南京市联合体2023学年八年级物理第二学期期末监测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示的弹簧秤，不能一次性测量下列物体重力的是（）A．一个鸡蛋B．一个3kg的铅球C．一把学生用的塑料直尺D．一支铅笔2．如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着．当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小3．如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲杯中溢出液体的重力为0.5N（g取10N/kg），则下列说法正确的是（）A．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B．甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度C．小球的质量为50gD．小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N4．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（）A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1<p2 D．F1>F2p1=p25．质量相同的实心铝球、硫酸和冰块，已知ρ铝＝2.7×103kg/m3、ρ硫酸＝1.8×103kg/m3、ρ冰＝0.9×103kg/m3，则它们的体积之比为（）A．1：2：3 B．3：2：1 C．2：3：6 D．6：3：26．如图所示，下列工具在使用时，属于费力杠杆的是（）A．天平B．起子C．扳手D．镊子7．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A．p水＞p酒精，F甲＞F乙 B．p水＞p酒精，F甲＜F乙C．p水＜p酒精，F甲=F乙 D．p水＜p酒精，F甲＞F乙8．对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系B．图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强C．图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉D．图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个鱼缸分别放在天平上。天平能平衡9．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．所测力的大小不能超出测量范围10．学习了压强与浮力的相关知识后，小刚同学回家自制了薄壁实验箱，左右分别是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圆孔与甲箱相通，他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体M放在圆孔上并紧密接触，现向乙箱中加入适量的水使M浸没且沉在箱底，如图所示。现往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平时，则甲箱中水面的位置大约为A．a B．b C．c D．d11．关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（）A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B．登山时大气压的大小会随着高度的增加而减小C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力12．潜水艇潜在水下航行,当它下潜的深度增加时,比较它所受到的水的压力和浮力关系是()A．压力越大,浮力越大 B．压力越大,浮力不变C．压力不变,浮力越大 D．压力不变,浮力不变13．下列各种情况下，物体运动状态没有改变的是（）A．小朋友正在荡秋千 B．跳伞运动员在空中竖直匀速下落C．骑自行车转弯 D．在草地上向前滚动的足球14．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大15．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很锋利D．图钉头做得很尖锐16．如图所示图像中，如果在y轴和x轴上依次加上适当的物理量及单位，就能表示两个物理量的函数关系。此图像中，不能用来描述下列两个物理量之间关系的是（）A．大气压强和高度的关系B．同一地点的物体受到的重力与其质量的关系C．铁块在水中所受浮力与其排开水的体积的关系D．做匀速直线运动的汽车，通过的路程与时间的关系17．关于力学知识，下列说法中正确的是A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用C．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D．只有相互接触的物体才能产生力的作用18．如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动19．在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是A．杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态B．杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的D．杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件20．下列关于浮力的说法正确的是A．.轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B．.悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力C．.阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D．.鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力21．图所示的物态变化的实例中，厲于凝华的是A．河水表面结冰 B．草叶上形成露珠C．山间形成白雾 D．草叶上结形成霜22．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较23．如图，用重为0.4N的动滑轮将重4N的物体匀速提升，不计摩擦和绳重，则所用的拉力为（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N24．如图，放入水中的鸡蛋下沉。当它静止在烧杯底部时，下列判断正确的是（）A．鸡蛋不受浮力 B．鸡蛋只受重力和浮力C．鸡蛋所受力的合力为零 D．鸡蛋受的浮力等于重力25．如图所示，有三个相同的容器，甲容器内只盛有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中小球悬浮在水中，三个容器水均未盛满，且水面一样高．