的节奏，踏步走向整齐的队列。看，他们个个精神抖擞。虽说人小，但是做起操来可是又板有眼，有模有样，决不模糊。瞧，它们小手多么用力，小眼睛是多么专注呀!看，这是韵律操，他们跟随着音乐模拟小猪扇扇耳朵，伸伸懒腰;他们如今做的是幼儿园的特色武术操，宝宝们个个英姿飒爽，虽然动作很稚嫩，却做得有棱有角，好一副小武娃的架式，在十月份，幼儿园还进展了武术操比赛，孩子们都发挥出色。早操做完了，孩子们一个个踏着整齐的步伐走进了教室。(录像展示)点名，洗手、喝牛奶：踩着节奏欢快的进场音乐，孩子们神气地走进教室，安安静静地坐在小椅子上，老师开场点名了，孩子们都能声音响亮地答复，这是锻炼孩子们口语表达才能的一个大好时机。此时此刻，保育员阿姨早就为孩子们准备了香香的牛奶和点心。为了让孩子们养成良好的卫生习惯，我们要求孩子们按照正确的方法洗手。瞧!孩子们自觉地排队洗手、搓肥皂、擦毛巾，洗完手抱好小手有秩序地排在绿线线上从阿姨手中接过牛奶和点心，坐在位置上津津有味地品味起来。(录像展示)上课用完牛奶，孩子们稍作休息后，他们就全身心地投入到教学活动中。为了让每个幼儿孩子获得全面的开展，老师为孩子们们提供了语言、社会、科学、艺术、安康等五大领域的“套餐”。并以生动活泼的游戏形式吸引着幼儿的注意力，激发着孩子们参与的积极性和主动性，孩子们在与老师的思维碰撞中不断地成长着、进步着。看，此时的孩子在老师的带着下边唱边表演《大皮球》，孩子们用投入的表演积极回应老师，身心都得到了享受和开展。(录像展示)游戏活动短短的二非常钟教学活动很快完毕了，此时等待孩子们的是形式多样的区域活动和娃娃家游戏活动。娃娃家游戏是孩子进入幼儿园接触的第一个角色游戏，也是孩子最喜欢玩的游戏。游戏中孩子们通过扮演“爸爸妈妈”，模拟爸爸妈妈的工作，瞧，他们在家中忙着给娃娃喂饭，哄娃娃睡觉，玩得可投入啦;区域活动是孩子们在桌面上完成的，我们根据各个主题的教育目的和幼儿现阶段得开展程度，有目的地创设了各种活动区角，投放了丰富多彩的区角材料，孩子们在不断的操作、探究中获取各种知识，积累各种经历。这时的每个孩子也都以“爸爸妈妈”的角色参与到活动中，在“生活区”中工作的“爸爸妈妈”，夹夹子、喂豆豆，做得有模有样;在“美工区”中工作有的“爸爸妈妈”，撕面条、给水果娃娃涂色，个个忙得不亦乐乎。今后随着主题活动的更换和孩子才能的进步，我们还将设置更多的区角游戏，让孩子通过边玩边学习，逐步开展孩子各方面的才能。(录像展示)午餐微风掠过，阵阵饭菜的香味扑鼻而来。孩子们一个个很有秩序地排队进入卫生间。自己独立小便，小完便又参加了洗手的行列。湿手、擦洗手液、搓手心搓手背、冲洗甩甩干、关门擦毛巾，一系列的动作决不马虎。看，今天阿姨为他们准备的味道鲜美、营养丰富的白米饭、炒苋菜、红烧排骨、冬瓜海带汤。孩子们一手扶着碗，一手拿调羹，样样饭菜都爱吃，一口一口往下咽，不做漏嘴巴，安安静静地吃着自己的一份饭菜，多能干呀。吃完了，他们还会将掉在桌子上的饭粒捡到桌子中间的垃圾盆里。擦嘴一顿饭下来，孩子们个个成了大花脸花猫，快来擦擦嘴巴吧。小毛巾，手中拿，吃完饭，擦一擦，嘴巴周围抹几圈，再把毛巾翻个面，脸蛋小手都擦遍，毛巾放到盆里边。宝宝一边念儿歌一边把脸擦的干干净净。(录像展示)饭后漫步、午