人教版四年级语文下册两个铁球同时着地课件

两个铁球同时着地两个铁球同时着地1人教版四年级语文下册两个铁球同时着地课件2

亚里士多德(公元前384—332)兴趣广泛，宇宙学方面亦有著述。他在前辈思想基础上提出的宇宙模型，是一系列以地球为中心并围绕它旋转的同心球。最外面的球镶嵌着恒星，里边的几个球携带着土星、木星和火星，接下去是带着太阳以及金星、水星和(最靠近地球的)月亮的球。这样一个‘地心模型’，竟无视阿利斯塔克提出的思想，到15世纪哥白尼时代为止，一直居于统治地位。亚里士多德还证明地球是球形的。他指出，地球投放到月球上的影子是圆的；当你沿南北方向旅行时，你会看到一些恒星落到地平线下，另一些从地平线下浮上来。

亚里士多德(公元前384—332)兴趣广泛，宇宙学方3小声读课文,读准字音，读通句子。自读目标:两个铁球同时着地小声读课文,读准字音，读通句子。自读目标:两个铁球同时着地4我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

比萨城伽利略胆大妄为我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

5默读目标1,默读全文，课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？他做了一件什么事？2,课文按什么样的顺序叙述的？（请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述）

默读目标1,默读全文，课文讲的是谁的故事？他是什么时期的6

再次默读全文，画出使你深受启发的句子，反复读一读，并在文中写出自己的感受。初谈体会：初谈体会：7两个铁球同时着地两个铁球同时着地8我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

比萨城伽利略胆大妄为我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

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那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”研读背景，感知人物那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两10难道要违背人类的真理吗？*不要违背人类的真理.*不能违背人类的真理.*不可以违背人类的真理.难道要违背人类的真理吗？*不要违背人类的真理.*不能违背人类11

有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”两个铁球同时着地有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德12两个铁球重的先着地产生疑问两个铁球同时着地

两个铁球同时着地反复试验公开试验试验成功两个铁球重的先着地产生疑问两个铁球同时着地两个铁球同时着地13亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？两个铁球同时着地亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，14

两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。亚里士多德：两个铁球同时着地两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来15两个铁球同时着地两个铁球同时着地16两个铁球同时着地

如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：

把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球。

把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度就会比10磅重的铁球。慢快两个铁球同时着地如果亚里士多德的话是正确的，就可能17两个铁球同时着地1+10慢于10两个铁球同时着地1+10慢于1018两个铁球同时着地1+10快于10两个铁球同时着地1+10快于1019

从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？两个铁球同时着地从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解20两个铁球同时着地

伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是同时着地,铁球往下落的

与铁球的轻重没有关系。两个铁球同时着地伽利略带着这个疑问反复做了许多次试21两个铁球同时着地两个铁球同时着地22

想象一下，当伽利略试验结束从比萨斜塔上走下来时，人们围住他，会怎样说，怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题说一段话，注意对人物语言、动作的描写。让想象插上翅膀：想象一下，当伽利略试验结束从比萨斜塔上走下23这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。联系生活，谈感想这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家24小结：读了这篇课文以后，你有什么感想？两个铁球同时着地小结：读了这篇课文以后，你有什么感想？两个铁球同25

对权威要尊重，但不应

盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。

对权威要尊重，但不应

盲从，权威也有错的时候，26两个铁球同时着地两个铁球同时着地27人教版四年级语文下册两个铁球同时着地课件28

亚里士多德(公元前384—332)兴趣广泛，宇宙学方面亦有著述。他在前辈思想基础上提出的宇宙模型，是一系列以地球为中心并围绕它旋转的同心球。最外面的球镶嵌着恒星，里边的几个球携带着土星、木星和火星，接下去是带着太阳以及金星、水星和(最靠近地球的)月亮的球。这样一个‘地心模型’，竟无视阿利斯塔克提出的思想，到15世纪哥白尼时代为止，一直居于统治地位。亚里士多德还证明地球是球形的。他指出，地球投放到月球上的影子是圆的；当你沿南北方向旅行时，你会看到一些恒星落到地平线下，另一些从地平线下浮上来。

亚里士多德(公元前384—332)兴趣广泛，宇宙学方29小声读课文,读准字音，读通句子。自读目标:两个铁球同时着地小声读课文,读准字音，读通句子。自读目标:两个铁球同时着地30我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

比萨城伽利略胆大妄为我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

31默读目标1,默读全文，课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？他做了一件什么事？2,课文按什么样的顺序叙述的？（请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述）

默读目标1,默读全文，课文讲的是谁的故事？他是什么时期的32

再次默读全文，画出使你深受启发的句子，反复读一读，并在文中写出自己的感受。初谈体会：初谈体会：33两个铁球同时着地两个铁球同时着地34我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

比萨城伽利略胆大妄为我会读：辩论信奉违背拖住

解释宣布固执十磅

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那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”研读背景，感知人物那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两36难道要违背人类的真理吗？*不要违背人类的真理.*不能违背人类的真理.*不可以违背人类的真理.难道要违背人类的真理吗？*不要违背人类的真理.*不能违背人类37

有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”两个铁球同时着地有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德38两个铁球重的先着地产生疑问两个铁球同时着地

两个铁球同时着地反复试验公开试验试验成功两个铁球重的先着地产生疑问两个铁球同时着地两个铁球同时着地39亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？两个铁球同时着地亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，40

两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。亚里士多德：两个铁球同时着地两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来41两个铁球同时着地两个铁球同时着地42两个铁球同时着地

如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：

把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球。

把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度就会比10磅重的铁球。慢快两个铁球同时着地如果亚里士多德的话是正确的，就可能43两个铁球同时着地1+10慢于10两个铁球同时着地1+10慢于1044两个铁球同时着地1+10快于10两个铁球同时着地1+10快于1045

从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？两个铁球同时着地从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解46两个铁球同时着地

伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是同时着地,铁球往下落的

与铁球的轻重没有关系。两个铁球同时着地伽利略带着这个疑问反复做了许多次试47两个铁球同时着地两个铁球同时着地48

想象一下，当伽利略试验结束从比萨斜塔上走下来时，人们围住他，会怎样说，怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题说一段话，注意对人物语言、动作的描写。让想象插上翅膀：想象一下，当伽利略试验结束从比萨斜塔上走