下列说法中正确的是A．甲容器底部受到水的压强最大B．若在甲容器中再放入木块后，容器底部受到的压强变大C．乙容器中加入盐溶化后，木块受到的浮力将变小D．丙容器中再倒入一定量的酒精后，小球仍然悬浮26．底面积为S1和S2的两柱形容器中分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),现在将质量相等的甲、乙实心小球分别浸没在水和酒精中(液体不溢出)．已知两小球密度分别为ρ甲和ρ乙,以下条件中可能使水和酒精对容器底部压强相等的是（）A．S1<S2ρ甲=ρ乙 B．S1=S2ρ甲<ρ乙C．S1=S2ρ甲=ρ乙 D．S1>S2ρ甲>ρ乙27．以下关于惯性的说法中正确的是（）A．运动越快的物体惯性越大B．静止的物体没有惯性C．只有固体物体才有惯性D．汽车配置中的安全带和安全气囊是为了防范惯性带来的危害28．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系29．下列说法中正确的是A．分子是微观世界中的最小微粒B．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙C．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子运动的结果D．摩檫起电并没有创造电荷，而是电子在物体间发生转移30．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是A．重力约为50N B．体积约为50dm3C．密度约为1.0×103g/cm3 D．双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．举世瞩目的南水北调中线工程取水丹江输水北京，横穿我们焦作市区，多个与它相交的南北路都架起了立交桥，而重要的南北要道塔南路就没有架桥，却是在路的下方挖涵洞，这样既节省能源又能使水自流，如图所示，这利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用这个道理制成的．32．力是_____对_____的作用；功和能国际主单位的符号都是_____。33．小明到海滨浴场游泳，刚到海边时他看到悬挂着彩带的巨大气球漂浮在海面上空．当他潜入水中时，从水中仍能看到这个“气球”，此时看到的“气球”是气球的________像(选填“实”或“虚”)；在水中看到的“气球”高度比在海边看到的气球高度要________．34．小东用如图所示的实验器材，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。(1)他通过比较物块B被撞击后在同一水平面上______的大小来比较小球A的动能大小；(2)他将同一小球A先、后从同一斜面的不同高度由静止释放，实验现象如图甲、乙所示，由此可知：小球A的动能大小与它的______（选填“质量”或“速度”）有关。35．小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越_____，就感到越费力。此时发生的形变属于_____形变。（选填“弹性”或“塑性”）36．图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止，这表明：力可以改变物体的______，图丙是运动员在用头顶球，对头施力的物体是________。37．已知作用在某杠杆上的动力是4N，阻力是10N，阻力臂长是8cm，为使杠杆平衡，则动力臂长为_____cm；若将阻力增大5N，不改变力臂的长短，动力应增大_____N．38．用如图所示的滑轮组提升重540N的建材，滑轮组的机械效率是90%，工人的重力是700N，双脚与地面的接触面积是500cm2。提升建材时，工人对绳子的拉力是________N，工人对地面的压强是________Pa。39．有一个商人使用杆秤时，如果在秤砣上粘上一小块磁铁，它称出的质量与实际质量比较是_______。（填“偏小”、“偏大”、“一样”。）40．电子的发现说明_____是可分的，其由电子和原子核构成，原子核带____电（填“正”或“负”），是由____和中子构成，它们又都是由被称为____的更小微粒构成的（除第二空外，其余均填粒子的名称）.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究杠杆平衡条件的实验中，(1)小红发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向____调节。小红调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_______________。(2)如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为___N(每个钩码重0.5N)，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____(选境“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是___________________________。42．如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，分别在水平木板铺上毛巾、棉布、木板，改变水平面的粗糙程度，且每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中：接触面小车运动的距离s/（单位：cm）毛巾18.5棉布26.5木板53.0（1）实验中小车每次从斜面顶端由静止滑下，使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________（选填：“相等”或“不相等”）（2）实验中通过改变运动表面粗糙程度来改变小车所受阻力大小，分析实验数据发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填：“快”或“慢”）（3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做____________。（4）牛顿在此基础上总结概括出牛顿第一定律：一切物体在_____________时，将保持匀速直线运动或静止状态。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．建筑工人利用如图所示的装置，将重物从地面匀速提升到3m高的一楼楼顶，已知动滑轮的质量为6kg，不计绳子重力及摩擦，g取10N/kg.请你计算：(1)匀速提升900N的沙子时①工人所用拉力；②该装置的机械效率.(2)在某次匀速提升沙子时，机械效率为90%，沙子上升的速度为0.2m/s.①这些沙子的质量；②拉力的功率.44．如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg），求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量；（3）木块下底面受到水的压力

