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文档简介
2023学年高考生物模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的2.下列关于不同条件下马铃薯叶肉细胞相关生理活动的叙述合理的是()A.当光照条件适宜时,叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体基粒B.在土壤缺Mg的条件下,叶肉细胞捕获蓝紫光的能力减弱C.光补偿点条件下,叶肉细胞的光合速率大于植株的呼吸速率D.黑暗且缺氧条件下,细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成乳酸3.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是()A.该细菌的遗传物质主要是DNAB.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网C.该细菌能在人细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关D.该菌与人类细胞结构相似,都具有有双层膜的细胞核4.下列是有关酶的实验叙述,正确的是A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,先将淀粉液与淀粉酶液混合后,再分别置于不同温度条件下5分钟5.如图为某家族两种遗传病系谱图,其中有一种遗传病为红绿色盲,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。下列相关叙述错误的是()A.甲病为常染色体显性遗传病B.若Ⅲ5为正常女性,基因型是aaXBXb或aaXBXBC.Ⅲ1与正常男性结婚,子女患病的可能性是1/4D.若Ⅲ5为XXY型红绿色盲个体,最可能由Ⅱ3减数第一次分裂后期染色体分配异常引起的6.调查某与外界隔绝的岛屿上的居民的两种单基因遗传病甲和乙分别在男性群体和女性群体的发病率,得到如图所示的数据,据此下列说法中不正确的是()A.甲病的遗传方式为伴X染色体的隐性遗传B.乙病的遗传方式为伴X染色体的显性遗传C.该群体中控制乙病基因的基因频率为10%D.男性个体中同时患两种遗传病的概率为2%二、综合题:本大题共4小题7.(9分)Ⅰ.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:(1)图2的结构名称是__________________。(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做_________________。用针刺A时,引起F收缩的现象被称为______________,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是____________________。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_____________________。Ⅱ.适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素,可以促进种子的萌发,浓度过高(10-8mol·L-1)的生长素会抑制种子的萌发。请你根据这一事实来设计实验,验证其正确性。主要实验材料和用具:适宜浓度(10-10mol·L-1)和过高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液、蒸馏水、3个培养皿、湿滤纸、玉米种子若干实验步骤第一步:____________________________________________________________________________________________;第二步:____________________________________________________________________________________________;第三步:____________________________________________________________________________________________。预期实验结果及相关结论:①若_______________说明____________________________________________________________;②若_______________说明__________________________________________。8.(10分)草莓比较耐阴,若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。材料用具:二叶期草莓幼苗若干、遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右)、光合分析测定仪等。实验步骤与分析:选取生长状况相似的草莓幼苗若干,均分为对照组和实验组,实验组用遮阳网进行处理。将两组草莓幼苗在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶左右,测得其净光合速率如图甲所示。(1)据图甲分析,实验组有机物累积总量显著低于对照组,与预期不符,判断依据为__________。(2)有同学推测遮阴可能影响光合作用的__________反应,并据此继续进行实验得到图乙的结果。由图乙可知,实验组利用CO2的效率降低,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致__________。(3)某同学推测,适当遮光可能导致叶绿素含量增加,以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确,简单的写出实验思路:__________。(4)综上所述,欲提高草莓的光合速率,可改变__________(填“CO2浓度”或“遮光比例”)再作进一步研究。9.(10分)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:(1)玉米秸秆经预处理后,应该选用_______酶进行水解,使其转化为发酵所需的葡萄糖。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________。A.酿制果醋的醋酸菌B.生长在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物(3)从生物体中提取出的酶首先要检测________________,以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用__________________技术。(4)发酵阶段需要的菌种是________,在产生酒精时要控制的必要条件是________。(5)玉米秸秆还可以通过纤维素分解菌的作用用于秸秆还田,增加土壤肥力。用_____________法鉴别纤维素分解菌时,培养基上的菌落周围会出现透明圈,其大小能反映_____________________。10.(10分)大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,是一种常用的生物学实验材料,其代谢产物能与染料伊红美蓝反应,使菌落呈黑色。(1)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分含量蛋白胨1.4g乳糖3.4g蔗糖3.4gK3HPO43.4g显色剂4.3g琼脂13.4g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到144mL根据用途划分,该培养基属于___________(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中_________换成__________,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红美蓝换成___________。