2021-2022学年广西壮族自治区桂林市西岭中学高三历史下学期期末试题含解析

2021-2022学年广西壮族自治区桂林市西岭中学高三历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.英国革命突出了自由而忽略了平等，法国革命突出了平等却忽略了自由，而美国革命的经验，则显示了把这两个价值中和并结合起来的重要性。对材料理解正确的是()A．美国政治制度体现了对英法民主政治的兼收并蓄B．法国资产阶级革命建立了人人平等的共和国C．美国联邦制实现了人民权力与政府权力的平衡D．英国的“光荣革命”实现了人民的自由权力参考答案：A试题分析：分析这段话，先讲英国和法国两种政治改革都是有缺陷的。然后用一个“而”来突出美国革命取两国改革之长，同时把“自由”和“平等”结合起来。可见，这段话的重点在于A选项描述的内容。考点：近代西方民主政治的确立与发展·美国1787年宪法·美国民主政治的特点2.1649年，当英国人民看到查理一世身首异处时，数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟；1660年，查理二世返回伦敦时，受到民众夹道欢迎；1688年，威廉和玛丽在英国登陆时也受到民众的欢迎。据此可知，当时的英国A.民主意识相对淡薄

B.宪政基础初步确立C.仍受历史传统的影响

D.君主专制影响深远参考答案：C本题考查英国君主立宪制的确立，意在考查考生获取材料有效信息和对教材主干知识的再认再现能力。根据材料中“查理一世身首异处时……观众齐声发出痛苦的呻吟”“查理二世返回伦敦时，受到民众夹道欢迎”“威廉和玛丽……也是如此”可知，英国广大民众有尊重传统的社会心理。A、B两项表述都不符合题意，均排除；C项表述符合题意，正确；D项信息材料未体现，排除。3.“中国的革命正是由这样的两种梦想推动的：一是爱国主义者看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高社会底层的农民地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现的是在：A．土地革命时期

B．国民革命时期

C．解放战争时期

D．抗日战争时期参考答案：C4.“大会……按照‘三个主体，三个补充’的思路，指导国民经济结构调整，这是第一次触及中国经济体制及管理体制的改革”，但这一真知灼见并没在当时贯彻下去。材料中的“大会”召开于()

“三个主体，三个补充”即在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是国家经营和集体经营的补充；在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化在国家计划许可范围内自由生产是计划生产的补充；在社会主义的统一市场里，国家市场是它的主体，一定范围的国家领导的自由市场是国家市场的补充。

A．社会主义改造基本完成时

B．“文化大革命”结束后不久C．邓小平视察南方谈话之后

D．中国加入世界贸易组织之后参考答案：A“这是第一次触及中国经济体制及管理体制的改革”，可见是1956年社会主义改造基本完成时，故A项正确；材料与文革无关，故B项错误；南方谈话后应该是自由市场为主，故C项错误；材料与入世无关，故D项错误。5.清朝的《世宗实录》记载：雍正帝多次批示，凡是地方旱涝灾害都是人事造成的，或者朝廷政务上有过失，或者总督巡抚大人们渎职，或者太守知县不称职，又或者一个地区之中人心奸诈虚伪，风俗不够厚道。这些情况足以冒犯天和，而招致灾殃。这一记载A.沿袭商周以来的敬天法祖习惯 B.体现古代对天、地的敬畏C.为了减少灾害的发生次数 D.体现了天人感应的思想参考答案：D6.凯恩斯给罗斯福的信：“您已经使您自己成为各国有志于在现行制度的框框内进行合理的实验以改正我们所面临的弊端的委托人。”“合理的实验”是指A．国家干预经济

