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文档简介
诚信伴我行
初一(3)班主题班会
诚信伴我行诚信故事大家讲诚信故事在那不遥远的地方歌曲在那不遥远的地方歌曲(一)《曾参杀猪取信》
表演者:牛博深
诚信小故事诚信小故事请思考:
1.你赞成谁的说法,为什么?
2.假如,你是曾子,你会这样做吗?请思考:
1.你赞成谁的说法,为什么?
2.假如,你是曾子(二)国王与花种
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。诚信小故事(二)国王与花种诚信小故事请思考:
1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?
2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴?请思考:
1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?我们由此懂得了:诚信
诚信,既是诚实,又是守信用。“诚”就是诚实,不说慌,不做假,不掩饰自己的情感,不以不可告人的目的而欺骗别人。“信”就是遵守承诺,说道做到,答应别人的事一定做到。对人诚实,就会赢得信任;对别人不诚实,就不会得到别人的信任。我们由此懂得了:诚信诚信,既是诚实,又是守信用。“诚”人而无信,不知其可也。《论语·为政》言必信,行必果。《论语·子路》与朋友交,言而有信。《论语·学而》自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。(宋)杨时诵经典,悟诚信人而无信,不知其可也。《论语·为政》诵经典,悟诚信朗诵《诚信》表演:郭洋洋周欣莹朗诵《诚信》表演:一号参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟默默支撑;二号凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;一号那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?二号那就是-----诚信!一号诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;二号一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有;一号学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;二号莘莘学子,诚信为本;言而无信,不和其可;诚自心,信自行,心行合一;一号参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟一号让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信的人就在我们心中。二号在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。一号诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。合有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!一号让我们用心灵呼唤诚信;表演:刘柯宁王孟珂小品《
诚信比高分重要》表演:小品《
诚信比高分重要》考试作弊你有什么感想?考试作弊你有什么感想?◆无人监考的考场上,一个写着答案的小条传
到了你的手上……
◆你和小明是无话不谈的好朋友,近期小明常
在网吧上网打游戏并要求你为他保密,当老
师找你问起小明的情况……
◆当你拾到别人的钱包,你会....◆假如你是推销员,明明知道你推销的商品有缺陷,你会对顾客……
◆假如你亲眼看见你的好朋友偷了钱,当老师问你的时候,你会……碰到以下情形,应该怎么处理?◆无人监考的考场上,一个写着答案的小条传
到了你的手遇到过什么有守诚信的事吗?遇到过什么有守诚信的事吗?小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好习惯,平时就要严格要求自己,说到做到,言出必行,不欺骗别人,言而有信。小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养学生如何讲究诚信?
对家长?对老师?三分后发言?学生如何讲究诚信?
对家长?三分后发言?对对联:上联:国以诚为先,无诚不兴;下联:民以()为本,无()不()。横批()对对联:上联:国以诚为先,无诚不兴;下联:民以()为本,无国以诚为先,无诚不兴;
民以信为本,无信不立。诚信是金国以诚为先,无诚不兴;民以信为本,无信不立。诚信是金我的承诺:诚信为人,诚信做事,诚信于社会,做新时代的好少年。我的承诺:班主任寄语班主任寄语班主任寄语:洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还就培养诚实守信的思想品质。做人诚实就是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。要想做到诚信,就要从生活中的点点滴滴小事做起,希望同学们牢记这一点,在以后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。老师衷心地祝愿大家都能做一个诚实守信的人!做一个善良的人!班主任寄语:《诚信伴我行主题班会》课件
诚信伴我行
初一(3)班主题班会
诚信伴我行诚信故事大家讲诚信故事在那不遥远的地方歌曲在那不遥远的地方歌曲(一)《曾参杀猪取信》
表演者:牛博深
诚信小故事诚信小故事请思考:
1.你赞成谁的说法,为什么?
2.假如,你是曾子,你会这样做吗?请思考:
1.你赞成谁的说法,为什么?
2.假如,你是曾子(二)国王与花种
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。诚信小故事(二)国王与花种诚信小故事请思考:
1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?
2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴?请思考:
1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?我们由此懂得了:诚信
诚信,既是诚实,又是守信用。“诚”就是诚实,不说慌,不做假,不掩饰自己的情感,不以不可告人的目的而欺骗别人。“信”就是遵守承诺,说道做到,答应别人的事一定做到。对人诚实,就会赢得信任;对别人不诚实,就不会得到别人的信任。我们由此懂得了:诚信诚信,既是诚实,又是守信用。“诚”人而无信,不知其可也。《论语·为政》言必信,行必果。《论语·子路》与朋友交,言而有信。《论语·学而》自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。(宋)杨时诵经典,悟诚信人而无信,不知其可也。《论语·为政》诵经典,悟诚信朗诵《诚信》表演:郭洋洋周欣莹朗诵《诚信》表演:一号参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟默默支撑;二号凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;一号那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?二号那就是-----诚信!一号诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;二号一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有;一号学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;二号莘莘学子,诚信为本;言而无信,不和其可;诚自心,信自行,心行合一;一号参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的跟一号让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信的人就在我们心中。二号在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。一号诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。合有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!一号让我们用心灵呼唤诚信;表演:刘柯宁王孟珂小品《
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◆假如你亲眼看见你的好朋友偷了钱,当老师问你的时候,你会……碰到以下情形,应该怎么处理?◆无人监考的考场上,一个写着答案的小条传
到了你的手遇到过什么有守诚信的事吗?遇到过什么有守诚信的事吗?小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好习惯,平时就要严格要求自己,说到做到,言出必行,不欺骗别人,言而有信。小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养学生如何讲究诚信?
对家长?对老师?三分后发言?学生如何讲究诚信?
对家长?三分后发言?对对联:上联:国以诚为先,无诚不兴;下联:民以()为本,无()不()。横批()对对联:上联:国以诚为先,无诚不兴;下联:民以()为本,无国以诚为先,无诚不兴;
民以信为本,无信不立。诚信是金国以诚为先,无诚不兴;民以信为本,无信不立。诚信是金我的承诺:诚信为人,诚信做事,诚信于社会,做新时代的
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