高一下学期 生物阶段练习卷1

第一学期阶段练习1高一生物（必修）一、单项选择题：本部分包括40题，1-20，每题1分，21-10，每题2分，共60分。每题只有一个选项最符合题意1．下列生物细胞中容易找到纤维素的是A．小麦 B．大肠杆菌 C．水螅 D．酵母菌2．下列有关核酸的叙述，错误的是A．是细胞中携带遗传信息的物质 B．只含有C、H、O、N、P五种元素C．由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D．DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中3．下图为ATP的结构简图，相关说法错误的是A．图中的A代表腺嘌呤B．图中的代表脱氧核糖C．b、c为高能磷酸键D．c断裂释放的能量可以转化为光能4．与主动运输相比，协助扩散的特点是A．物质运输没有选择性B．需要载体蛋白的协助C．只能将物质顺浓度梯度运输D．不受ATP供应的制约，因而对细胞更有意义5．下列关于光合作用的描述中，正确的是A．植物体所有的活细胞都能进行光合作用B．类囊体膜上含有光反应所需的各种色素和酶C．破坏叶绿体外膜后，O2就不能产生D．[H]在光反应和暗反应中起还原作用6．下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，正确的是A．人体在做有氧运动时会产生大量乳酸B．种子和水果都需要低温干燥的储存环境C．米酒制作初始保留空气可促进酵母菌的繁殖D．农田松土主要目的是促进作物根部无氧呼吸7．有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在A．间期 B．前期 C．后期 D．末期8．右图是某个二倍体动物细胞分裂模式图。下列有关叙述正确的是A．该细胞中含有2对同源染色体B．该细胞中含8条染色体，2个染色体组C．该细胞为初级精母细胞，可产生2个精细胞D．产生的两个子细胞遗传信息相同9．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是A．离心后10%的细菌没有沉降下去位于上清液B．搅拌过猛将大肠杆菌击破，使其中的噬菌体释放出来C．培养时间过长，被侵染的大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中10．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的是A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制11．右图为DNA分子部分结构示意图，以下对其相关叙述错误的是A．DNA分子的多样性与其中碱基对的排列序列有关B．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸C．⑤表示的化学键是氢键，可被解旋酶催化断开D．复制时⑦由DNA聚合酶催化形成12．下列物质中含有“密码子”的是A．DNA分子的模板链 B．DNA分子的非模板链C．信使RNA D．转运RNA13．关于人体细胞中血红蛋白基因表达的叙述，错误的是A．转录在细胞核中进行B．翻译的原料多达20种C．仅在翻译时会出现U-A互补配对D．在成熟的红细胞中也能表达14．右图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4携带致病基因。相关判断不正确的是A．该遗传病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ3、Ⅲ3基因型相同的几率为2/3C．Ⅲ1携带致病基因的几率为1D．若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生下女性患者的可能性为1/615．正常情况下，1个含n对等位基因的精（卵）原细胞，经过减数分裂后，能形成A．4个精子，1种类型B．4个精子，2种类型C．2个卵细胞，1种类型D．4个卵细胞，2种类型16．已知一个完全由15N标记的DNA分子在只含14N的培养液中经过n次复制后，含15N的DNA分子总数与含14N的DNA分子总数之比为1：8。则该DNA复制了几次？A．3B．4C．7D．817．DNA分子复制时需要A．RNA聚合酶催化子链合成B．脱氧核糖核苷酸为原料C．解开的其中一条链为模板D．待双链完全解开后才复制18．下列有关基因的叙述，正确的是A．基因只存在于染色体上B．基因中的四种碱基可以随机配对C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因和性状之间是一一对应的关系19．图（O）表示某精子，该精子形成过程中不会出现20．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是A．孟德尔的豌豆杂交实验B．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验C．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验D．威尔金斯的DNA的X光衍射实验21．遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能A．替换了一个碱基对 B．缺失了一个碱基对C．插入了一个碱基对 D．改变了起始密码子22．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换而产生的变异类型是A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异23．单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的遗传学原理是A．基因自由组合B．基因突变C．染色体变异D．基因重组24．有关双链DNA分子的叙述，正确的是A．DNA分子的两条链反向平行B．DNA分子中的碱基和磷酸交替连接C．两条链上的碱基配对方式千变万化D．遗传信息蕴含在脱氧核糖的排列顺序中25．牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合的白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是 A．aaBb B．aaBB C．AaBb D．Aabb26．人的一个染色体组中A．染色体组成为22+X+YB．染色体形态、功能各不相同C．