参考答案（含答案详细解析）一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【答案解析】

由图可知，弹簧秤的量程为0-5N，分度值为0.2N。A．一个鸡蛋的重力约为0.5N，没有超过弹簧秤的量程，可以一次性测量其重力，故A不符合题意；B．一个3kg的铅球，其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超过了弹簧秤的量程，不能一次性测量其重力，故B符合题意；C．一把学生用的塑料直尺的重力约为0.1N，小于弹簧秤的分度值，可以一次性测量两把直尺的总重力，再求一把直尺的重力，故C不符合题意；D．一支铅笔的重力约为0.1N，小于弹簧秤的分度值，可以一次性测量两支铅笔的总重力，再求一支铅笔的重力，故D不符合题意。故选B。2、A【答案解析】

把长木板看作杠杆，此杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，当动力臂不变，阻力大小不变，物块向左匀速滑动时，阻力臂在减小，可得动力随之减小，答案选A．3、C【答案解析】

A．小球在两杯中都受到浮力的作用，故A错误；B．小球在甲中漂浮，则小球在乙没底，则则两种液体的密度关系为故B错误；C．由于小球在甲中漂浮，则根据漂浮的条件和阿基米德原理可知小球的质量为故C正确；D．小球在乙中沉底，根据物体沉浮条件知故D错误。故选C。4、C【答案解析】

右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到的铅笔压力和右边手指受到的铅笔压力大小相等；左手和右手受到的压力相等，但右侧手指和铅笔的接触面积小，根据公式得，左侧手指受到的压强小于右侧手指受到的压强。故选C。5、C【答案解析】

ρ铝：ρ硫酸：ρ冰＝2.7×103kg/m3：1.8×103kg/m3：0.9×103kg/m3＝3：2：1由公式可得，，，因此可得：A．1：2：3与分析不相符；B．3：2：1与分析不相符；C．2：3：6与分析相符；D．6：3：2与分析不相符．6、D【答案解析】

A．天平是等臂杠杆，不省力、不费力，故A不符合题意；B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。7、B【答案解析】

由图可知甲乙容器中的液面高度相同，由于盛满质量相等的水和酒精，将物体A分别放入水和酒精中待静止后，液面高度不变；已知ρ酒精＜ρ水则根据公式p=ρgh可知水和酒精对容器底部压强p水＞p酒精因甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精，即G水=G酒精将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，因ρ酒精＜ρ＜ρ水所以待静止后，物体A会在水中漂浮，在酒精下沉，所以，由浮沉条件和阿基米德原理可得，在甲容器中GA=F浮水=G排水在乙容器中GA＞F浮酒精=G排酒精G排水＞G排酒精因容器的质量可忽略，则甲容器对桌面的压力为F甲=GA+G水-G排水乙容器对桌面的压力为F乙=GA+G酒精-G排酒精所以F甲＜F乙故选B。8、C【答案解析】

A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。物体的形变量看不出来，该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确，不符合题意；B．该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不符合题意；C．马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，根据物体的浮沉条件，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉，故C说法错误，符合题意；D．模型小船漂浮，∴F浮＝G排＝G船，∴放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确，不符合题意；9、B【答案解析】

A、使用前必须检查指针是否在零刻度线上，如果指针没有对准零刻度线，需要校零，故A正确，不符合题意；B、测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，但不是必须竖直拉动，故B错误，符合题意；C、使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会造成测量不准，故C正确，不符合题意；D、加在弹簧测力计上的力，不能超出测力范围，故D正确，不符合题意．故选B．10、B【答案解析】

M上表面受到水的压强为p=ρghcb，由于橡皮膜形变程度表明它的受力情况，当M上下表面橡皮膜形変程度相同时，说明M上下表面受到水的压力相等，所以M下表面受到水的压强为p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，说明M下表面受到水的压强等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大约为b位置。11、B【答案解析】

略12、B【答案解析】

∵F浮＝ρ水v排g，潜水艇的体积不变，下潜时，排开水的体积不变，∴潜水艇受到水的浮力不变；当潜水艇逐渐下潜时，深度h变大，∵p＝ρgh，∴潜水艇受到水的压强变大；∵F＝ps，潜水艇的表面积s不变，∴潜水艇受到水的压力变大．13、B【答案解析】

A．小朋友正在荡秋千，其速度大小和运动方向都在不断变化；运动状态发生变化。故A错误。B．跳伞运动员在空中竖直匀速下落，其运动方向不变，速度不变；所以运动状态没有发生变化。故B正确。C．骑自行车转弯，其运动的方向发生了变化，运动状态发生变化。故C错误。D．草地上向前滚动的足球，其运动方向不变，但速度不断减小，运动状态发生变化。故D错误。14、C【答案解析】

当风筝背面空气流速大时，背面的压强减小，而风筝前面的压强不变，大于后面的压强，作用到风筝面上，就会产生一个压力差，在这个压力差的作用下，风筝上升．故选Ｃ15、B【答案解析】

（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。【题目详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意；C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。故选：B。16、A【答案解析】

由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；A．大气压强随高度的增加而减小，大气压强和高度不是正比关系，故A符合题意；B．同一地点物体的重力和质量成正比，可以用该图象描述，故B不符合题意；C．铁块在水中所受浮力与其排开水的体积成正比，可以用该图象描述，故C不符合题意；D．匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述，故D不符合题意。故选A。17、A【答案解析】

