西师版一年级数学下册课件第七单元-100以内的加法和减法(二)

第1

课时进位加法（1）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第1课时进位加法（1）第七单元1

教学目标1.经历探究两位数加一位数进位加法计算方法的全过程，理解两位数加一位数的进位加法的算理，掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。

2.培养同学们知识迁移的能力和初步的逻辑思维能力。

教学目标1.经历探究两29+59+78+48+57+46+57+63+920+1810+1750+169+59+78+48+57+46+57+63+920+1813一共有多少辆车？

27+8=（辆）35一共有多少辆车？35427+8=2521035先算2+8=10再算25+10=3527+8=2521035先算2+8=10527+8=2071535先算7+8=15再算20+15=3527+8=2071535先算7+8=156竖式计算

27+8351

8+27351竖式计算271817算一算。84算一算。8481.圈一圈，算一算。33+8=411.圈一圈，算一算。33+8=4192.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？2.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？103.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？433.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？43114.填空。（）（）（）（）（）（）1872525938644859545834445264534.填空。（）（）（）（）（）12西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)13

第2

课时进位加法（2）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第2课时进位加法（2）第七单元14复习导入口算，比比谁算得又对又快。30+9=3920+7=2740+20=6060+30=9040+13=5350+17=6780+12=9270+19=89复习导入口算，比比谁算得又对又快。30+9=3920+7=215探索新知一共有多少人参加春游？36+37=□（人）探索新知一共有多少人参加春游？36+37=□（人）16探索新知7336+37=33300030+30=606+7=1360+13=73可以用竖式算。36+37

37探索新知7336+37=33300030+30=60可以用竖17探索新知向阳村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。（1）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？（2）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？探索新知向阳村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。（1）18探索新知26+35=

26+351661（户）（1）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？说一说说一说怎样计算。探索新知26+35=261661（户）（1）评上“文19探索新知2552(户)（2）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？35+17=35+17说一说说一说怎样计算。探索新知2552(户)（2）评上“五好星”和“小康星”的一共20典题精讲58+35=(人)93典题精讲58+35=(人)9321典题精讲38+26=64典题精讲38+26=6422它们该坐哪个车厢，连一连。3927486543+2214+3426+1312+15它们该坐哪个车厢，连一连。3927486543+2214+323西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)24

第3

课时进位加法（3）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第3课时进位加法（3）第七单元25学习目标1．使同学学会用竖式计算连加习题。2．培养同学思维的灵活性，提高计算能力。3．训练同学养成认真审题、踏实计算、仔细验算的良好习惯。学习目标1．使同学学会用竖式计算连加习题。2．培养同学思维的26（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝72＋6＋10＝21882886（二）填一填＋7353＋2603＋8573＋673259997229复习导入（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝727探索新知35答：3个小队一共有35名队员。例53个小队一共有多少队员？13+10+12=（人）探索新知35答：3个小队一共有35名队员。例53个小队一28算一算：445148算出每个小朋友一共得了多少朵小红花。算一算：445148算出每个小朋友一共得了多少朵小红花。29学以致用第一组第二组第三组28个34个23个说一说一共摘了多少个西瓜？学以致用第一组第二组第三组28个34个23个说一说一共摘了多30学以致用第一组第二组第三组28个34个23个28＋34＋23＝28＋346262＋238585（个）学以致用第一组第二组第三组28个34个23个28＋34＋2331学以致用

解决问题59元42元15元36元爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子，一共用了多少钱？42＋15＋36＝93（元）学以致用解决问题59元42元15元36元爸爸买了一双鞋、一32课堂小结

掌握100以内连加的计算方法，并能正确地计算其结果。记得千万不要出错噢！课堂小结掌握100以内连加的计算方法，并能正确地计算其33西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)34

第4

课时退位减法（1）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第4课时退位减法（1）第七单元35学习目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，并能用自己喜欢的方法进行正确计算。

2.经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程，培养同学们的计算能力和动手操作能力。

学习目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，并能用自36复习导入竖式计算。48＋36=59＋27=

48＋3

659＋2

784868486复习导入竖式计算。48＋36=37探索新知例1还剩多少个乒乓球？34-6=□（个）试算一下看看计算时你遇到了什么问题？探索新知例1还剩多少个乒乓球？34-6=□（个）试算一38探索新知我们先来数小棒。小棒还剩28根。探索新知我们先来数小棒。小棒还剩28根。39探索新知我们可以用口算的方法。14-61141414-6=88+20=28所以，还剩28个乒乓球。探索新知我们可以用口算的方法。14-61141414-6=840探索新知用竖式算34－6个位上的数不够减，从十位退1作10再减。82探索新知用竖式算34个位上的数不够减，从十位退1作41例2小英比爸爸小多少岁？35-7=□（岁）探索新知例2小英比爸爸小多少岁？35-7=□（岁）探索新知4228用竖式计算。35-7=35－782小英比爸爸小28岁。你还能提出并解决哪些数学问题？探索新知28用竖式计算。35-7=3582小英比爸爸小2432373078153720323373710摆一摆，再填得数。学以致用2373078153720323373710摆一摆，再填得44西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)45