性染色体为XX或XYD．可能存在等位基因27．单倍体育种与多倍体育种都需要A．不同性状的亲本杂交B．进行染色体加倍处理C．进行花药离体培养D．进行基因诱变处理28．下列各种措施中，能产生新基因的是A．高秆抗病小麦自交得到四种表现型小麦B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株D．用离体花药培育单倍体小麦植株29．下列有关科学史的叙述，正确的是A．沃森和克里克建立了细胞学说B．萨克斯证明了O2是由叶绿体释放的C．孟德尔发现了分离定律和自由组合定律D．摩尔根证明了基因是具有遗传效应的DNA片段30．下列不属于人类遗传病监测和预防措施的是A．禁止近亲结婚B．开展遗传咨询C．进行产前诊断D．提倡生育二胎31．下列各种措施中，能产生新基因的是A．高秆抗病小麦自交得到四种表现型小麦B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株D．用离体花药培育单倍体小麦植株32．右图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图(只显示了2对染色体)，有关叙述错误的是A．甲细胞中含8条染色单体B．甲细胞中含2个染色体组C．乙细胞中含两对同源染色体D．乙细胞形成过程中发生了基因突变甲乙33．下图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。相关分析错误的是()A．涉及的育种原理有基因重组和染色体变异B．过程③通常用秋水仙素处理幼苗C．过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16D．过程⑤是通过连续自交获得新品种34．有关下图的叙述，正确的是①①…－A－T－G－C－C－C－…②…－U－A－C－G－G－G－…A．①→②表示DNA转录B．①②中的A表示同一种核苷酸C．共有4个密码子D．①→②过程只在细胞核中进行35．右图为某一遗传病的家系图，据图可以做出的判断是121234正常男女患病男女B．这种遗传病女性发病率高于男性C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D．子女中的致病基因不可能来自父亲36．下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D．只要有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶37．下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是A．①②过程中均有A-T配对情况相同B．②③过程在所有活细胞中均能发生C．①②③过程在原核细胞内能同时发生D．③过程中核糖体上合成的肽链不相同38．下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ3的致病基因只来自于Ⅰ1。相关分析正确的是A．该病为常染色体隐性遗传病B．Ⅰ1、Ⅱ2均为杂合子C．Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子为患病男孩的概率是1/2D．Ⅲ1与正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/439．在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定B．一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成40．下列有关生命科学史的相关叙述，不正确的是A．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌DNA使R型细菌发生了转化B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，DNA能进行复制C．恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D．细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的二、非选择题：本部分包括4题，共计40分。41．（10分）下图为绿色植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸的部分过程。请回答下列问题：（1）图中的A物质是，B在（场所）被消耗。（2）物质C在线粒体中被利用的外界条件是，有氧呼吸过程中有机物氧化分解释放的能量少部分转换成ATP外其余均以热能形式散失，其意义是。（3）植物一天中有机物的积累量，是由光合作用的有机物生产量和呼吸作用的有机物消耗量决定的。从减少有机物消耗量的角度分析，提高大棚蔬菜的生产量，可采用的方法是。42．(10分)下图表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图，分析回答：（1）图1中，细胞①形成细胞②时发生的主要物质变化是，细胞=6\*GB3⑥的基因组成为。（2）图1中细胞③的名称是，细胞④中有对同源染色体。（3）图中细胞所在的细胞分裂时期体现了基因的分离定律和自由组合定律。43．（10分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答：（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的遗传病，Ⅱ3个体婚前应进行，以防止生出有遗传病的后代。（2）通过个体之间关系可以确定该病为。（3）若Ⅲ1与某携带者婚配，则生下正常孩子的概率是。44．(10分)下图是核糖体合成的过程示意图，其中a、b代表物质，①、②代表过程。分析回答：（1）与物质b相比，物质a特有的组成成分是和。（2）与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是。除图示条件外，过程②还需要等的参与。（3）当核糖体蛋白质过量时，会与物质b结合从而阻遏过程②，这种调节机制的意义是。第一学期阶段练习1答案一、单项选择题：共计60分。1-5ACBCD6-10CCACC11-15BCDDB16-20BBCBC21-25ACCAA26-30BBCCD31-35CCCAC36-40CCBDA二、非选择题：本部分包括4题，每题10分，共计40分。41．（5分）（1）O2叶绿体基质（2）有氧气存在