(3)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是_______________________。(3)培养大肠杆菌时,在接种前通常需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是____________。对已使用过的培养基及其培养物必须经过____________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。(4)现有一升水样,用无菌吸管吸取1mL水样至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释13稀释度。各取4.1mL已稀释13倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为33、36、37,则每升原水样中大肠杆菌数为____________。(3)为检测严重污染水体中大肠杆菌数量,将水样适当稀释后,取样涂布在上述平板培养基中,应选择颜色为____________的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数,其原理是____________________________________。11.(15分)抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素(NE)减少有关。NE是一种兴奋性神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末梢合成和分泌;NE也是一种激素,由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。(1)NE作为神经递质和激素,都是调节生命活动的____________,激素调节与神经调节在作用途径上的区别是____________。(2)据图分析,突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而____________(填“促进”或“抑制”)NE的释放。NE释放后的去向有____________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后,会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为____________。(3)据图分析,杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是____________。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】
叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿体又分为叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素又分为胡萝卜素和叶黄素。光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【题目详解】A、类胡萝卜素只吸收蓝紫光,基本不吸收红光,所以不能利用红光的能量合成ATP,A错误;B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,其吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制,B正确;C、由于光反应产生的[H]和ATP能用于暗反应,暗反应要吸收CO2,所以光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示,C正确;D、根据吸收光谱可知,叶片在640~660nm波长(红光区域)光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的,D正确。故选A。【答案点睛】本题考查叶绿体色素种类和作用、光合作用的相关知识,识记光反应的过程和各种色素对不同光的吸收是解答该题的关键。2、B【答案解析】
影响光合速率的外界因素有:光照强度、CO2浓度、温度等,影响光合速率的内因有:叶绿素的含量、酶等。【题目详解】A、当光照条件适宜时,叶肉细胞既进行光合作用,也进行呼吸作用,产生ATP的场所有叶绿体基粒和线粒体、细胞质基质,A错误;B、在土壤缺Mg的条件下,导致叶绿素的含量降低,叶肉细胞捕获蓝紫光的能力减弱,B正确;C、在叶肉细胞的光补偿点条件下,叶肉细胞的光合速率等于其呼吸速率,但小于整个植株的呼吸速率,C错误;D、黑暗且缺氧条件下,马铃薯叶肉细胞进行无氧呼吸,细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成酒精;而马铃薯块茎细胞进行无氧呼吸,细胞质基质中的[H]能将丙酮酸还原成乳酸,D错误。故选B。3、C【答案解析】
细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,没有以核膜为界的细胞核,只有核糖体,无其他细胞器。【题目详解】A、细菌属于原核细胞,遗传物质是DNA,而不是主要是DNA,A错误;B、细菌无内质网,InIC蛋白无须内质网的加工,B错误;C、该细菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有流动性,C正确;D、细菌属于原核生物,没有核膜,D错误。故选C。【答案点睛】答题关键在于掌握原核生物结构和细胞膜功能,并且从题干中获取信息与所学知识结合。4、B【答案解析】
1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。3、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。4、过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在低温,如0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高。【题目详解】A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有化学性消化的作用,A错误;B.淀粉和蔗糖的水解产物都是还原糖,因此在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性,B正确;C.酶有高效性,在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,用滴加过肝脏研磨液的滴管来滴加氯化铁溶液,滴管上残留的过氧化氢酶会对实验结果产生影响,C错误;D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液和淀粉酶液在不同温度条件下保温5分钟,然后将同一温度保温下的淀粉液与淀粉酶液混合,D错误;故选:B。5、D【答案解析】
分析系谱图可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,但子代有正常的女儿,说明该病为显性遗传,父亲患病,女儿不患病,说明基因不在X染色体上,而在常染色体上。两病中有一种病为红绿色盲,即伴性遗传,所以乙病为伴性遗传,Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,子代有患乙病的儿子,说明乙病为伴X隐性遗传。据此答题。【题目详解】A、根据上述分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,A正确;B、Ⅲ-4患有乙病,若Ⅲ-5为正常女性,则Ⅱ-3基因型为AaXBXb,Ⅱ-4基因型为aaXBY,所以Ⅲ-5为正常女性的基因型为aaXBXb或aaXBXB,B正确;C、Ⅲ-1正常,父亲患乙病,则Ⅲ-1基因型为aaXBXb,则Ⅲ-1与正常男性(aaXBY)结婚,子女患病(aaXbY)的可能性是1/4,C正确;D、Ⅱ-3基因型为AaXBXb,Ⅱ-4基因型为aaXBY,若Ⅲ-5为XXY型红绿色盲个体,即基因型为XbXbY,应为母方减数第二次后期Xb的姐妹染色体没有分离,形成了XbXb的异常卵细胞,与含Y的精子受精后形成的XbXbY个体,D错误。故选D。【答案点睛】本题考查常见的人类遗传病的相关知识点,遗传图谱的分析是解题的关键。意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析图表和解决问题的能力。6、D【答案解析】