第5

课时退位减法（2）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第5课时退位减法（2）第七单元46复习导入指名回答算法。80-8=56-7=快速抢答10-7=60-9=42-5=56-7=想：10减8得2，70+2等于72。想：16减7得9，40+9等于49。4937513复习导入指名回答算法。快速抢答想：10减8得2，70+2等于47探索新知例3右边的高楼比左边的多多少层？32-19=□（层）求一个数比另一个数多多少，用减法。探索新知例3右边的高楼比左边的多多少层？32-19=48探索新知13我们先来数小棒。32-19=□（层）探索新知13我们先来数小棒。32-19=□（层）49探索新知12-9=320-10=1010+3=13我们可以用口算的方法。所以，右边的高楼比左边的多13层。探索新知12-9=3我们可以用口算的方法。所以，右边的高楼比50典题精讲56-18=38个位上的6减8不够减，怎么办？个十还剩38根。典题精讲56-18=38个位上的6减8不够减，怎么办？个十还51典题精讲56-18=3856－1

8

个十从十位退1，个位变成16-8。83个位上的6减8不够减，怎么办？典题精讲56-18=3856个十从十位退52学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。53学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。粉色小花上的题目要退位。学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。粉色54678学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。2678学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几55西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)56

第6

课时退位减法（3）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第6课时退位减法（3）第七单元57复习导入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝18127＋59＋20＝668672－6－40＝6626复习导入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝58＋7353－2604＋8573－6732（二）填一填。95477218绿色圃中小学教育网复习导入＋7353－2604＋8573－6732（二）填一填。95459探索新知例4还剩多少元？50-30-14=□（元）用总钱数减去买书包的钱，再减去买文具盒的钱，就是剩下的钱。探索新知例4还剩多少元？50-30-14=□（元）用60探索新知我们可以用口算的方法。50-30=2020-14=6口答：还剩6元。探索新知我们可以用口算的方法。50-30=20口答：还剩6元61探索新知可以用竖式算20－1450－30206探索新知可以用竖式算2050262典题精讲共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84－40－26＝84－40－2644448118（个）口答：还剩18个。典题精讲共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，63典题精讲

共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？先算一共运走的南瓜：40＋26＝66（个）再算还剩的南瓜：84－66＝18（个）口答：还剩18个。典题精讲共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，64学以致用计算。

70-5

4

53-4

9

84-2

7

66-3

77541629学以致用计算。7053846665学以致用找朋友。（连线）学以致用找朋友。（连线）66课堂小结

掌握100以内连减的计算方法，并能正确地计算其结果。本节课应该掌握的技能：课堂小结掌握100以内连减的计算方67课外作业我最棒解决问题。妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？课外作业我最棒解决问题。妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找68课外作业我最棒100-59-15=26（元）100-42-36=22（元）100-59-36=5（元）还有别的买法哦！但是有两样东西用100元是买不来的，看看是哪两样。课外作业我最棒100-59-15=26（元）100-42-369西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)70

第1

课时进位加法（1）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第1课时进位加法（1）第七单元71

教学目标1.经历探究两位数加一位数进位加法计算方法的全过程，理解两位数加一位数的进位加法的算理，掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。

2.培养同学们知识迁移的能力和初步的逻辑思维能力。

教学目标1.经历探究两729+59+78+48+57+46+57+63+920+1810+1750+169+59+78+48+57+46+57+63+920+18173一共有多少辆车？

27+8=（辆）35一共有多少辆车？357427+8=2521035先算2+8=10再算25+10=3527+8=2521035先算2+8=107527+8=2071535先算7+8=15再算20+15=3527+8=2071535先算7+8=1576竖式计算

27+8351

8+27351竖式计算2718177算一算。84算一算。84781.圈一圈，算一算。33+8=411.圈一圈，算一算。33+8=41792.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？2.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？803.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？433.摆一摆，说一说：你是怎样算37+6的？43814.填空。（）（）（）（）（）（）1872525938644859545834445264534.填空。（）（）（）（）（）82西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)83

第2

课时进位加法（2）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第2课时进位加法（2）第七单元84复习导入口算，比比谁算得又对又快。30+9=3920+7=2740+20=6060+30=9040+13=5350+17=6780+12=9270+19=89复习导入口算，比比谁算得又对又快。30+9=3920+7=285探索新知一共有多少人参加春游？36+37=□（人）探索新知一共有多少人参加春游？36+37=□（人）86探索新知7336+37=33300030+30=606+7=1360+13=73可以用竖式算。36+37

37探索新知7336+37=33300030+30=60可以用竖87探索新知向阳村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。（1）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？（2）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？探索新知向阳村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。（1）88探索新知26+35=