B．建立福利国家C．实施计划经济

D．实行国家资本主义参考答案：A7.“以中国之大，乃重受其（通商）害者何哉？病在讲求商务之无人耳，推其缘故，上在官而下在商。官不能护商，而反能病商。……通商大埠及内地集镇城乡，衣土布者十之二三，衣洋布者十之七八。”以下各项，对这段话理解错误的是（）A．近代商务衰败的原因在于政府对商业的不利影响B．中国纺织市场在很大程度上已为外国厂商所占领C．近代商业要顺利发展需要有一批近代的商业人才D．对外通商是官场腐败和人民生活困苦的主要原因参考答案：考点：A8：近代中国经济发展的特点．分析：本题考查近代中国经济发展的特点，旨在考查学生准确解读材料的能力．19世纪70年代前后，随着自然经济的逐渐解体，中国出现了民族资本主义工业．具体说，它的产生有两种途径：一种是一部分地主、官僚、买办、商人、华侨等，投资于近代工矿企业；另一种是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业．解答：”官不能护商，而反能病商“表明近代商务衰败的原因在于政府对商业的不利影响，故A正确，不符合题意；”衣土布者十之二三，衣洋布者十之七八．”表明中国纺织市场在很大程度上已为外国厂商所占领，故B正确，不符合题意；“病在讲求商务之无人耳”表明近代商业要顺利发展需要有一批近代的商业人才，故C正确，不符合题意；D材料未体现，故D错误，符合题意．故选D．8.迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④参考答案：B中国工人阶级找到自己的领袖应该在1921年中共建立后，①项可排除；马克思主义开始在中国传播是在1917年十月革命之后，③项可排除；从“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”这一信息中可见②④是正确的。【思路点拨】本题考查从材料中获得信息的能力，以及调运所学知识的能力。可结合排除法做组合类选择题。9.欧阳修的《盘车图》说：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是A.山水画，重视写实

B.花鸟画，浓墨重彩C.文人画，重视写意

D.人物画，形神俱备参考答案：C文人画的特点。本题考查理解分析及知识运用的能力，材料的有效信息是“画意不画形”，说明该绘画以写意为主，并配以诗歌来描述画意，这是中国古代文人画的特点。由已学知识可知中国“文人画”的突出特点是写意。它强调作者个人内心情感的抒发，这是以绘画的形式来进行的一种抒情活动。因此选C。10.据罗马时代《克洛米拉农书》记载：粮食收获量与播种量之比为4～5倍，据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍，而从《齐民要术》看，我国六世纪粟的收获量为播种量的24～200倍，麦类则为44～200倍。这主要是因为中国古代A.农业的精耕细作技术发达B.科学技术领先世界C.水利灌溉技术先进D.粮食的单位面积产量居世界领先地位参考答案：A试题分析：本题主要考查学生解读和获取信息的能力。材料体现的中国农业发展状况，原因就在于中国农业生产的精耕细作使粮食产量大幅度提高。故选A项。B项说法正确，但是材料的中心意思是说古代农业经济的精耕细作的特点提高了产量；C项不是主要的原因；D项是材料意思的重复。考点：古代中国的经济·古代中国的经济成就·古代中国的经济成就的原因11.传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信参考答案：B材料信息有关工业革命首先发生在英国的研究视角有：经济角度、政治角度、自然因素角度，这说明对工业革命首先发生在英国的认识越来越多元，故B项正确；历史研究没有唯一正确的观点，研究角度不同，观点也就不同，故A项错误；材料中的英国最早具备经济条件、英国建立了君主立宪制、英国自然条件优越等，这些视角都是基于对英国与其他国家的比较而得来的，故C项错误；后期的研究未必比传统观点更为可信，故D项错误。点睛：“史料实证”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一。长期以来，中学历史教学更多侧重于结论的传输，而对获得历史结论的过程则鲜有涉及，教学中普遍存在着重结论、轻证据和逻辑的倾向。“史料实证”素养的提出有效弥补了这一不足，也必将有助于进一步展现历史学科的特点和魅力。12.某一时期我国出现了下列现象：国家预算赤字日益升高；贸易逆差居高不下，经济犯罪和腐败日益增多；耐用消费品发展太快；乡村工业发展迅速；耕地面积连年减少。对此分析正确的是A.建国初期，国民经济比例严重失衡 B.二五计划期间，集中力量发展工业C.改革开放初期，国民经济快速发展 D.市场经济体系确立，经济全面发展参考答案：答案：C解析：本题主要考查从计划经济到市场经济。根据材料中“预算赤字”“贸易逆差”“经济犯罪和腐败”“耐用消费品”“乡村工业”等描述，结合所学知识得知这与改革开放初期国民经济快速发展有关，故本题正确选项为C；A、B两项表述均与材料不符；D项是在21世纪初，我国经济全面发展，并朝全面建设小康社会的新目标迈进，材料中“国家预算赤字日益升高；贸易逆差居高不下，经济犯罪和腐败日益增多”的现象趋于减少。13.美国里根政府执行的经济政策认为：政府救济不是救助穷人最好的办法，应该通过经济增长使总财富增加，最终使穷人受益。据此，美国政府采取的措施是A．大力发展私有经济