A．用桨向后划水，桨给水一个向后的力，因为力的作用是相互的，所以水给桨一个向前的力，船就会向前运动，故A正确。B．踢出去的足球，由于惯性会继续向前滚动。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是一种作用，不能说足球受到惯性作用，故B错误。C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，如果物体没有受力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误。D．力是物体对物体的作用，物体不接触也可以有力的作用，比如磁力，故D错误。故答案为A。18、B【答案解析】

A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，故A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，故B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，故C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，故D不符合题意。故选B。19、B【答案解析】

AB．杠杆的平衡状态是杠杆静止时或匀速直线转动时，与所在位置无关，故A错误，B正确；C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向不一定是竖直向下的，也可以在其他方向，但是当动力和阻力的方向在竖直向下时，便于测量力臂，故C错误，D．当杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作时，只是不方便测量力臂，但仍然可以探究出杠杆的平衡条件，故D错误。20、B【答案解析】

A．轮船从长江驶入大海时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，故A错误；B．物体悬浮时，在液体中的所受的浮力和自身的重力相等，故B正确；C．阿基米德原理说明物体所受浮力大小等于排开液体所受的重力，故C错误；D．鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，是因为鸡蛋受到的浮力小于自身的重力，故D错误。21、D【答案解析】

要判断出属于凝华的物态变化，首先要弄清凝华的特点，凝华是由物体气态变为固态的变化过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断．【题目详解】A.河水表面结冰，水变成冰，由液态变成固态，属于凝固现象；B.草叶上露珠晶莹，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象；C.山间形成的白雾，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象；D.草叶上挂满白霜，是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象。故选D22、B【答案解析】根据阿基米德原理，即F浮两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，排开空气的体积相同，所以根据F浮故B正确。点睛：重点是阿基米德原理的应用，即F浮23、B【答案解析】

使用动滑轮时，滑轮组的动滑轮绕绳子的段数是2段，不计摩擦和绳重，则所用的拉力F=(G+G动)=×(4N+0.4N)=2.2N故选B。24、C【答案解析】

A．浸在液体中的物体会受到竖直向上的浮力，所以鸡蛋受到浮力作用，故A错误；B．鸡蛋沉到烧杯底部，鸡蛋受到重力、浮力和烧杯对鸡蛋的支持力，故B错误；C．鸡蛋静止在烧杯底部，处于平衡状态，所以鸡蛋所受力的合力为零，故C正确；D．鸡蛋沉底，鸡蛋所受浮力小于重力，故D错误。故选C。25、B【答案解析】

A．因三个容器内的水面刚好齐平，所以由可知，三个容器的底部受到水的压强相等，故A错误；B．若在甲容器中再放入木块后，木块会排开部分水，使得甲容器水面变高，根据得，容器底部受到的压强变大，故B正确；C．木块漂浮在乙容器中，向乙容器中加入盐水后，液体密度增大，木块将上浮一些，但木块静止后仍然漂浮在液面上，所以木块受到的浮力仍等于木块的重力不变，故C错误；D．小球悬浮在丙容器中，向丙容器中加入酒精后，液体的密度减小，而排开液体的体积不变，由可知，小球受到的浮力减小，小球会沉入杯底，故D错误。故选B。26、D【答案解析】

A.当两个容器的底面积S1<S2时，水和酒精的质量相同，根据柱形容器底面受到的压力等于液体自身的重力可知，水和酒精对容器底的压力相等，在没有放小球之前，由p＝可得，水对容器底部压强大于酒精对容器底部的压强，两个小球的质量相同，当ρ甲＝ρ乙时，根据ρ＝可知，V甲＝V乙，又因为小球均浸没在液体中，所以排开液体的体积V排相同，根据△h＝可知，S1小，则水面升高的高度大，水增加的压强大，即放入后水的压强比酒精的压强大，故A不符合题意；B.当两个容器的底面积S1＝S2，水和酒精的质量相同，水和酒精对容器底的压力相等，在没有放小球之前，由p＝可得，水对容器底部压强等于酒精对容器底部的压强，两个小球的质量相同，当ρ甲<ρ乙时，根据ρ＝可知，V甲>V乙，又因为小球均浸没在液体中，所以甲球排开水的体积较大，根据△h＝可知，则水面升高的高度大，水增加的压强大，即放入后水的压强比酒精的压强大，故B不符合题意；C.当S1＝S2，ρ甲＝ρ乙，与B项同理，水对容器底部压强等于酒精对容器底部的压强，两个小球的质量相同，当ρ甲＝ρ乙时，根据ρ＝可知，V甲＝V乙，又因为小球均浸没在液体中，所以它们排开液体的体积相同，根据△h＝可知，则液面升高的高度相同；由于水的密度大于酒精，根据△p＝ρ液g△h可知，水增加的压强大，即放入后水的压强比酒精的压强大，故C不符合题意；D.当两个容器的底面积S1>S2，水和酒精的质量相同，水和酒精对容器底部压力相等，在没有放小球之前，由p＝可得，水对容器底部压强小于酒精对容器底部的压强，小球浸没时，要使水和酒精对容器底部压强相等，由于S1大，根据F＝pS可知，此时水对容器底的压力较大，则水对容器底增加的压力大于酒精对容器底部增加的压力，即：△F水>△F酒，又因为容器底部增加的压力等于小球受到的浮力，即△F水＝F浮甲，△F酒＝F浮乙，所以F浮甲>F浮乙，即：ρ水gV甲>ρ酒精gV乙，又因为ρ水>ρ酒精，所以体积关系可能为：V甲<V乙，或V甲＝V乙，或V甲>V乙，小球的质量相同，根据ρ＝可知，当V甲<V乙，ρ甲>ρ乙；当V甲＝V乙，ρ甲＝ρ乙；当V甲>V乙，ρ甲<ρ乙，故D符合题意．