由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病。【题目详解】A、由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色体的隐性遗传病,A正确;B、乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色体的显性遗传病,B正确;C、乙病的男性患者占10%,由于乙病是伴X染色体的显性遗传病,XBY占10%,XbY占90%,则XB的基因频率为10%,C正确;D、甲病和乙病的致病基因都在X染色体上,因此控制这两种遗传病的基因不遵循自由组合定律,此时乘法定律不适用,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、突触感受器(感觉神经末梢)反射大脑皮层内正外负选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中,标号为1、2、3向1号培养皿中滴加适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素溶液,2号培养皿滴加等量高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液,3号培养皿滴加等量的蒸馏水将3个培养皿盖好,放在适宜的相同条件培养,观察其种子萌发情况若1号培养皿的种子最早萌发说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发若2号培养皿的种子几乎没有发芽说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发【答案解析】
由图可知,图1中A是感受器,B是传入神经,D是突触,F是效应器,图2中①是突触前膜,②是突触后膜。兴奋只能从突触前膜传递到突触后膜。【题目详解】Ⅰ.(1)图2的结构名称是突触,由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做感受器,用针刺A时,既刺激感受器,引起F(效应器)收缩的现象被称为反射,痛觉的产生部位是大脑皮层。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈内正外负。Ⅱ.本实验的目的是证明生长素的作用特点具有两重性,根据给出的实验材料可知,应设置三组实验,最适浓度的生长素处理组、过高浓度的生长素处理组、蒸馏水处理组,其它无关变量各组应该相同且适宜,一段时间后,比较各组种子的萌发情况。实验的操作步骤如下:第一步:选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中,标号为1、2、3;第二步:向1号培养皿中滴加适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素溶液,2号培养皿滴加等量过高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液,3号培养皿滴加等量的蒸馏水;第三步:将3个培养皿盖好,放在适宜的相同条件下培养,观察其种子萌发情况。预期实验结果及相关结论:①若1号培养皿的种子最早萌发,则说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发;②若2号培养皿的种子几乎没有发芽,则说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发。【答案点睛】本题考查神经调节生长素作用特点的实验设计,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力,以及实验的设计和分析能力。8、在实验时间内,实验组吸收的CO2总量少于对照组暗光合作用相关酶的活性降低提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的草莓等量叶片中的色素,观察并比较叶绿素色素带的宽度遮光比例【答案解析】
由题意呈现的实验目的(研究遮光处理对草莓叶片光合作用的影响)与反映实验结果的曲线图和柱形图为切入点,明辨实验的自变量和因变量,进而对比分析图甲中两曲线的变化趋势、图乙中实验组和对照组的固定CO2的效率和CO2的补偿点的差异,并围绕“影响光合作用的环境因素、绿叶中色素的提取和分离”的相关知识,对各问题情境进行分析解答。【题目详解】(1)对比分析对照组和遮荫组的曲线变化趋势可推知,实验组(遮荫组)有机物累积总量显著低于对照组的原因可能是:在实验时间内,遮阴组吸收的CO2总量少于对照组。(2)图乙显示,实验组(遮荫组)固定CO2的效率明显低于对照组,而CO2的补偿点却高于对照组,说明遮阴使实验组的CO2的利用率降低,可能影响光合作用的暗反应,究其原因是:遮阴使叶片温度降低,导致与光合作用相关的酶的活性降低,进而引起实验组利用CO2的效率降低。(3)欲设计一个简单的实验验证适当遮光可能导致叶绿素含量增加、以适应弱光环境的推测是否正确,其实验思路为:提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的草莓等量叶片的色素,观察并比较叶绿素色素带的宽度。(4)综上分析,左右自然光强,降低了草莓叶片利用CO2的效率,因此欲提高草莓的光合速率,可改变遮光比例再作进一步研究。【答案点睛】本题以反映“遮光处理对草莓叶片光合作用的影响”的实验结果的曲线图与柱形图为载体,考查学生对影响光合作用的环境因素等相关知识的识记和理解能力,以及具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。9、纤维素BE酶的活力(活性)固定化酶酵母菌无氧(密闭、密封)刚果红染色纤维素分解菌的分解能力【答案解析】
用植物秸秆生产酒精是利用微生物进行发酵的过程.植物秸秆中的有机物主要是纤维素,纤维素分解菌产生的纤维素酶能将其水解成葡萄糖。从土壤中分离纤维素分解菌的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选纤维素分解菌必须使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,并且需要做产纤维素酶发酵葡萄糖的实验进行酶活性的检测。【题目详解】(1)用植物秸秆生产酒精是利用微生物进行发酵的过程,植物秸秆中的有机物主要是纤维素,需要纤维素酶才能将其水解成葡萄糖。(2)生长在腐木上的霉菌及反刍动物瘤胃中生存的某些微生物中含有纤维素酶,可以分解纤维素,BE正确。故选BE。(3)从纤维素分解菌中提取纤维素酶需要做产纤维素酶发酵葡萄糖的实验进行酶活性的检测,为了使酶能够被反复利用,可采用酶的固定化技术。(4)发酵阶段需要的菌种是酵母菌,生产酒精时要控制的必要条件是无氧(密封、密闭)。(5)用刚果红染色法鉴别纤维素分解菌时,培养基上的菌落周围会出现透明圈,其大小能反映纤维素分解菌的分解能力。【答案点睛】本题主要考查纤维素分解菌的筛选和发酵产纤维素酶分解葡萄糖的实验,意在强化学生对相关知识点的识记与理解。10、鉴别蛋白胨尿素酚红指示剂平板划线法和稀释涂布平板法将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生灭菌3.6×18黑色当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌【答案解析】
培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。【题目详解】(1)该培养基含有显色剂,根据用途划分,该培养基属于鉴别培养基。若要分离能分解尿素的细菌,培养基中需要以尿素作为唯一的氮源,故需要将蛋白胨换成尿素,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红美蓝换成酚红指示剂,观察是否变红。(3)培养大肠杆菌时,可以选择平板划线法和稀释涂布平板法进行接种。(3)培养大肠杆菌时,在接种
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