B．加强国家对经济的干预C．减少国家福利的支出 D．完善国家的福利制度参考答案：C本题主要考查20世纪80年代美国经济的发展，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“政府救济不是救助穷人最好的办法”可见该政府主张对经济减少干预，所以符合题意的是C项，A项题干没有涉及，题干反应的不是在加强，而是减少，排除B项；题干没有涉及到福利国家制定，排除D项。14.郭斌铄教授曾这样评价一位中国近代思想家：“先生于中西治术学理，实能究极源委，有以探其异同得失之所在……其翻译西书，志在补偏救弊，有目的、有分寸，与盲从西人，一往不返者大异。”这位思想家是A．魏源

B．严复

C．康有为

D．谭嗣同参考答案：B解析：鸦片战争前清政府闭关锁国的对外政策，故A项魏源与题干信息“盲从西人”不符；康有为变法理论。突出特点不是直接移植外国资本主义的政治学说，而是借发挥孔子的政治思想，利用传统的儒学权威来宣传变法道理；谭嗣同是冲决纲常礼教网罗的维新勇士，以资产阶级自由、平等的观念，批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教，倡导男女平等。严复译述《天演论》不是纯粹直译，而是有评论，有发挥，他在阐述进化论的同时，联系中国的实际，向人们提出不振作自强就会亡国灭种的警告。故符合材料信息的选项为B。思路点拨：本题考查学生解读材料有效信息能力，解题时抓住材料关键信息“翻译西书……与……大异”即可选出正确答案。15.我国历史上“皇帝身兼国家元首和政府首脑”现象始于A．秦朝

B．汉朝

C．明朝

D．清朝参考答案：C16.下图是据杜恂诚《中国近代经济史概论》整理的“晚清时期生丝出口销售渠道”。这表明当时的中国注释：“洋行”指外国资本家在中国开设的商行A.完全沦为资本主义商品销售市场B.经济结构出现重大变动C.生丝生产行业出现近代生产方式D.自然经济仍占统治地位参考答案：C【详解】根据缫丝厂的环节看出生丝生产行业出现近代工厂生产方式，故选C；材料没有体现“完全沦为”的信息，排除A；材料表明存在洋行和缫丝厂，但结合所学，近代我国自然经济依然占统治地位，“经济结构出现重大变动”表述错误，排除B；材料没有反映自然经济的信息，排除D。17.15世纪欧洲的一位历史学家曾说：“佛罗伦萨人如果不是商人，没有周游世界，没有阅厉异国的风土人情，没有携带一笔钱财回到佛罗伦萨，就不能获得荣誉。……‘崇高’这个形容词在中世纪只用于贵族的打猎、练武等活动上，现在贩卖呢绒的职业也被认为是崇高了。”“崇高”一词含义的变化从根本上表明A.经济发展改变人的思想观念

B.欧洲人的宗教信仰已经崩溃C.商人的地位已经超越了贵族

D.意大利成为欧洲经济发展中心参考答案：A18.他的学说使得传统的静态自然崩溃,为人们提供了一个动态的宇宙图景……宇宙中存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的,不是神创的。该“学说”A.总结了自然界运动的客观规律 B.推动了人们对微观世界的探究C.彻底否定了封建宗教神学思想 D.提高了人类对自身起源的认识参考答案：答案：D解析：本题考查进化论。达尔文的进化论产生之前,宗教的“神创说”认为包括人类在内的自然万物都是上帝创造的,自然界只是按上帝已设计好的秩序在运行,而进化论把这种静态的世界改变成了自然万物都在不断演化发展的动态世界,因而材料所述是进化论。进化论提高了人类对自身起源的认识,D项正确。总结自然界运动规律的是牛顿力学,A项错误;推动人们对微观世界探究的是量子论,B项错误;进化论虽否定了神创学,但并没有彻底否定宗教神学,C项错误。【备注】此题易错选C项,主要是考生没有准确地区别开宗教神学与神创学的差别。19.有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清是一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中X夹持-个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的划分依据是A.西汉实行了郡国并行制

B.隋唐科举制的实行扩大了选富基础C.魏晋南北朝时期国家权力分配标准

D.明清专制制度的强化参考答案：C据材料“在选举社会形成过程中又夹持一个世袭社会的回潮”，联系所学周代是典型的贵族政治，秦朝开始由贵族政治向官僚政治转变，其过程中汉初出现郡国并行，但是汉武帝“推恩令”，很快铲除，排除A项。魏晋南北朝时期实行了选官制度——九品中正制，门阀士族势力大增，故选C项。B、D不符合题意。20.读《美、德、英、中四国在世界制造业产值比重的变化曲线图》，其中曲线②代表的国家是A．美国