故选D．【答案点睛】（1）先根据容器底面积关系和液体质量相等利用p＝判断在没有放小球之前，水和酒精对容器底部的压强，根据题意水和酒精对容器底部压强相等判断出增加的压力，再结合浮力公式得出两小球的体积关系，进而知道密度关系；（2）先结合选项中两个容器底面积的关系，根据水和酒精的质量相同得出没有放小球之前，水和酒精的高度关系，然后根据容器底受到的压强相等比较液体高度的关系和排开液体体积的关系，从而得出两球密度关系即可判断出正确的选项．27、D【答案解析】

ABC．一切物体都有惯性，与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都无关，故ABC错误；D．车中的安全带和安全气囊在刹车时可限制人体向前倾，可以减小惯性带来的危害，故D正确。故选D。28、D【答案解析】

A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．29、D【答案解析】

A．分子是由原子组成的，分子不是微观世界中最小的微粒，故A错误；B．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故B错误；C．将两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力，故C错误；D．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移，故D正确。30、B【答案解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中学生的质量在50kg左右，密度约等于水的密度，因此体积约为：；C．人的密度约等于水的密度，约为；D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，对水平地面的压强为。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、连通器洗手盆的回水弯管（茶壶）【答案解析】

[1]上端开口、下部连通的容器称为连通器，如图所示的涵洞，恰好符合上述特点，即在液体不流动时，液面总保持相平；若液面不相平时，水会由高液面端流向低液面端，故该设计既能节省能源又能使水自流，应用了连通器的原理；[2]家里的洗手盆的回水弯管（茶壶）就是连通器。32、物体物体J【答案解析】

第一空、第二空．力是物体对物体的相互作用，力不能离开物体而存在。在国际单位制中，力的单位是牛顿；第三空．在国际单位制中，功和能国际主单位的符号都是焦耳，简称焦，符号是J。33、虚高【答案解析】小明在水中看空气中的气球时，是气球反射的光斜射入水中经水的折射进入小明的眼睛，光在由空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，故小明沿折射光线逆向看过去“气球”的位置偏高，而此时的像不是实际光线的会聚，故为虚像。34、移动距离速度【答案解析】

(1)[1]实验中通过比较物块B被撞击后在同一水平面上移动的距离来比较小球A到达水平面时动能的大小，运用了转换法的思想。(2)[2]使用同一个小球，是为了保证物体的质量不变；让小球A从不同的高度由静止开始滚下，小球到达水平面时的速度不同，物块B被撞击后移动的距离不同，所以小球A的动能大小与它的速度有关。35、大弹性【答案解析】

[1][2]弹簧被拉长时，发生弹性形变，而发生弹性形变的物体要恢复原状就会对接触它的物体产生力的作用，即弹力；且弹簧被拉的越长，弹力就越大，拉起来就越费力。36、运动状态球【答案解析】

[1]射点球时，球在力的作用下由静止变为运动，运动状态发生改变，接球时，球在力的作用下由运动变为静止，球的运动状态发生改变，由此可见：力可以改变物体的运动状态。[2]运动员在用头顶球时，球对头有力的作用，对头的施力物体是球。37、202【答案解析】

（1）知道动力、阻力、阻力臂，根据杠杆的平衡条件求动力臂的大小；（2）知道阻力的变化值、动力臂和