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文档简介
我们班他们班部编版《道德与法治》四年级上册连云港市东海县石榴街道中心小学刘东云第一课时优秀的“他们班”1
同学们，有一种优秀叫“他们班”，你曾听到过自己班级的老师夸奖过哪些班级？老师们是怎么夸奖这些班级的呢？
请同学们说说自己的想法。走进他们班2
小组内交流调查结果，每个小组派一名同学上台介绍所在小组调查班级的情况。
用简明的语言概括总结调查班级有哪些特点，并举出具体的例子来说明，可以使用多媒体出示采访的视频、拍摄的照片。
当我们看到别的班级的优点时，我们应该怎么做呢？（1）他们班可真棒呀，我们班也要努力，这样才能迎头赶上！（2）有什么了不起的，我们班比他们班好多了！这种想法有什么问题？手拉手更精彩3
每个班级都是学校大家庭的一员。在学校生活中，大家一起合作，能够创造更美好的校园生活！手拉手共进步41.小组讨论，设计合作活动。2.小组派一名同学汇报活动方案，教师组织讨论，评选出大家最可行的合作活动方案。3.
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