B．德国

C．英国

D．中国参考答案：C21.以下是19世纪30．40年代中英部分武器装备数据对比，这从一个侧面反映了：武器中

国英

国步枪射程100米．射速1-2发/分钟射程200米、射速3-4发/分钟火炮泥模制造、炮管杂质多、气孔气泡多铁模制造、镗床切削、膛壁光滑火药硝量过高、杂质过高、颗粒粗糙标准火药配方（硝78%、硫8%、碳14%）A．大河文明与海洋文明的差距

B．儒家文明与基督教文明的差距C．东方文明与西方文明的差距

D．农耕文明与工业文明的差距参考答案：D

考点：鸦片战争。本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图片信息中不难发现在中英鸦片战争中中方军舰以木船为主，而英国使用的是近代军舰，即蒸汽机驱动的铁质军舰，这体现了传统农耕文明对抗工业文明的落后现实，所以答案选D，ABC三项不符合题意。22.从15世纪中期到18世纪末，殖民主义的特点主要表现为（

）

①武力征服是其主要扩张手段②商品经济发展和资本主义产生是其主要动力③采用商业殖民方式，建立殖民贸易公司④掠夺财富、屠杀土著人、抢占土地是其主要活动A．①②③

B．①②

C．②③④

D．①②③④参考答案：D解析：本题旨在考查学生的识记能力和对基本知识的再认再现能力。结合所学知识可以判断，四个选项均是早期殖民主义扩张的特点。23.《新全球史》中文版序言中有这样一段话:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考察各自发生、发展的过程,因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移,体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读最为合理的是A.西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关B.全球史观比文明史观更加科学合理C.研究西方史学必须精通西方自然科学理论D.文明史观与全球史观都是当前研究世界历史的主要方法参考答案：A24.19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用，他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于A.古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义参考答案：B25.我们学过的历史知识中有庚申之变、甲午战争、戊戌变法等重大的历史事件，这些事件的名称体现了我国的干支纪年法。如果用这种纪年方法，那么发生在“大跃进”的1958年应该是A．辛丑年

B．戊戌年

C．甲申年

D．庚申年参考答案：B26.下表反映的是二战后，西欧对美国战争政策态度变化情况，出现这种变化的根本原因是A.西欧各国对美国的控制不满，要求摆脱美国的控制B.美苏两极对峙，损害西欧利益C.欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显D.美国对西欧的支持，使西欧有强大的后盾参考答案：C二战后，世界呈现两极格局，战后初期欧洲紧随美国。后来欧洲走向联合，至70年代欧洲一体化初见成效，美国则在经济上处于“滞涨”。材料中西欧对美国的批评说明西欧实力增强，要摆脱美国的控制，故选C；材料表明，二战后初期，西欧并没有摆脱美国的控制，排除A；材料没有体现损害西欧利益的具体情况，排除B；材料没有体现美国对西欧的支持的信息，排除D。27.宋朝嘉褡年间，官府垄断经营茶叶，“小民趋利犯法，……为弊甚大”，于是朝廷采纳三司建议，颁布通商茶法驰茶禁，“自是唯腊茶禁如旧，余茶肆行天下矣”，据此可知A.政府废除茶叶官卖B.财政政策调整成效显现C.商品经营环境宽松D.茶税成为政府主要税源参考答案：B【详解】材料中政府垄断茶叶贸易，导致“小民趋利犯法，……为弊甚大”，随后负责财政官员建议，调整政策，使得“余茶肆行天下矣”，推动和茶叶贸易发展，可见财政政策调整较有成效，选项B正确；根据材料可知“唯腊茶禁如旧”，可见政府并未完全放弃茶叶专卖制度，选项A排除；通过茶叶贸易一项难以得出整个商品经营环境是否宽松，选项C排除；材料未提及政府税收数据及各项收入比例，无法得出茶税成为政府主要税源，选项D排除。28.1903年，清政府设立商部，倡导官商创办工商企业；1905年，清廷下令“立停科举以广学校”；1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》；1910年，清廷下诏将筹备立宪之九年期限缩短之五年；1911年，设立责任内阁，阁员共13人，汉人占4人，满人中皇族又占7人。清末“新政”的上述措施产生的影响是