26+351661（户）（1）评上“文明星”和“五好星”的一共有多少户？说一说说一说怎样计算。探索新知26+35=261661（户）（1）评上“文89探索新知2552(户)（2）评上“五好星”和“小康星”的一共有多少户？35+17=35+17说一说说一说怎样计算。探索新知2552(户)（2）评上“五好星”和“小康星”的一共90典题精讲58+35=(人)93典题精讲58+35=(人)9391典题精讲38+26=64典题精讲38+26=6492它们该坐哪个车厢，连一连。3927486543+2214+3426+1312+15它们该坐哪个车厢，连一连。3927486543+2214+393西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)94

第3

课时进位加法（3）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第3课时进位加法（3）第七单元95学习目标1．使同学学会用竖式计算连加习题。2．培养同学思维的灵活性，提高计算能力。3．训练同学养成认真审题、踏实计算、仔细验算的良好习惯。学习目标1．使同学学会用竖式计算连加习题。2．培养同学思维的96（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝72＋6＋10＝21882886（二）填一填＋7353＋2603＋8573＋673259997229复习导入（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝797探索新知35答：3个小队一共有35名队员。例53个小队一共有多少队员？13+10+12=（人）探索新知35答：3个小队一共有35名队员。例53个小队一98算一算：445148算出每个小朋友一共得了多少朵小红花。算一算：445148算出每个小朋友一共得了多少朵小红花。99学以致用第一组第二组第三组28个34个23个说一说一共摘了多少个西瓜？学以致用第一组第二组第三组28个34个23个说一说一共摘了多100学以致用第一组第二组第三组28个34个23个28＋34＋23＝28＋346262＋238585（个）学以致用第一组第二组第三组28个34个23个28＋34＋23101学以致用

解决问题59元42元15元36元爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子，一共用了多少钱？42＋15＋36＝93（元）学以致用解决问题59元42元15元36元爸爸买了一双鞋、一102课堂小结

掌握100以内连加的计算方法，并能正确地计算其结果。记得千万不要出错噢！课堂小结掌握100以内连加的计算方法，并能正确地计算其103西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)104

第4

课时退位减法（1）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第4课时退位减法（1）第七单元105学习目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，并能用自己喜欢的方法进行正确计算。

2.经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程，培养同学们的计算能力和动手操作能力。

学习目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，并能用自106复习导入竖式计算。48＋36=59＋27=

48＋3

659＋2

784868486复习导入竖式计算。48＋36=107探索新知例1还剩多少个乒乓球？34-6=□（个）试算一下看看计算时你遇到了什么问题？探索新知例1还剩多少个乒乓球？34-6=□（个）试算一108探索新知我们先来数小棒。小棒还剩28根。探索新知我们先来数小棒。小棒还剩28根。109探索新知我们可以用口算的方法。14-61141414-6=88+20=28所以，还剩28个乒乓球。探索新知我们可以用口算的方法。14-61141414-6=8110探索新知用竖式算34－6个位上的数不够减，从十位退1作10再减。82探索新知用竖式算34个位上的数不够减，从十位退1作111例2小英比爸爸小多少岁？35-7=□（岁）探索新知例2小英比爸爸小多少岁？35-7=□（岁）探索新知11228用竖式计算。35-7=35－782小英比爸爸小28岁。你还能提出并解决哪些数学问题？探索新知28用竖式计算。35-7=3582小英比爸爸小21132373078153720323373710摆一摆，再填得数。学以致用2373078153720323373710摆一摆，再填得114西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)115

第5

课时退位减法（2）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第5课时退位减法（2）第七单元116复习导入指名回答算法。80-8=56-7=快速抢答10-7=60-9=42-5=56-7=想：10减8得2，70+2等于72。想：16减7得9，40+9等于49。4937513复习导入指名回答算法。快速抢答想：10减8得2，70+2等于117探索新知例3右边的高楼比左边的多多少层？32-19=□（层）求一个数比另一个数多多少，用减法。探索新知例3右边的高楼比左边的多多少层？32-19=118探索新知13我们先来数小棒。32-19=□（层）探索新知13我们先来数小棒。32-19=□（层）119探索新知12-9=320-10=1010+3=13我们可以用口算的方法。所以，右边的高楼比左边的多13层。探索新知12-9=3我们可以用口算的方法。所以，右边的高楼比120典题精讲56-18=38个位上的6减8不够减，怎么办？个十还剩38根。典题精讲56-18=38个位上的6减8不够减，怎么办？个十还121典题精讲56-18=3856－1

8

个十从十位退1，个位变成16-8。83个位上的6减8不够减，怎么办？典题精讲56-18=3856个十从十位退122学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。123学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。粉色小花上的题目要退位。学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。粉色124678学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几。2678学以致用先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几125西师版一年级数学下册课件第七单元--100以内的加法和减法(二)126

第6

课时退位减法（3）

第

七

单元

100以内的加法和减法（二）第6课时退位减法（3）第七单元127复习导入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝18127