A．确立了宪法在国家政治生活中的地位B．巩固了满族贵族的政治统治C．践行了百日维新的一些主张

D．民族资产阶级得以进入政权核心参考答案：C根据材料和所学知识可知，清末“新政”和“预备立宪”中鼓励发展工商业、改革教育制度、学习西方先进政治制度，实际上是在贯彻戊戌变法的措施，故选C。A、D两项在材料中未体现；皇族内阁的成立，使清政府陷入空前孤立的状态，客观上加速了革命风暴的到来，B项不正确。29.下图是1958年发表于某家大报的著名漫画家张乐平画的《跃!跃!跃!》。这幅漫画的寓意是

A．当时渔业高产丰收 B．经济建设出现“左”的错误

C．社会主义建设的广阔前景

D．当时经济上各行各业全面快速发展参考答案：B30.西周时期已形成一套较完备的国家政治体系，其中拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是A.宗法制

B.分封制

C.郡县制

D.中央集权制参考答案：答案：B分析：西周时期实行分封制，扩大了疆域，维护了西周的统治，故B项正确；A项是分封制的基础；C项是秦朝推广；D项是秦朝创立。二、非选择题（共40分）31.阅读材料，回答相关问题。（共24分）材料一、阅读下列表格表1、1851年至1913年德国在校大学生人数统计表年份1851年1855年1913年在校大学生12400人16760人77484人，每万人中有大学生学历的为11.3人表2、1801年至1900年英国、法国、德国取得的重要科技成果国家英国法国德国重要科技成果(个)198219356——据潘迦华《论19世纪德国的教育改革》编制材料二、美国历史学家平森认为，直到1870年至1900年，德国的工业发展才形成一股真正的洪流，把这种发展速度的加快叫做“革命”是适当的。德国正是在这期间从一个以农业为主的国家转变为以工业为主的国家……一些作为“未”工业时代标志的新兴工业，像电气工业、化学工业、光学工业等，得到最早的开发和扶持。……德国的综合国力很快赶上和超过英国和法国，成为仅次于美国的科技化工业强国。——丁建弘《德国通史》材料三、德国是一个大师辈出的国度，拥有人类文明史上众多灿若星辰的思想家、科学家、文学家和艺术家，马克思、恩格斯、爱因斯坦、普朗克、歌德、贝多芬等无一不是响彻云霄的伟人。——络资料改编材料四、联邦德国的国民生产总值先后于1959年和1960年超过法国和英国，年平均增长率为2.5%。在20世纪中第三次跃居为资本主义世界第二号经济大国，只是到1968年被日本赶上。联邦德国外贸总额在1953年超过法国,1954年超过加拿大，1962年超过英国，成为仅次于美国的资本主义第二贸易大国。黄金储备在1948年仅有3亿美元，到1970年增加到124亿美元，占资本主义世界的15.2%，超过美国，跃居世界首位。——徐聪《德国经济持续增长是实力和政策的双重效应》请回答（1）根据材料一，概括19世纪下半期至20世纪初的德国科技教育的特点（4分）。（2）根据材料二并结合所学知识，概述1870年后德国经济发生的变化并分析经济原因。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，试写出除马克思、恩格斯之外的另两位具有突出成就的德国思想家，并评价其在思想史上的地位。（6分）（4）根据材料四和所学知识，指出二战后联邦德国经济飞速发展、迅速赶超所有西欧资本主义国家的主要原因。(6分)（5）根据以上材料和所学知识，谈谈你从19世纪下半期至20世纪初、二战后德国的经济发展中得到的启示。(2分)参考答案：【知识点】资本主义世界市场的形成和发展·两次工业革命西方人文主义精神的起及其发展·希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革各国经济体制的创新和调整·二战后苏联的经济改革、战后资本主义的新变化参考答案：（1）特点：高等教育发展迅速；科技成果大大超过英国和法国等老牌强国。（4分）（2）变化：工业领域特别是重工业在工业中的比重迅速上升；新兴工业部门出现并发展迅速；从农业国变为工业国；传统产业部门逐步向现代化转化；德国成为欧洲头号工业强国。（每点1分，写到其中4点即可给4分）原因：德国抓住了刚刚兴起的第二次工业革命的机会，迅速崛起。（或德国是第二次工业革命的发地和中心之一）（2分）（3）马丁．路德（1分），路德的思想和主张引发了德国和欧洲反对天主教会的宗教改革运动，形成了路德教、加尔文教等新教派(2分)；康德（1分），康德对理性做了哲学上的探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛（2分）。（写其他的德国思想家也可得分）（4）原因：良好的基础；美国的援助；重视科技教育；稳定的国内、国际局势；第三次科技革命的机遇；社会市场经济体制的影响；加入欧共体，与西欧加强合作。（6分，答出三点即可）（5）启示：加强政府对教育、科技的支持；经济的发展需要稳定的国内和国际环境；发展经济要加强对外交流与合作。（2分，答出两点即可试题解析：（1）“特点”从材料一的表1和表2中可以分析出，德国在校大学生的数量不断增多，德国注重科技教育的发展，科技成果超过了英、法两国。（2）从材料一和所学知识可以得出1870到1900是德国第二次工业革命的开展时期，德国有农业国到工业国的转变。新兴工业部门大量出现。传统工业部门被新的工业部门所取代。“原因”是由于1871年德国普鲁士王国通过自上而下的王朝战争实现了统一，并颁布了《德意志帝国宪法》从政治上保证了德国经济的发展和工业革命的开展，从而使德国在第二次工业革命时期超过了英法老牌资本主义国家。（3）列举德国的思想家，如马丁·路德、康德等人，以及他们的思想成就。（4）“原因”可结合所学二战后的国际经济发展状况和德国为促进经济发展而采取的措施，从德国自身经济、政治、科技的发展和世界格局的变化：第三次科技革命、欧共体的成立等方面进行分析。（5）“启示”结合材料可知，德国经济的发展与政府政策、科技的发展、国际国内环境等有关。【思路点拨】解答本题的关键在于对材料有效信息正确解读，综合分析、归纳；并对德国经济的发展轨迹熟练掌握。32.通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史,这是我们理解历史的必经之途。阅读下列关于五四运动的材料,回答问题:材料一、五四运动过程简表时间事件5月4日

北京学生三千多人在天安门前集合,高呼口号,举行示威游行。北京政府派军警镇压,捕去学生32人[来源:gkstk.Com]5月7日

天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生5月8日

北京政府再次颁布镇压学生运动的命令5月9日

南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。武汉学商两界集会,商议支持北京五四运动的办法[来源:中5月23日

北京警察厅查封学生联合会刊物《五七》日刊5月25日

北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲6月3日

北京学生在街头讲演,被捕170余人;4日,又被捕700余人6月4日

上海、天津学生联合会分别急电全国,援救北京被捕学生6月5日

上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应6月10日

天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职6月28日[来在海内外各界的强大压力下,中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字——节选自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”材料二、新启蒙运动的倡导者……强化了把五四作为启蒙运动的认知方式。他们认为,五四文化运动是一个典型的启蒙运动,思想大解放运动,是中国第一次最伟大的启蒙运动。——张艳《新启蒙运动对五四新文化运动的评说》(注:此处五四运动的概念取广义,大致指“新文化运动+五四运动+中共成立”)材料三、“五四”的……价值取向没有错,经得起历史的检验。回顾中国这90年的历史,我们找不到任何时段和时刻,标志着“五四”提出的任务已经完成或大致完成。相反,除了外敌入侵,我们这个民族的大不幸和大悲哀,几乎多多少少与“五四”精神失落、启蒙规划受阻有关。我们今天纪念“五四”,不仅仅是怀念历史,而是着眼于现在和将来。——徐友渔《我们为什么要纪念“五四”》(1)根据材料一并结合所学知识,概述五四运动的历史事实,并归纳其性质。(7分)(2)材料二从什么角度评价五四运动?结合20世纪第二个十年的相关史实,简述作者这样评价的理由。(9分)(3)综合上述材料和所学知识,指出“五四精神”的核心内容。(4分)参考答案：参考答案：(1)中国在巴黎和会外交的失败,激发北京学生的大规模罢课、游行行动;北京及全国各界进行广泛声援,使北京政府释放被捕学生;北京政府的继续高压政策,激起更大范围和程度的群众运动(或工人罢工);在民意的压力下,北京政府最终罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人职务;中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字(或五四运动取得初步胜利)。(4分)五四运动是人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命(爱国)运动。(3分)[来源:学优高考网](2)思想解放。(1分)理由:五四新文化运动高举民主、科学旗帜,打倒了传统权威;为新思想的发展开辟了道路;促进了西方各种社会政治学说(马克思主义)的传播,形成了百家争鸣的局面;还促进了民众的觉醒;唤起了人们对国家政治事务的关心。(任写4点8分)。(3)爱国、进步、民主、科学。(4分)试题分析：（1）第一小问，考查学生复述问题的能力。要求学生掌握从原因、过程、结果全面阐述问题；（2）考查获取信息和综合运用知识能力。依据材料二后半句很容易看出是从思想解放角度评价。第二小问也要注意从思想角度，结合20世纪二十年代思想界情况回答；（3）此题考查的是基本的历史知识，依据教材简要回答即可。33.【历史选修1：历史上重大改革回眸】材料1787年宪法对于美国税收体系的形成有深远影响。该宪法授予联邦政府征收商品税等间接税以广泛的权力，却禁止向个人征收直接税。该宪法第一条第4项规定：“除非得到各州一定比例直接投票者的同意，不得征收任何直接税。”从1789年到第一次世界大战前，国会都是通过关税和特定物品消费税来维持联邦政府存续。1812年战争期间，大部分税收得以恢复征收，以支付战争开支，个人所得税也临时启用口但是非战争期间征收个人税则被视为违宪。……考察个人所得税税率、税基与经济增长的关系，使美国总统们转变了对个人所得税的看法：同时社会工程学视野下的个人所得税，具有调节社会收入分配的作用，很多人要求将税收作为工具，以调节社会的贫富差距。1913年，美国终于通过宪法第十六修正案：国会有权对任何来源的收入规定并征收所得税，无须在各州按比例进行分配，也无须考虑任何人口普查或人口统计数据。罗斯福总统任职期间，美国个税的征收范围大幅度扩张，覆盖了全美74%的人口。从那以后，个人所得税成为美国联邦政府第一大税收来源。——摘编自许多奇《美国联邦个人所得税制度之历史嬗变、基本特征及其借鉴》（1）根据材料并结合所学知识，概括美国征收个人所得税的主要特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析美国政府调整税收政策的原因和征收个人所得税的作用。参考答案：（1）特点：征税时间早；从无到有，个税因战争而开征；从抵御到普遍接受；从临时性到法制化；从宪法禁止到宪法保障；中央政府主导；（2）原因：战争；社会贫富分化；受经济学发展影响；政府财政开支增加；作用：有利于增加政府财政收入；成为政府进行宏观调控的重要工具；有利于调节收入差距，平衡利益分配等；有利于加强国家治理能力，完善国家治理体系。【详解】（1）由材料“1812年战争期间，大部分税收得以恢复征收，以支付战争开支，个人所得税也临时启用”，可见征税时间早，个税因战争而开征；由材料“不得征收任何直接税”“覆盖了全美74%的人口”，可见从抵御到普遍接受；由材料“临时启用”“宪法第十六修正案”，可见从临时性到法制化；由材料“非战争期间征收个人税则被视为违宪”“国会有权对任何来源的收入规定并征收所得税”，可见从宪法禁止到宪法保障；由材料“个人所得税成为美国联邦政府第一大税收来源”，可见中央政府主导。（2）第一小问，由材料“1812年战争期间，大部分税收得以恢复征收，以支付战争开支”，可见战争；由材料“调节社会的贫富差距”，可见社会贫富分化；由材料“罗斯福总统任职期间”，可见受经济学发展影响；由材料“个人所得税成为美国联邦政府第一大税收来源”，可见政府财政开支增加。第二小问，由材料“个人所得税成为美国联邦政府第一大税收来源”，可见有利于增加政府财政收入；由材料“个人所得税，具有调节社会收入分配的作用”，可见成为政府进行宏观调控的重要工具；由材料“将税收作为工具，以调节社会的贫富差距”，可见有利于调节收入差距，平衡利益分配等；由材料“罗斯福总统任职期间，美国个税的征收范围大幅度扩张，覆盖了全美74%的人口”，可见有利于加强国家治理能力，完善国家治理体系。34.阅读材料，完成下列各题。材料一

中国古代文官制度，产生于政府划分为文武职官和专制主义集权政治确立以后。在漫长的演变和发展过程中，它形成了健全的制度、详密的规范、鲜明的特点。——张晋藩《中国古代文官制度综论》中国古代文官制度是在皇权至高无上体系下进行国家活动组织管理的制度设计，这